词条 | 中小学生法律问题分析 |
释义 | 基本信息 作 者: 茅锐 著 出 版 社: 云南大学出版社 ISBN: 9787811124743 出版时间: 2008-01-01 版 次: 1 页 数: 326 装 帧: 平装 开 本: 大32开 所属分类: 图书>>其它分类 内容简介 谈及法律,许多教育工作者都会下意识地抱有一种敬畏且敬而远之的态度。确实,法律法规刻板、森严的条款先天就不易让人亲近,而实践中,日常教学工作似乎又与法律沾不上边。由陌生产生的隔离感,使教师和学校管理者易于对涉法问题产生不自觉的抵触情绪。 但我们应该看到,21世纪的国家竞争是人才的竞争。要从根本上增强我国的综合国力,教育是关键,。而教育的发展又离不开法制。在依法治教的大背景下,法律不仅是我们行动的准绳,更是我们维护自身权益的最有力武器。作为新时代的教育工作者,学校管理者和教师首先要知法、懂法。法律规范既是指引人们行为并预测未来行为及其后果的尺度,也是警戒和制裁违法行为的根据。作为一种行为规则,教育法律法规和其他法律法规规定了学校、教师、学生等主体的权利和义务,还调整着学校与教师、学校与学生、教师与学生之间的关系。 |
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