词条 | 长春市树勋小学 |
释义 | 艺术教育是长春市树勋小学办学的一大特色,全校每个学生都有自己的爱好与特长,均得到培养、发展与提高。 学校在教育改革实验中,打破了传统的教学模式,构建了科学的、适应素质教育要求的新教学模式。尤其是在新课程改革中迈出可喜的一步,在培养学生创新精神与实践能力上取得了令人瞩目的成绩。近年来,学校根据新时期儿童发展规律及特点进行了幼小一体化学制改革实验,得到了专家们的高度评价。每年都向省市重点中学输送大批能力强、素质好、全面发展的学生。 长春市树勋小学Shuxun Primary School of Changchun City 简介树勋小学始建于1912年。1915年,吉长道在长春城西门外西岭设立吉长道立中学、吉长道立师范学校,1920改为吉林省立第二中学、吉林省立第二师范学校,1927第一次国内革命战争时期,中共长春市第一个地下党支部在这里成立,1931为长春中学,1933改为伪满文教部讲习所,1935改为吉林省立长春师范学校,1941改名新京特别市师道学校,1946改为长春特别市吉林马路小学,1948改为长春市胜利区至善高级小学,1954改为长春市胜利区树勋小学,1957改为南关区树勋街小学至今。校名是以国民党高级将领、抗日民族英雄高树勋将军的名字命名的。现有56个教学班,2628名学生,教职工292人,专职任课教师209人,其中本科及大专毕业生占教师的97.8%。有94名教师已读完东北师大教育发展心理学及东北师大信息技术教育研究生课程班。有6名教育硕士研究生。以10M光纤接入国际互联网,并建立了校园网、闭路电视网、教学管理智能网、清华远程教育网、学校——家庭信息互馈网,还拥有多媒体网络教室、电子阅览室、电化教育中心(学术报告厅)、体育馆、图书馆、阶梯教室、舞蹈室、器乐排练室、钢琴琴房等各种功能教室及现代化教学设备。38台校车接送学生上、放学,是一所走读与寄宿相结合的花园式新型学校。 多年来,学校由专家治校、名师育人,全面贯彻教育方针,从1982年开始,首先进行了以数学科课堂教学改革为先导,以艺术教育为突破口的"双渠并改"的整体改革,同时在全国率先进行了城市小学办学体制改革的实验,得到了教育部及省市政府的肯定、并得以推广,取得了可喜的成效。 学校领导校长王定基同志先后被评为全国劳动模范、吉林省省管优秀专家,享受国务院特贴,常务副校长金玉茶同志先后被评为全国师德先进个人、省、市劳动模范、有突出贡献的专家,享受国务院特贴。学校拥有一支"好、高、强"的年龄结构合理的教师队伍,其中特级教师9人、中学高级教师15人,有87人被评为特级教师、超高级教师、国家级骨干教师、省市学科带头人、十佳教师、教学能手、教学新秀;有98人次先后被评为全国、省、市优秀教师、先进工作者、科研型教师;有127人次在全国及省、市教学大赛、教学基本功大赛、新课程教学大赛、教育软件制作大赛中获奖。自2000年以来有150多本书籍出版。 工资待遇学校为了留住人才、吸纳入才、充分发挥优秀人才的作用,实施了六个层次的"教师等级结构工资制",优厚的工资待遇激励了全校教师工作的责任感、积极性。 学校非常重视教学、教育科研工作,数学、外语、信息技术教学是学校强学科,对教学管理工作建立了“三级管理”制度。教师要做到“功在课前、利在课中”,不用作业压学生,向40分钟要质量。承担了国家级、省、市级教育科研课题20多项,有14项结题并获全国及省市优秀科研成果一、二、三等奖。校长、副校长均被中央教科所评为"科研型校长",有12人被评为"科研型教师"。 学校特色多年来的探索与改革使树勋小学发展了,前进了,腾飞了,已成为国家级名牌学校,省、市、区的窗口学校,一类一级学校,全国精神文明建设先进单位,全国现代化教育技术实验校,全国教育科研实验校,全国学校艺术教育工作先进单位,吉林省精神文明建设标兵单位,吉林省创新研究实验校,吉林省小学教师基本功训练优秀校、示范校,联合国教科文组织俱乐部成员校,长春市教育科研先导性学校,长春市校园文化建设示范校及星级花园式学校,被长春市政府授予模范集体光荣称号。 在教育改革实践中,树勋小学踏上了腾飞之路,在未来的教育的激烈竞争中,树勋小学将继续飞奔在教育改革的大道上,去迎接教育事业无限美好的明天。 学校地址:长春市南关区解放大路1777号 |
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