词条 | 翰志超 |
释义 | 韩志超1946年出生在河北沧州一个武术世家,其父是通臂劈挂拳大师韩俊元。韩志超为长子,他在兄弟9人中武艺最精,14岁时考入沧州评剧团,做了一名武生演员。 不幸高位截瘫 创编武术招式不幸高位截瘫1963年,17岁的韩志超在一次排练中,由于保护绳索脱扣,不幸摔成高位截瘫。截瘫后的他只有头部可以转动,父亲把孩子们叫到韩志超的房间:“以后你们就按年龄大小,轮流照顾你们的大哥。”韩志超低下头,泪水打湿了衣襟:“弟弟们给予我的恩情,我该用什么来报答?” 创编武术招式当他看着自己的演出剧照时,眼前一亮:“我何不把戏曲艺术添加到武术中,使招式更具表演性和实战力,再教给弟弟们。这样,既报答了弟弟的恩情,也实现了自己的价值。” 从此,为了学习武术理论,韩志超让弟弟把家中南北各派武功书籍统统搬来,读给他听。后来,他咬着牙练习坐着看书,弟弟在一旁给他翻书。他在各门派的武功招式中,挑选自己有用的,拿通臂劈挂拳中的招式做比较,然后研究出一个完整的招式。 1972年12月,韩志超终于创编出了49个武术招式。此时,轮到八弟韩志广照顾他了。韩志超想到前几个弟弟都因他相继辍学去打工,心中愧疚不已他暗下决心:“我一定把这套武功教给他们。” 两年精心传授 指点弟弟夺冠1973年3月初,韩志超开始把招式口授给八弟韩志广,让他练习。一个招式,八弟练习了五十多遍,还达不到韩志超的要求。八弟有些泄气了,韩志超不断地鼓励他。 韩志超让弟弟在地上画出3米直径的圆圈,让他站在圈上:“圆圈的每个点上,都有一个敌人。以倒发五雷这个招式开始,按我说的去做,开始——前面有一个敌人向你攻击……”一天下来,韩志超喊得声音都嘶哑了。 为让弟弟更好地领会动作要领,他把弟弟叫到屋里:“你站在我对面,闭上眼睛,假设……”韩志广闭着眼睛,随着哥哥的描述和指点,微转身,快上步,迅速出掌…… 经过近两年的训练,韩志超看到韩志广已经能把他创编的49个动作随意拆开组合,达到随心所欲的境地,兴奋地大喊:“弟弟,你练成了!” 1981年10月16日,韩志广参加在河北省举办的全国传统武术大赛,捧回两块熠熠闪亮的金牌。他对韩志超说:“很多人都问我,你的老师是哪位前辈。我说我的老师是坐轮椅的哥哥,他们都不相信,说要来见见你。” 第二天,沧州20多位很有名气的练武人士来到韩家。面对这位轮椅上只有头部可以转动的高位截瘫患者,他们都瞪大了惊愕的眼睛。韩志超对武功的独到见解和博学让他们折服不已。从此,韩志超被人们誉为“轮椅上的武术大师”。 开办武术学校 培养武林新秀1983年8月,韩志超又带着弟弟韩志广和几名徒弟,去少林寺、峨眉山、武当山等武术圣地拜访武术名家,继续创编了20多套武术,都传授给弟弟们。 1988年10月,韩志超回到沧州,开办了“沧州九龙武馆”。学员用韩志超创编的套路和武功,在比赛中多次力克对手。武馆名声越来越大,想学武的人纷至沓来。1996年,韩志超扩大规模,开办了沧州林冲武术学校。 一些慕名而来的家长带着孩子来到学校,当看到坐在轮椅上的韩志超时,都有点失望:“连手脚都不能动,还说点拨?”韩志超说:“这样吧,大家既然来了,就看看学员练功。” 人群中走出一个20多岁的小伙子,满脸傲气站在韩志超面前:“我叫张剑,我就用劈挂拳来请教你的滚雷掌。”韩志超让一个学员出列:“点到即止,不许伤人!” 十几招后,学员被逼得步步后退。韩志超从张剑出拳和步法上看出,他至少有10年以上功底。说时迟,那时快,只见张剑拨开学员防守的双掌,一记直拳直击学员的前胸。韩志超突然瞪起眼睛,声如洪钟地喊道:“撤半步,随身进掌!”学员闻声,身子后退半步,随即跟进半步,微拧身体,以迅雷不及掩耳之势一掌击在张剑的右肋上……韩志超大喊“住手——” 张剑臊得满脸通红,走到韩志超面前,深深鞠了一躬,抱拳在胸:“韩前辈果然名不虚传,我要把侄儿送到这里练武,还请前辈多多点拨……” 办校10年来,韩志超经常接受这样的“切磋”,他宽宏大度的胸怀令拜访者折服,许多人因此成为他的好朋友。 韩志超的办公室里,摆放着几百个奖杯和荣誉证书。至今,他为全国各地的体育学院、武警部队和影视中心输送了千余名武德兼优的人才。 |
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