词条 | 高台县国庆小学 |
释义 | 学校概况高台县国庆小学是一所新建的六年制完全小学,2004年3月动工修建,2004年9月竣工投入使用,学校占地面积8700平方米,建筑面积5041.6平方米,学校建筑布局合理,教育教学环境优美。学校地处高台县城南环路,交通便利。 办学条件学校现有教职员工57名,24个教学班,1096名学生。学校基础设施基本齐备,教学设备较为先进。学校现拥有造型美观大方、功能齐全的综合教学楼一幢,建筑面积3633平方米。楼内教室、办公室、计算机室、舞蹈室、自然实验室、音乐教室、图书阅览室等专用教室一应俱全,是师生工作、学习的理想环境。学校拥有覆盖全校每个教室、办公室的闭路电视广播系统和宽带网络系统,有多功能厅2个,计算机室2个,所有办公室、部分教室配置了电视机、计算机。基础设施日臻完善,奠定了学校发展的物质基础,增强了学校的办学实力。 师资队伍学校拥有一个团结奋进的领导班子和一支以中青年教师为主体的富有创新精神和竞争意识的高素质的教师队伍。57名教职员工,平均年龄39岁,50名专任教师中,本科学历的8人,占16%,大专学历教师34人,占68%,中专学历的8人,占16%,有市级以上骨干教师7名,省级教学能手2名,多名教师曾在省、市、县教学大比武中获一、二、三等奖。 办学理念学校弘扬“勤奋、务实、创新、进取”的校风;“实、严、细、新”的领导作风;“敬业、善研、爱生、垂范”的教风;“博学、多思、诚信、自主”的学风;追求“不求人人成功,但愿个个成才”的办学理念,实施“育人教书”的办学原则,激励师生人人天天有所进步,将来个个有所作为,在班级管理中实施“人人有事做,事事有人做”的育人模式。 学校全面贯彻执行党的教育方针政策,不断深化教育教学改革,以质量求生存,以特色求发展,以“一流的设施、一流的管理、一流的师资、 一流的质量”为办学宗旨,以培养全面发展的“四有”新人为目标,以教育管理为突破口,以课堂教学改革为中心,全面实施素质教育,已形成了较为鲜明的办学特色,走上了独具一格的育人之路。学校相继成立了德育工作领导小组,安全工作领导小组,家长委员会,聘请了法制副校长,形成了党支部统一领导,少先大队、年级组、班主任为主,全校教师主动参与的德育教育网络,加强了对学生的德育教育。学校以培养学生创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,使学生在德、智、体、美、劳各方面和谐发展。 科学研究学校重视科研兴校,本着“以科研为先导、以电教为手段、以质量为生命”的办学理念,努力营造不用扬鞭自奋蹄的良好竞争氛围。以课堂教学为中心,加大教学改革力度,探索教育教学新模式,构建起“科教兴校”新体制,倡导创新教育。大力开展教育科研,承担多项市、县教研课题,教科研氛围浓厚,绝大部分教师形成了自己的教学风格、教学模式,具有创新的意识,奉献的品格,积极探索的精神,使学校不断焕发出生机和活力。 发展蓝图新学校、新体制、新目标、新课程、新机遇,一切都从“新”开始,建校二多年来,学校在信息化花园式建设、课堂教学评价改革、教育质量的提高等方面都取得了显著的成绩,学校先后被命名为全县教育系统“先进集体”、县教科研先进集体、县诚信示范单位、市级信息化花园式示范学校、市德育先进学校等。在新世纪的蓝天下, 学校将坚持走素质教育之路,打造自己的品牌,国庆人将展开腾飞的羽翼,满怀信心,放飞瑰丽的希望!不久的将来,一所让人瞩目的一流学校将在高台大地上崛起! |
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