| 词条 | 福州市城门中心小学 |
| 释义 | 福州市城门中心小学占地面积2万多平方米，现有教学班23个，1100多位学生，60名教职工，中、高级职称16人，大专以上学历37人，市级骨干教师7人，全体教师爱岗敬业、争优创先，“比、学、赶、帮、创”的热潮在青年教师中已经形成。严谨善教，开拓进取的教风，刻苦勤奋，努力拼搏的学风，文明团结，积极向上的校风已吹遍校园。 优化育人环境，编好成才摇篮。 简介福州市城门中心小学坐落于南台岛的东端，324国道逶迤而过，大顶峰下，飞来石旁，南麓风光旖旎，老樟蔽日，溪水潺潺。学校前身为1912年乡贤辛亥革命陆军上将林之夏创办的民国龙光高等小学，解放初期晋级为闽侯实验小学。从1912年至今，我校跨越了两个世纪近百年的沧桑岁月。现学校占地面积 16960平方米，建筑面积 5627 平方米，学校在编教师67人，其中党员19人，骨干教师14人，目前有23个教学班，学生1120人。她是省农村示范校——福州市城门中心小学。 历史从1912年的民国龙光高等小学到解放初期的闽侯实验小学，再到如今的城门中心小学，她跨越了2个世纪近百年的沧桑岁月，历经十几个校长，造就了许许多多的爱国杰出的人才，历史的造化，社会的关爱与支持，为师者的辛勤耕耘，莘莘学子的呕心沥血，她孕育出醇厚的文化氛围，积攒下宝贵的教学经验。 规模师资学校利用依山地理条件，营造古树参天，岩趣自然，亭翼于石，池美鱼乐，鸟语花香的佳境，尤其近年来，宽敞有气势的学校礼堂，整洁有规模的学校食堂，先进的网络一体化校园网，多媒体教室、电脑室、电子图书馆的相继建成，为学生的成长提供了良好的保障。 特色近年来，学校被评为福建省农村示范小学，福州市文明校，全国书法艺术教育实验学校，全国中小学图书馆先进集体，福州市素质教育先进学校，第一批市级中华诵·经典诵读行动试点工作单位，仓山区教学管理先进单位，仓山区艺术教育先进单位，仓山区教育科研先进单位。学校全面实施素质教育，重视课程改革，多年来坚持以“打造书香校园，建设精神家园”的育人思想为办学宗旨，积极营造儒雅高洁的书香校园，读经诵典，传承中华文化，陶冶学生品格，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，嘉言懿行，切实提高学生的道德素养；博观而约取，厚积而薄发，积淀国学文化，丰厚学生的人文底蕴。 践行因材施教我校在体育艺术教育方面的探索与实践，推进了素质教育的开展，为教育的发展开拓出一片广阔的天地。学校被区确定为区篮球传统学校，历年来代表仓山区参加市级比赛，均名列前茅。近三年，共有70多位学生分别在音乐、舞蹈、美术、书法等项目获得了国家、省、市不同级别的竞赛奖项与考级证书。体艺教育形成了我校办学一大特色。 以人为本德首位先做人后读书，明理才能达学，学校始终以德育工作为核心，开展了“寓思想品德教育于节日之中”“培养小学生道德行为实践能力”“创和谐校园，树良好习惯”等德育课题研究，增强了德育工作的实效，同时学校着力营造文化教育氛围，寓含深刻的雕塑，意味隽永的名人名言，拓展知识的读书栏，催人奋进的宣传栏……时时处处给学生以真、善、美的熏陶。 妙笔生花翰墨香学校以全国书法艺术教育先进学校为契机，扎实开展书法教育，引导学生领略祖国博大精深的汉字文化，精心编写了适合学校实际的毛笔与硬笔教材，从师资培训、授课要求、作品讲评等深入落实，学生的书法能力得到明显的提高，作品在各级书法比赛中获奖。 琅琅书声弥国学国学经典诵读活动，是时代的要求，也是育人的要求。《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词，浸润学生的心灵；教师诗文诵读交流，展示了诵读的风采，提升了教师的专业素养；开展了诗文诵读比赛，为学生开拓了展示自我、挑战自我的舞台。 龙光焕彩浪花笑学校“龙光文社”活动有声有色：乡园漫步，感受先贤的足迹；校园采风，感受日新月异的变化；文海拾贝，感受心灵的洗礼；《小浪花》的书卷，也越来越自如，越来越多姿，越来越欢畅。围绕书香校园建设，校标图案的设计等也融入书香的韵味；其线条硬朗、方方正正，希望学生做堂堂正正的中国人。“CM”构成主图，整体图案是一册书，寓意幽幽书香伴我成长，师生共建书香校园。 图案中的一扇门，寓意学生从这里走进神圣的知识殿堂。 未来展望福州市城门中心小学位于福州正在开发的重点地带，随着福厦铁路的开工建设，物流中心的设立，繁华商业街的打造，居城门政治、经济、文化中心的我校，面临极好的发展机遇，新的教学综合楼已经设计，先进的教学设施已经筹备，学校的未来规划已经形成。全体师生正以饱满的热情，共同努力，为使学校提升到更高的层次而奋斗。做有成就的学生，做有成就学生的老师，是该校全体师生的共同追求。 学校地址地址：福建省福州市仓山区城门镇城门村城南171号 |
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