词条 | 宁夏西吉县清源和谐社区服务中心 |
释义 | 宁夏西吉县清源和谐社区服务中心简介: 愿景:构建和谐、繁荣的农村社区 使命:支持和帮助农村弱势群体,通过和谐社区环境建设项目和和谐社区领导培训项目,赋予其能力,使其树立积极向上的人生观、价值观、世界观,尤其是增强贫困人口的自主发展和创新的自信心与结合政府技术或物质对贫困人口的援助,相得益彰,进一步促进经济自发发展。 宗旨:西吉县清源和谐社区服务中心禀赋着全心全意为社区人民服务的宏伟理念,坚持以人为本,努力发掘个人潜能,使社区成员自主致富、合法致富、文明致富。为新农村建设做贡献。 业务范围: 执行和谐社区环境及建设项目、执行和谐社区领导者能力培训项目、建立学习型社区和进行对社区弱势群体物质与精神的帮扶工作。 项目合作方式和项目流程: 以共同致力于农村社会经济发展的意愿为项目合作的共同目标,清源中心倡导各级人民政府部门、社会组织、企事业单位及有着共同愿景的个人参与和资助项目,在项目洽谈相互制定合作的方案、各自任务和项目初期、中期、后期所要达到的阶段性效果,并明确项目实施的地点、地域环境、人员居住状况等和评估方案,完成项目初期的合作。 清源中心将根据合作单位提供情况当地人文条件制定社会调查方法,实施项目初期必要的调查了解,并形成社会调查报告。 中心人员以社会调查报告为切入点,并结合环境建设项目实施方案,有针对性调整,制定出本项目的具体操作方法,包括项目执行时间段、活动方法、参与人数要求和学习互动方法,预计风险变量和规避方案,较为细化项目执行方案。 中心在做一系列方案后,对项目区实施和谐社区环境建设项目及和谐社区领导培训项目,该项目以互动式的学习方法,引导学员思考和理解,引导学员认识和发现社区拥有的资源,尤其是提供参与有趣的活动是大家深刻认识到自己有能力应对复杂环境,中心秉承“任何人都是有着无限的潜力,教育使其潜力释放” 和“人是最富有的资源”这一基本的教育理念。通过学习、游戏、活动、分享等方式,转变传统思维模式,思想观念,形成积极向上的人生观、价值观和世界观。在项目后期各自制定计划和共同制定计划,力求能在培训后的三个月完成,以巩固项目效力。 项目后期的评估及回访:通过与合作单位共同制定的项目目标效果,清源中心将实施项目的评估和回访(或与合作方)项目的回访一般在培训结束后的1至三个月实施,主要了解参与人群的思想变化、邻里关系、具体行动和计划完成情况,通过实地走访、谈心和了解,形成回访报告,三个月后中心将同合作方共同实施项目评估,可根据项目初期目标、社会调查报告、项目实施期间和项目结束的变化、行动计划、回访报告,通过数据、比率等评估方法综合对项目实施评估,表示项目完成,结合合作方的共同评估,完成项目评估报告。 后续支持:为巩固环境建设项目可持续性发挥起作用,清源中心将定时或不定时的了解村民需求,在立足现有条件下实施帮扶工作,包括组织实施公益活动、帮扶互助活动、联欢及交足学习分享等活动,以环境建设项目为核心开展形式多样的支持和帮助。将使项目长期发挥作用,为构建和谐与繁荣的农村社区做贡献。 项目实施目标: 1、项目的实施使项目受益人群尤其是农村弱势群体在思想上认识到个人有着无限的潜力,并通过培训让个人的能力进一步释放,应对复杂环境和条件解决问题的能力得到提高。 2、项目的实施使项目受益人群对自己在社区、在整个社会发展作用有明晰的认识、定位和信心,并积极致力于团结帮助他人,相互合作,有效磋商,寻求为整个社区的福祉而作积极的贡献,包括日常生活中的互助协作。 3、综合提高农村整体素质,表现为社区成员相互之间、与领导之间的关系得到了明显的改善,主动寻求他人的帮助和帮助他人解决困难,村民的言谈举止中充满了相互关爱和相互理解,整个社区营造团结互助及友爱的氛围。 4、增强生态环保意识,促进生态农业的发展,以实现绿色生产生活,积极参与环保活动为项目促成的目标,改变原有资源浪费和破坏生态的耕作方式,使村民考虑如何在保护生态环境这一原则下,有效实施生产劳作。 5、促进当地精神文明和物质文明的共同发展。就目前农村社区状况而言,精神的匮乏促使物质的不健康发展,譬如为谋利不择手段的盗窃、凶杀、抢劫以及为富不仁,抢占强占等现象,充分显示极端物质主义者精神颓废的必然路径,环境建设项目所实施的教育培训将极大力度的转变这一现象,把礼貌、和善、仁爱、团结等道德伦理根植于心,促进社会公平正义。 |
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