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词条 普通高校中文学科基础教材·文学理论基础
释义

图书信息

出版社: 北京大学出版社; 第1版 (2008年7月1日)

平装: 328页

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787301137499

条形码: 9787301137499

商品尺寸: 22.6 x 15.2 x 1.6 cm

商品重量: 381 g

内容简介

《普通高校中文学科基础教材?文学理论基础》主要内容:文学是什么?如何研究文学?这是文学理沦作为一个学科所要回答的基本问题。《普通高校中文学科基础教材?文学理论基础》从对作家、文本、修辞等问题的分析人手,回答了前一个问题,又通过对文学与历史,文学与宗教、文学经典、读者接受等方面的考察回答了后一个问题,从而建构了一个简明清晰的文学理论基础知识世界。

目录

《普通高校中文学科基础教材》总序 温儒敏

上篇 文学是什么

引言 文学与世界

第一部分 文学的构成

第一章 文学的功能与机制

一 文学的再现

二 文学的功能

三 文学的机制

第二章 作者

一 作者的个性

二 文学的想象

三 无意识

第三章 文本

一 从作品到文本

二 互文性

三 作为话语的文本

第四章 文类

一 什么是文类

二 文类的划分

三 文类的变迁

第五章 叙事话语

一 叙事话语

二 故事与情节

三 叙事功能

四 叙事声音

第六章 抒情话语

一 抒情话语与抒情诗

二 诗歌的语言组织

三 诗意

第七章 修辞

一 什么是修辞

二 修辞与文类

三 修辞中的权力和意识形态

第八章 传播媒介

一 电子媒介与文化

二 文字与影像

三 电子时代的文学

第二部分 文学与文化

第九章 文学与历史

一 文学与历史的交融

二 作为野史的小说

三 文学与历史的想象

第十章 文学与宗教

一 原始宗教与文学的起源

二 宗教文学与艺术宗教

三 宗教象征与文学象征

四 佛禅思维与超现实主义

五 宗教与文学价值的构成

第十一章 文学与民族

一 民族与民族主义

二 文学的民族性与民族主义文学

三 “越是民族的,越是世界的”?

四 后殖民批评与民族主义文论

第十二章 文学与地域

一 地域与文学风格

二 地域及其超越

三 “批判的地域主义”

第十三章 文学与道德

一 道德的批评

二 道德与审美

三 道德与历史

第十四章 文学与性别

一 性别的文化属性

二 文学与性别

三 女性文学或女性写作

四 性别观点的超越

下篇 如何研究文学

引言 文学性与开放的研究

第一部分 文学史与文学理论

第十五章 文学史与经典

一 文学史的兴起

二 经典、经典化与权力

三 压抑与反叛

四 经典、文学教育与文化认同

第十六章 文学史与大众文学

一 经典体系与大众文学

二 大众文学的传播

三 大众文学的两种涵义

四 批判与肯定

第十七章 古典主义与浪漫主义

一 西方术语的引入

二 广义的古典主义与浪漫主义

三 文学史中的古典主义与浪漫主义

四 从古典主义到浪漫主义的范式转换

第十八章 现实主义

一 现实主义概念的缘起

二 现实主义的理论涵义

三 现实主义的泛化

四 被质疑的现实主义

第十九章 现代主义

一 现代主义的历史

二 现代主义与现实主义的分歧

三 现代主义的理论难点

第二十章 后现代主义

一 后现代主义概念之源

二 从现代主义到后现代主义

三 后现代主义的理论难点

第二部分 批评与阐释

第二十一章 文学批评的功能

一 文学批评与文学理论

二 中国古代文学理论资源与“现代转换”

三 判断的意义

四 20世纪的文学批评

第二十二章 文学批评与作家中心传统

一 作家中心的观念

二 批评的挑战

三 精神分析学与作家研究

四 对话关系

第二十三章 文学批评与作品的研究

一 现实主义文学批评的视野

二 典型环境与典型人物

三 从新批评到结构主义

四 作品形式分析的层面

第二十四章 文学批评与接受理论

一 接受理论与阐释学

二 读者的积极意义

三 问题与展望

后记

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