| 词条 | 英语满分训练：中考英语书面表达专项训练 |
| 释义 | 基本信息作 者： 黄侃，刘瑶 编 出 版 社： 南京大学出版社 ISBN： 9787305062209 出版时间： 2009-06-01 版 次： 1 页 数： 155 装 帧： 平装 开 本： 16开 所属分类： 图书>教材教辅>中考 内容简介写作是一项用书面语表达思想、输出信息、体现运用语言能力的一种形式。中考英语书面表达（作文）一向被视为主观性较强的测试题。它主要考查学生英语写作基础和写作能力，答案开放、多元，有利于培养学生的创新思维。学生既要具备一定的语言知识，又要具备运用语言和组织语言的能力。因此，书面表达具有很强的综合性。 一、中考书面表达题型 牛津初中英语的书面表达以应用文为主，兼有记叙文和说明文。应用文包括书信、日记、通知、启事、留言、假条、e-mail、贺卡等形式；而记叙文和说明文则多以看图作文、提示作文等形式出现。无论是哪一种书面表达形式，学生们在写作时首先要做到紧扣主题，准确、全面地表达出要点中规定的全部信息和内容，不得遗漏。其次，要做到表达正确，意思连贯，过渡自然。再次，要做到格式正确，书写规范，标点准确，字数符合要求，以适应网上阅卷的要求。 二、中考书面表达技巧 英语书面表达决不是停留在翻译句子的层面上，而是要求主题突出、语言流畅、语法正确、逻辑合理、用词恰当、书写规范。在动笔之前，学生们要仔细审题，精心构思；在写作中，要注意书写规范，行文格式正确；在写完之后，要通读全文，查找语法错误，推敲语言表达。 《英语满分训练：中考英语书面表达专项训练》根据中考书面表达要求、命题原则和命题趋势，通过对记叙文（写人、叙事）、应用文（书信、日记、通知、便条、启示、贺卡）和说明文（环境、事物）的解析，介绍这类文章的写作特点和应试策略，同时还为同学们提供了数十篇经典作文题供大家进行实战演练。 为了提高书面表达的水平，学生们平时要加强阅读，积累一定的句型、段落和短文。只有读得多，背得多，才能出口成章，下笔成文。此外，学生们还要了解英文写作的基础知识，掌握常用文体的写作方法。其实，用英文写信、记日记等都是学生们力所能及且行之有效的练习写作的好方法。 目录第一部分 记叙文 写人篇 叙事篇 第二部分 应用文 书信篇 日记篇 通知、便条、启事、贺卡篇 第三部分 说明文 环境篇 事物篇 杂类篇 作者简介黄侃：中学英语高级教师。南京市英语学科带头人，南京市首批赴澳大利亚昆士兰理工大学教育学院进修的英语教师，并获得英语教学策略国际证书。从事英语教学工作30年，多次面向全市开设公开课和讲座，参与“名师课堂”录相，指导多名学生参加全国英语能力竞赛和中澳英语对抗赛并获一等奖。曾四次获得中国教育学会外语专业委员会“优秀指导教师奖”，多次担任CCTV“英语风采”大赛江苏赛区决赛评委。发表过多篇论文并获奖，主持过多项省、市级课题。 |
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