词条 | 职业教育课程论 |
释义 | 图书信息书 名:职业教育课程论 作 者:徐国庆 著 出 版 社:华东师范大学出版社 出版时间:2008-9-1 版 次:1 页 数:222 字 数:246000 印刷时间:2008-9-1 开 本:16开 纸 张:胶版纸 印 次:1 I S B N:9787561763247 包 装:平装 20362084 内容简介本书围绕当前职业教育课程实践中受关注的热点问题而展开,主要在概念与原理层面探索职业教育课程。可以说,本书在首创性和实用性方面有较大的突破。既可作为高等院校职业技术教育学专业的研究生教材,也适用于广大职业教育院校的教师、教育科研机构的研究人员等阅读。 目录前言 第一章 学校、职业与课程 第一节 什么是课程 一、课程的涵义 二、课程涵义的演进 三、课程与教学的关系 四、课程的基本构件 第二节 课程精神与课程思维 一、课程精神 二、课程思维 第三节 职业的课程意义 一、学术体系与工作体系 二、职业教育课程的演进 第二章 现代职业教育课程理论的形成 第一节 古代学徒制中的课程论基因 |
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