词条 | 王广秋 |
释义 | 一、基本情况 王广秋,女,生于1974年,汉族,大学本科学历,小学高级职称,青岛永和路小学信息技术教师,教龄15年,班主任工作6年。 二、主要工作业绩 一主要荣誉: 1.1999年10月评为青岛市少先队优秀辅导员荣誉称号。 2.2001年9月被评为李沧区优秀教师。 3.2002年7月被评为青岛市"十佳"职业道德标兵。 4.2003年被评为山东省教学能手。 5.2005年被评为全国网络道德先进个人。 二主要论著: 1.2001年8月制作的课件《两栖动物》在山东省自然学科多媒体课件评比中荣获一等奖,被省教研室出版。 2.2002年论文《研究性学习在信息技术教学中的实践及其对学生发展的影响》荣获山东省论文评选一等奖。 3.2002年制作的课件《温度计》在山东省自然学科多媒体课件评比中荣获二等奖; 4.2002年制作的课件《太阳》在山东省优质课件评比中荣获二等奖。 三公开课、优质课获奖、科研课题成果: 1.2001年5月举行青岛市信息技术公开课《把文字变得更漂亮》。 2.2001年10月所执教的《让板报变得图文并茂》一课,在山东省信息技术课堂教学录像课评比活动中获一等奖。 3.2005年10月《信息技术在教学中的应用》课题通过国家级验收。 三、主要事迹 从教以来她一直以强烈的事业心,责任心和进取心从事自己所热爱的教育事业;对学生有一片衷情,爱事业,爱学校,教育教学成绩突出;她加强业务学习,更新教育观念,以现代教育理论指导教学改革,是教研型教育者和管理者。 1.拥有扎实的专业知识和娴熟的业务技能。 任信息技术教师期间,认真钻研业务,注重学生信息素养的培养与提高。所培养的学生连续三年在区计算机竞赛中独领风骚,保持团体第一名。在2000年的青岛市中小学"全通达杯"计算机学科竞赛中,一举夺得了市内小学组团体第一名!实现了李沧区零的突破。 2.拥有人本化的管理理念和科学的管理手段。 做"学习型"、"研究型"的管理者,是她提高自身素质和管理水平的不懈追求。她注重学习,不断探索,通过开展课题研究、指导课堂教学、为老师们上示范课等方式加强与老师们的沟通与交流,促进了教学质量的不断提高。作为具体分管教育部和山东省重大课题实验工作的管理者,承担了教育部《信息技术在教学中的应用》、《网络教学与传统教学的优势互补》、山东省《信息技术与各学科整合》等课题的研究工作。依托信息技术(网络)资源,在改变学校管理模式和课堂教学方式、促进教师专业化发展和学生自主学习等方面进行了探索与实践,并取得了可喜的成果,在创新精神和实践能力的培养方面起到示范作用。 |
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