词条 | 吉林大学社会科学学报 |
释义 | 《吉林大学社会科学学报》创刊于1955年7月,是由国家教育部主管、吉林大学主办的综合性学术理论刊物,由吉林大学社会科学学报编辑部出版,双月刊。依托该校的学科优势,开展了多种专题栏目,并面向国内外学者征集优秀稿件。把特色专栏办成反映本领域最新研究成果的前沿阵地,并且根据学术热点和时代特点不断推出新的专题栏目。 杂志简介刊名: 吉林大学社会科学学报 Jilin University Journal Social Sciences Edition 主办: 吉林大学 周期: 双月 出版地:吉林省长春市 语种: 中文; 开本: 大16开 ISSN: 0257-2834 CN: 22-1063/C 邮发代号: 12-18 历史沿革: 现用刊名:吉林大学社会科学学报 创刊时间:1955 《吉林大学社会科学学报》以弘扬先进文化、繁荣学术研究为己任,坚持正确的政治方向和学术导向,倡导学术观点创新、学术体系创新和研究方法创新,努力为提出新理论、形成新学派、取得新成果搭建理论平台。在办刊上注重思想性与学术性的统一,理论性与实践性的统一,科学性与时代性的统一,既倾心探索学术理论,又密切把握时代脉搏,追踪学术热点,关注理论前沿,走一条理论联系实际、学术结合时代之路,刊发了一批在学术界产生广泛影响的学术力作,形成了鲜明的风格和特色,以高雅的学术品位和严谨的学风,在学术界和期刊界赢得了良好的声誉,取得了较好的社会效益。 《吉林大学社会科学学报》依托该校的学科优势,开设"马克思主义基础理论研究"、"东北亚区域经济与社会发展"、"边疆考古与华夏文明"、"数量经济理论及应用"等特色栏目和 "探索当代中国哲学的道路"、"法律全球化研究"、"政治文明与政府治理"等专题栏目,面向国内外学者征集优秀稿件,努力把特色专栏办成反映本领域最新研究成果的前沿阵地,根据学术热点和时代特点不断推出专题栏目。学报遵循吉林大学"求实创新,励志图强"的校训,倡导潜心钻研,实事求是,厚积薄发的严谨学风,以质量求生存,以特色谋发展,立足本校,面向国内外,刊发了一批在学术界产生广泛影响的学术力作,形成了鲜明的风格和特色。 《吉林大学社会科学学报》不仅是"中国人文社会科学核心期刊"、全国"综合性人文社会科学类核心期刊"、社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊,还多次获得各种期刊奖项。1995年在首届全国社会科学期刊奖评选活动中,荣获"优秀社科学术理论期刊奖提名奖";1999年、2002年连续两届被中国人文社科学报学会评为"全国双十佳社科学报";多年来连续获得"东北三省优秀社科期刊"和"吉林省社会科学十佳期刊"的荣誉称号;2004年在"第一届北方优秀期刊"评选活动中被评为"十佳"期刊。尤其是在教育部启动的名刊建设工程中,经过专家的严格评审,于2003年底首批入选"教育部高校哲学社会科学名刊"建设工程。 历史沿革《吉林大学社会科学学报》创刊于1955年7月,是在著名教育家、东北人民大学校长匡亚明先生的亲自指导下创办的。创刊时刊名为《东北人民大学人文科学学报》,匡亚明校长在创刊号上亲自撰写了题为《进一步开展学术研究和学术批判工作》的发刊词。《东北人民大学人文科学学报》由东北人民大学人文科学委员会编辑出版季刊,首任主编是著名经济学家关梦觉教授。1958年,东北人民大学更名为吉林大学,《东北人民大学人文科学学报》也从1958年第3期起更名为《吉林大学人文科学学报》,出版季刊至1960年第3期。1960年第4期起易名为《吉林大学社会科学学报》,出版季刊至1964年。1965年休刊一年。1966年易名为《吉林大学学报(社会科学)》继续出版季刊,由吉林大学学报编辑委员会编辑出版,主编由吉林大学副校长何礼同志兼任。但由于受"文革"的干扰,1966年只出版1期。1967至1972年停刊6年。1973年学报复刊,刊名为《吉林大学学报(哲学社会科学版)》,出版季刊至1974年底。1975年,《吉林大学学报(哲学社会科学版)》被确定为中共吉林省委的理论刊物,易名为《理论学习》,由理论学习编辑部编辑出版双月刊至1976年底,1977年改出月刊一年,1978年又改出双月刊。从1978年5期起,改名为《吉林大学学报(社会科学版)》,出版双月刊至1979年底。从1980年第1期起改为现名《吉林大学社会科学学报》,出版双月刊至今。 学科研究领域《吉林大学社会科学学报》 为人文、社会科学综合性理论刊物。本刊注重反映本校及国内外专家、学者在政治学、哲学、法学、史学、经济学、管理学、文学、语言学、社会学以及日本、朝鲜、俄罗斯、美国问题研究等学科领域的最新研究成果,同时着眼于应用科学,积极反映研究我国社会主义现代化建设中的有关重大问题的研究成果。 吉林大学社会科学学报论文范例1、发展中的吉林大学哲学社会科学 2、逻辑之心和直觉方法——《近代唯心论简释》打通中西哲理的连环套? 3、教化:今日的被解释状态——海德格尔《存在论:实际性的解释学》解读 4、列斐伏尔“空间三元辩证法”的辨识与建构 5、符号、自我与交往——皮尔士的交往符号学理论 6、关于能动司法的格义与反思 7、法治建设中的“地方” 8、民事责任、行政责任和刑事责任——三者关系的梳理与探究 9、社会公平视角下公共政策有效性的路径选择——关于公共政策效能的一种理论诠释 10、贫困与赋权:基于公民身份的贫困治理制度机理探析 11、中国社会福利体系责任结构的顶层设计 12、非正规就业群体权益保护中行业工会的作用研究 13、周代籍礼“风土”考 14、朱熹童蒙文献的理学传播意义 15、皮锡瑞经学的特色 投稿须知(1)稿件需用计算机打印,并寄软盘。用字要规范,字迹和图要清晰;打印的稿件需加大字号和行距。作者可通过E-mail投稿,但不要和文字稿重复。 (2)题名(含中英文)。应符合索引要求,一般不超过20个字。以简明、确切的词语反映文章的内容,并符合题录。 (3)作者姓名(含中英文)。英译名用汉语拼音,姓全部大写,名字第一字母大写,双名间加连字符。 (4)作者单位。包括部门、单位、省市名,邮编。英文邮编之后加列国名。 (5)摘要(含中英文)应尽量写成报道性,内容包括研究目的、方法和结论等。应具有独立性和自明性、并采用第三人称表述,一般以300字内为宜。 (6)关键词(含中英文)。是反映文章主题内容的名词和术语,应尽量从汉语主题词表中选取,第一关键词应能体现出文章的学科分类,每篇文章给出3-8个关键词,写在摘要下方。 |
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