基本信息：

内容提要：

目录：

基本信息：

作者:68所名校教科所ISBN:9787806646281, 7806646280

出版社:长春出版社

出版日期:2008-10-1

定价:￥13.00

内容提要：

动手训练是目前中小学生理解掌握知识、发展解题能力、提升应试素质的基本前提和保障，训练效果的好坏直接影响学生的学习效果和考试成绩。《训练A体系》是68所名牌学校多年来探索的一种有目标、有方法、有步骤地获取最佳效果的成功策略，它包含三方面的含义：

1．科学划分知识版块，集中强化训练，专项突破。没有局部的突破，难以有整体的提高。只有掌握一个个重难点，进而攻克一个个知识版块，才有可能达到学科整体的融会贯通。在升学考试、冲刺重点名校之前，集中进行带有实战演习性质的强化训练，有助于学生适应考试要求，熟悉考点脉络，快速、准确地答题。

2．吸收课改成果，精选精编最有价值的训练名题。《训练A体系》每一道入选训练题看似平常，却活化知识，点拨方法，典型性高，综合性强，仔细琢磨就成为一个发现知识漏洞的窗口，一个巧思妙解的途径，一个融会贯通、举一反三的实例。学生通过训练、测试，可以调动记忆、感受、想象、推理、创造等多方面的潜能，从而最直接、最有效地提高解题能力和综合素质。

3．提倡灵活的训练方法和不同的组合方式。《训练A体系》按照小学生的心理特征和认知规律，采用小题型方式编排训练题目，目的在于为教师选题、学生做题提供一种方便。每一道题只需要一点点时间便可以完成，这样一方面在时间上可以灵活掌握，另一方面使学生做任何一道题都没有负担和压力，在相对轻松的氛围中完成提高能力和水平的训练。另外，完成了专项训练，还可以从每一章节中任意抽出一至两道题组合起来，整合成一份升学考试或冲刺重点中学的模拟试卷，通过限时答题，检测自己的训练效果，查漏补阙，攻克弱项。与市场上一般的模拟试卷相比，《训练A体系》拥有无穷的变化空间。

目录：

一、拼音认读与字音识记

二、汉字书写与纠正错别字

三、词语的理解和运用

四、成语的积累、理解和运用

五、格言、谚语、歇后语、对联、广告语

六、句式变换与句子仿写

七、句子的理解与语言的连贯、得体

八、病句的识别与修改

九、标点符号的使用

十、修辞手法的运用

十一、古诗文名句背诵和默写

十二、名著阅读与文学常识

十三、观察、联想与表达

十四、信息的概括和提炼

十五、口语交际

十六、语文综合性学习

答案完全解析