词条 | 母语文章教育:大学语文研究文集 |
释义 | 图书信息书 名:母语文章教育:大学语文研究文集 作 者:陈洪 等著 出 版 社:高等教育出版社 出版时间:2008-12-1 版 次:1 页 数:311 字 数:360000 印刷时间:2010-11-1 开 本:16开 纸 张:胶版纸 印 次:2 I S B N:9787040257762 包 装:平装 22565853 内容简介本书是一部别具特色的教育教学研究文集。所收40余篇文章,既有“大学语文”教材编写、教学改革、教学资源建设、精品课程建设、教学团队建设和课程实践活动及师资培训、教学协作等方面的实践总结和经验介绍,又有对于“大学语文”课程及学科的定位、母语高等教育性质和使命、“好文章”和“文”的传统及语文教育涉及的各种学术方法等一系列学术问题的理性思考。全书内容广泛,角度多样,见解新颖,探索深入,是一部代表目前大学语文教育发展方向和建设水准的学术文集。《母语·文章·教育——大学语文研究文集》可供高校中文学科负责人、大学语文教师、语文研究者、教学管理人员研读、参考。 目录大学语文,路在何方?——陈洪教授访谈 领悟古典诗词的语文魅力——叶嘉莹教授访谈 电子媒介时代的语文教育——王一川教授访谈 母语高等教育:从危机到转机 母语高等教育意义论要 母语高等教育状况报告——《中国语言生活状况报告(2007)》之一节 在改革中加强“大学语文”课程教学 对大学语文课程开设情况的调查及思考——在高等学校大学语文教学改革研讨会上的讲话 论大学语文的课程方向与内容构建 呈现与召唤:对大学语文教学理念的反思 大学语文应落实文本本位 主体、对象与技术条件——大学语文教育改革的三要素 浅说大学语文教育中的开放与包容 从单一教材建设向教学资源集成的转变——新形态《大学语文》数字化教学资源的研发理念与实践 深度介入教学活动提高教学资源集成水平——再谈新形态《大学语文》数字化教学资源的研发理念与实践 |
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