敬仕超 男，重庆建筑大学建筑工程学院副教授。1937年出生，1963年大学毕业于四川大学，从事过多层次的物理、数学教学工作。81年稳定于重庆建筑大学工科《大学物理》教学至今。自发自选课题《基础物理教材和教学模式的综合研究》，十几年来，坚持以科学哲学、心理学、教育学、学习学的基本规律和原则为指导，着力解决知识不断膨胀学时有限的主要矛盾。实行以下措施：①寓物理学史．物理思想和方法论于知识性教学之中：②总结出“一寓、四融、两加强”的教材编写原则；③探索出以“学生为主体，教材为核心，教师为向导（或主导）的优化教学模式；④分两阶段解决“教材为核心”的问题，编出“中介型”教材《物理学导论》，适应了当前面上物理教学改革的需要，提高了教学质量。提高教学效率30％。主要著作：主编教材《物理学导论》（上．下）初版、再版。进而形成A型版（110万字）、B型版（100万字）系列教材。由成都科技大学出版社分别在92、95、98年出版。撰写论文11篇全部发表4篇参加国际会议5篇获优秀论文奖。代表性的有：“对基础物理教学改革的几个基本问题的认识”、“工科物理教学的困惑与解决办法的探索和实践”、“再论寓方法论于知识性教学之中”，“提高教学效率，缓解内容与学时的矛盾”。