词条 | 中小学数学 |
释义 | 整体介绍《中小学数学》创刊于1982年,现由教育部主管、中国教育学会主办。分为小学版、初中版和高中版,均为月刊。服务于九年义务教育段数学教育,面向中小学数学教师、教研员、教育科学工作者。本刊的宗旨是:按照教育部的部署,普及九年义务教育,推进数学新课标,提高中小学数学教学质量,推广先进的教学改革经验服务,为一线数学教师提供发表成果的阵地,为教师备课提供切实可用的资料或经验,同时办刊重点放在培育新的教学人才及宣传创新意识上。在我国中小学数学教育方面发挥着积极的作用。 《中小学数学》小学版主编:方运加 国际标准刊号:ISSN1006-3447 邮发代号2-225 国内统一刊号:CN11-3582/O1 主要栏目:百家论坛、教有特色、教学片段、课案分析、研究课、教学研究、教材研究、教研随笔、解题研究、问题设计、活动课、探讨与争鸣、改革与创新、课标与新教材、现代教育技术、数学教育、数学园地等栏目。 《中小学数学》初中版初中版简介主编:方明一 国际标准刊号:ISSN1006-3439 国内统一刊号:CN11-5425/O1 邮发代号:2-220 主要栏目:典型课示例、教有特色、教学片段、课案分析、研究课、教学研究、教材研究、教研随笔、解题研究、问题设计、探讨与争鸣、百家论坛、课标与新教材、现代教育技术、数学教育、中考研究、教师进修等栏目。 精品栏目范文1.课标与新教材: 《对〈义务教育数学课程标准(实验稿)〉的几点看法和建议》(2005年第3期)作者: 安徽丁浩勇 2.解题研究: 《估算法巧解选择题例谈》(1998年第3期)作者:安徽丁浩勇 《中小学数学》高中版主编:章建跃 国际标准刊号:ISSN1006-3439 国内统一刊号:CN11-5425/O1 邮发代号:2-221 主要栏目:理论与实践、调查与研究、教学设计、课堂教学研究、高考研究、模块测试与评价、观点与争鸣、解题研究、数学史话、编后漫语等栏目。 |
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