东海县和平路小学 (Donghai Hepinglu Primary School)　在广袤的苏北平原，在美丽的黄海之滨，在山灵水秀的海滨城市连云港，有享誉世界的“中国水晶之都”、“万里陇海第一县”——东海。东海自古人文荟萃，教育发达，是”老字号”的全国教育百强县之一。

东海县和平路小学是伴随着世界步伐崛起的、晶都城区规模最大的县直义务教育小学。校园规划合理，环境幽雅，5幢教学楼精颖雅致，现代化教育设施齐全。绿化、香化、园林化的校园环境与亲切、自然、人文化的育人氛围和谐一体。

学校现有45个教学班，2006余名在校生，146名教职工。也许是世纪曙光的格外垂青，上级部门的特别关注，社会各界的大力支持，加上全校师生的共同努力，一路走来的东海县和平路小学，在奋进中欢歌，在欢歌中发展，在发展中壮大，在壮大中走向成熟。短短9年，学校获得江苏省实验小学、江苏省绿色学校、江苏省红旗大队、连云港市一级小学、连云港市平安校园、连云港市书香校园、连云港市规范管理示范学校、连云港市文明单位、连云港市优秀家长学校、东海县教学示范学校等30余项荣誉称号，成为当地基础教育界一颗闪亮的新星。

今日的东海县和平路小学，秉承“一切为了孩子的可持续发展”办学理念，奉行“办合格加特色学校、育合格加特长学生”的办学宗旨，走“质量立校、科研强校、特色兴校”的发展道路，内抓管理、外树形象，倾力打造“晶都大地”基础教育的靓丽名片。

科学管理 打造质量品牌

教育的成功，离不开科学的管理。和平路小学的发展，闪现着决策者睿智的目光，凝聚着管理者辛勤的汗水。

一个好校长，就是一所好学校。校党总支书记、校长周相东稳重谦和，思想开明。他的从教履历里记载着一系列荣誉：江苏省教育科研先进个人，江苏省实施素质教育先进个人，连云港市“333工程”骨干校长，连云港市规范管理专家组成员，东海县名校长，中学数学高级教师……提到周校长，领导、教师和家长无不交口称赞。

柔性开明的个性化管理，是周校长治校的中心理念，以人为本，关注教师的专业发展和学生的个性成长是这个理念的核心。刚性管理操作简单，表面上公平合理，但柔性管理更强调人的主体地位，更富有人情味，也更符合教育发展的规律与和平路小学实际。让制度有温度，为教师营造民主平等、宽松自由、友好竞争的工作氛围，让工作成为享受，是以周校长为首的领导班子一以贯之的追求。针对建校初期教师队伍太过年轻、专业水准偏低，缺乏名师引领等现状，学校出台了系列措施：“搭台子，压担子”；“一年会上课，两年上好课，三年能成才”；“比、学、赶、帮、超”；“锻造自己，成就名师”等系列活动的开展，让一大批青年教师历练成钢，成为学生喜爱、家长放心、社会满意的教学骨干。

为了调动教师工作积极性，学校明确提出奖励的“三大倾向”：一、倾向在职进修。学校积极鼓励和引导教师参加在职进修，提升业务素质和从教水平。凡参加专本科自学，单位报销一半学费，参加在职研究生学习，分批报销全部学费。二、倾向教育科研。学校重奖在毕业水平测试、教学质量调研、教育科研等方面作出突出成绩的教师。三、倾向毕业班。为了给毕业班老师心理“减压”，为他们鼓劲，表彰他们在小学毕业水平测试中创造的突出成绩，学校实施重奖，评优晋级优先考虑，组织外出旅游观光，真正将六年级建成全校“人人羡慕、个个争先”的岗位。

科研强校 锻造特色名牌

“科研是教育的营养品。”很难想象，一所没有科研的学校会是个什么样子。教育科研伴随着和平路小学的成长而成长，经历了从无到有、从有到强的过程。

2005年12月，历时4年的省级教科研立项课题《小学生创新精神和实践能力的培养与探究》顺利结题。该课题拥有10项子课题，全校参与研究的教师达到40余人。2006年以来，学校倡导“人人参与研究，个个都有课题”，校教科室积极争取市县教科研部门的关心与支持，为教师搞科研大开绿灯，提供技术指导与学术支持，目前，全校有一半以上的教师具有县级短期课题，学校另有4个市级课题和两个省级课题。课题研究扎实深入，相信硕果挂枝的金秋即将到来。

阅读和写作是新时代教师必备的教科研素质。为了促进教师阅读教育经典，学校为教师开出必读书目，制订可行性的阅读计划，开展读书笔主展评活动。为了提高教师专业能力，学校要求每位教师订阅1～2册学科期刊，学校报销一半费用。学校开放电子阅览室、书吧，建立“和平路小学青年教师成长论坛”，利用校园网，鼓励教师开展网络阅读，与省内外知名专家进行网络交流。

