| 词条 | 汽车驾驶电子教练室使用指南 |
| 释义 | 内容简介本书系统完整地介绍了电子教练室的设备特性、教学功能、安装维护，依据“理论、模拟加实车”的培训模式，将理论学习、模拟练习与实车训练三个教学阶段有机地结合起来，使学员以易于接受的立体多元化组合媒体形式完成驾驶技能的学习，显著提升学习效果。 图书在版编目（CIP）数据汽车驾驶电子教练室使用指南/于晓辉主编—北京：机械工业出版社，2011.10 汽车驾驶智能模拟设备系列教材 IISBN 978-7-111-35757-5 Ⅰ①汽…Ⅱ①于…Ⅲ?①汽车驾驶操纵模拟器指南 Ⅳ①U471162 中国版本图书馆CIP数据核字（2011）第178161号 机械工业出版社（北京市百万庄大街22号邮政编码100037） 策划编辑：杜凡如 责任编辑：杜凡如 责任校对：陈延翔 封面设计：王伟光 责任印制：乔宇 北京铭成印刷有限公司印刷 2011年10月第1版第1次印刷 184mm×260mm·15印张·350千字·229页 0001—3000册 标准书号：ISBN 978-7-111-35757-5 定价：88.00元 目录前言 模拟是教育的核心技术 第一篇设备特性篇 第一章电子教练室组成 第一节电子教练室概述 一、基本组成 二、电子教练室的特点 三、电子教练室的配置标准 第二节非互动型视景系统 一、多媒体计算机 二、投影机 三、辅助设备 第三节电子教练V1.5模拟教学专用软件 一、系统特点 二、前台模块 三、后台管理模块 四、音视频编辑模块 五、视频数据库模块 第四节非互动型汽车驾驶模拟座舱 一、支架总成 二、变速器总成（小简、大简）V1.0 三、转向机构总成（小阻、大阻）V1.0 四、踏板组总成（小简、大简）V1.0 五、座椅总成（小普、大普、小车、大车）V1.0 六、外饰件与实车件 七、模拟座舱使用注意事项 第二章电子教练室的教学功能 第一节模块化教学设计 一、教学模块的分类 二、模块内容的教学设计 三、模块化教学的特点 第二节视频非互动引导驾驶模拟练习 一、视频非互动引导驾驶模拟练习的分类 二、视频非互动引导驾驶模拟练习的特点 第二篇教学实践篇 第三章以教为主的教学系统设计 第一节学员与教学目标分析 一、学员特征分析 二、学习需要分析 三、教学目标分析与设计 第二节教学内容的分析与方法的选择 一、教学内容的分析 二、教学方法的选择与运用 三、教学策略的选择与运用 第三节教学媒体与汽车驾驶模拟器的选择与运用 一、教学媒体的选择与运用 二、汽车驾驶培训模拟器的选择 第四节模块化教学模式的教学设计 一、模块化教学模式 二、理论知识教学模块的教学设计 三、模拟驾驶教学模块的教学设计 四、理论试题考试系统设计 第四章电子教练室教学的组织与实施 第一节教学准备 一、教学内容的浏览与自学计划的编制 二、电子教练室设备的使用方法 三、自定义教学模块的制作 四、教学效能的评估 五、电子教练室理论知识课程的组织与实施 第二节电子教练室实际操作课程的组织与实施 一、模拟练习的组织与实施 二、模拟练习课学习中应把握的原则 三、实车练习课的实施 第三篇安装维护篇 第五章电子教练室的安装 第一节安装前的准备工作 一、技术准备 二、材料准备 三、机具准备 四、人员安排 五、作业条件 第二节系统安装的操作工艺 一、工艺流程 二、操作要点 三、技术要求 第六章电子教练室定期维护与保养 第一节电子教练室的定期维护与保养 一、电子教练室的日常维护与保养 二、电子教练室的定期维护与保养 第二节电子教练室设备的维护与一般故障排除 一、非互动型视景系统的维护与一般故障排除 二、电子教练V1?5软件常见的问题与解决 三、模拟座舱的维护与一般故障排除 第三节宣爱客服的运营规程 一、客服中心基本运作流程 二、客服中心各项业务管理制度 |
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