| 词条 | 教师的职业内涵与专业发展引论 |
| 释义 | 图书信息书 名：教师的职业内涵与专业发展引论 作 者：丁洪涛 编著 出 版 社：中国轻工业出版社 出版时间：2011-10-1 版 次：1 页 数：200 字 数：160000 印刷时间：2011-10-1 开 本：大32开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787501984787 包 装：平装 22568927 内容简介逐步完善能够激励教师发展的机制体系，激发教师发展的积极性和主动性，引导教师的发展方向，有效促进教师专业水平和教学能力的提高；建立健全支持教师发展的服务体系，拓宽平台、创新模式、丰富资源，满足教师发展的多样化需求。 教育事业的发展需要依靠一大批教学专家和教育家，我们的中小学教师也能够成为教学专家和教育家。希望教师们充分发挥自己的聪明才智，在职业活动中实现专业发展。祝愿教师们在教师专业发展之路上越走越好，教学专家、教育家就在你们中间! 目录前言 第一章 坚定教育信念 第一节 认识教师职业价值 第二节 塑造教师职业品质 第三节 树立教师崇高理想 第二章 培植教师精神 第一节 教师专业精神的锻造 第二节 教师奉献精神的彰显 第三节 教师执着精神的磨炼 第四节 教师创新精神的形成 第三章 领悟职业道德 第一节 教师职业道德的发展 第二节 对《中小学教师职业道德规范》的解读 第三节 教师职业道德实践 第四章 崇尚依法执教 |
| 随便看 |
|
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。