人物简介

北京市特级教师。教育部课程改革优秀教研员，北京市学科带头人，北京市课程改革突出成绩先进个人。人教版课程标准教材培训团专家。

教学理念

她潜心研究习作教学，提倡习作要充满童心、童趣、童声，尊重儿童，注重兴趣的激发，让学生在快乐的体验中树立自信心，增长习作的本领。

教学成果

先后指导数名教师获得全国汉语拼音教学一等奖、北京市阅读教学评比一等奖、全国汉语拼音教学设计一等奖、北京市教学设计一等奖、北京市论文评比一等奖。先后应邀到全国各地宣讲“课标”、介绍教材、参加教学研讨活动，涉足河南、广东、广西、河北、山西、辽宁、新疆、山东、甘肃、陕西等地及京郊区县。著书《小学生巧学语文》《成功作文》《作文365》《小学生作文宝典》《小学生作文训练序列》《读写同行》等。

先后担任《作文导报》《读写知识》《语言文字报》《同学月刊》等报刊的兼职编辑。为孩子们编辑报刊、网上授课。为孩子写作儿童诗、科普童话，发表于多家报刊，并被几套教材选用。

所获荣誉

先后被教育部课程改革委员会授予“课程改革优秀教研员”荣誉称号，被北京市教育委员会授予“北京市学科带头人”、“北京市课程改革突出成绩先进个人”等荣誉称号，被人教社授予“人教版课程标准教材培训团专家”，被北京市教育委员会聘为“北京市基础教育新教材编著者”。先后参与了北京教育委员会、高等教育出版社、人民教育出版社的小学语文教材、语文口语交际教材、小学语文教师用书的编写工作。多篇教学的论文在全国或北京市教学论文评选中获一等奖。