走特色化发展道路，是学校的正确选择，因为有了特色，才不致被湮没。2003年6月，羽翼初丰的和平路小学, 高举“打造名师、创建名校、构建特色、谋求发展”的旗帜，提出创建英语特色学校的构想，具体规划为“三年见成效，县内知名；五年出成果，市县一流”。而后瞄准目标，确定方案，狠抓落实，硬性提高。到2008年底，英语特色学校创建取得较大突破：学校被确立为“清华大学英语教材实验基地”，英语课本剧表演三次获得连云港市一等奖，多次承担市级英语公开教学活动，在历次市县级调研考试中，学校英语成绩均居全县前列，学生英语口语能力切实发展。

在英语特色初步显现的同时，学校又将创建目光转向艺体领域。周相东校长多次强调，“特色创建也要做大做强”，要凭借自身优势谋求更大发展。在周校长亲切指导下，学校特色创建“一体两翼”格局初步形成：一体即“英语教学”，“两翼”即小篮球运动和书画特色。

天道酬勤，付出就有回报。2008年，连云港市首届小学生男子篮球赛，该校第一次组队即获得冠军。2009年，第二届篮球赛，该校蝉联冠军。东海素有“中国版画之乡”的美称，少儿版画是东海推行的世纪战略“新三件宝”之一，学校有多幅少儿版画参加县级以上展览。2008年6月，在教育部艺术教育委员会组织的全国第十三届中小学生书法绘画比赛中，学生多人次近30人次获得一二三等奖，崔永成、张芹、赵玉婷等老师获得辅导工作一二等奖，学校获得组织工作一等奖。

科学创建 铸造教育金牌

教育是一项金牌工程。教育金牌的铸造，凝聚智慧，洒满汗水。量的积累促成质的飞跃：是坚实的脚印，走出了阳光大道；是砖石的砌合，成就了宏伟大厦。和平路小学正是沿着科学创建的台阶，拾级而上，成就了教育的辉煌。

推进教育法治，创建平安校园。法治引领，是坚持社会主义办学方向，落实党的教育方针，促进教育为民的有效保障。学校始终把努力办好人民满意的教育作为最高追求，依法治教，规范办学行为，落实平安创建，收到明显成效。

推进绿色创建，打造书香校园。绿色是生命的底色，书香是校园的本色，二者自然融合，环境与人同步发展。2005年6月，学校着手创建江苏省绿色学校，全校上下一心，2006年7月 ，顺利通过省专家组验收，捧回了闪亮的铜牌。

环境整洁幽雅，校园静谧迷人，常青的树木，淡淡的花香，春回的燕子，翩翩的蝴蝶，伴着儿童嬉戏的身影，和着教室琅琅的书声，多么有声有色的画卷！“我希望，学校是灿烂的天空，每一个孩子都享有自由与阳光；学校是五彩的乐园，每一个孩子都享有纯真与快乐；学校是温馨的家园，每一个孩子都享有健康与幸福！”读着这样的校长寄语，浓浓的人文关怀，和着淡淡的书香扑面而来，美好至极。

推进教育规范，建设和谐校园。当前，贯彻落实《江苏省中小学管理规范》是学校管理工作的准绳，是学校工作的出发点和落脚点。学校按照县教育局统一部署，组织教师进行管理规范的学习，修改完善相关管理制度，创新工作方法，推出系列举措。

如加强领导班子自身建设，提高核心凝聚力和团体战斗力；加强师德建设和业务培训，维护群体形象，提高群体素质；推进“三城同创”维护教育环境，促进教育公平；推动民主管理，促进管理规范化、制度化、科学化、精致化，等等，最终促进教育和谐，建设和谐校园。

学校建立和完善优质教育资源配置、弱势群体学生救助、优秀教师下乡支教、城乡学校结对帮扶等机制，让教育均衡的阳光洒向东海城乡的每一个角落；本着“减负不减责，减铡不减质”的宗旨，一方面提高课堂教学效益，另一方面狠下心把学生作业量减下来。

教育和谐的发展，离不开社会的参与和家长的支持。学校通过“家校通”平台，与有长沟通交流孩子的教育问题，通过家长会、致家长一封信、校长信箱等方式，保持与家长的密切联系，取得良好的教育效果。学校经常与公安、交通、消防、卫生、环保、铁路、社区等部门联系，争取他们的对学校作的关心和支持，为营造良好的社会教育环境，建立和谐教育的长效机制，作出自己的努力。

教育是面向未来的事业，更需进取和创新。相信迎着朝阳一路起来的和平路小学，前景将更加灿烂辉煌！