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词条 大师谈儿童能力培养
释义

图书信息

书 名: 大师谈儿童能力培养

作 者:张启福

出版社: 西南师范大学出版社

出版时间: 2009年05月

ISBN: 9787562144373

开本: 16开

定价: 30.00 元

内容简介

《大师谈儿童能力培养》按照教育类别从浩瀚的大师创作中遴选出经典的教育篇章,将大师们的教育思想和智慧系统、集中、分类地呈现给广大读者,为读者亲近大师提供了一条比较便捷的途径。该书主题鲜明,它们不论是过去还是现在甚或是将来,都是大家最为关心的教育话题,也是教育中最为重要的话题;内容经典,书中所选取的文章是在以人为本的教育前提下,从众多的大师著作中选出的经典教育美文,都有一定的高度,融故事性和哲理性于一体;大师众多,全书所选大师以教育家为主,囊括了古今中外的思想家、哲学家、文学家、历史学家、政治家和科学家等,既有先辈,也有就在我们身边的智者。

全书的选文时空跨度大,观点和主张精彩纷呈,在遴选过程中未受某种体系限制,在一个主题下尽量让多种观点并存,以期给读者多元的思考及吸收之用。

图书目录

第一篇 教育者应具备的智慧

记忆、思维和学习能力

如果我当教师

十四岁前的课程

智能是什么

智育

盯住你孩子的强势智力

谈人的潜力

家庭教育的扩展

保护的冲突——过度的保护,带来孩子的无能

第二篇 发展儿童思考的能力

一个“差生”的“思维的觉醒”

培养独立工作和独立思考的人

手和理智

“学习”不只是“记诵”

使思考的力量完善

论科学训练

创造力:创造是人的最高本性

没有创造力就不可能有领悟

发展学生的研究能力

不会提问的学生不能算是好学生

第三篇 按照成长的需求锻造孩子的能力

家庭经济

练就你孩子的学习能力

培养儿童对自己机体的支配力

读书的方法

怎样精读

怎样略读和摘读

掌握性学习的一种策略

受教育与受教材

教育须适应自然

培养孩子抗挫折的能力

良好的心态才能保证考场的发挥

教海伦写作

时间与金钱

改变想法,从决策力培养开始

第四篇 培养儿童的独立能力

凡小孩子能够自己做的事情,你千万

不要替他做

培养孩子自我训练的能力

培养孩子自由探索的精神

疑思问

造就发动性质的教育

留给学生自主学习的空间

想象力:想象力概括着世界上的一切

孩子不需要“代言人”

第五篇 多角度地培养孩子

快乐智力的培养

论天赋才能的培养

谈初级阶段的计算教学

怎样学习外国语

文字教育和记忆教育

以后几年的教育

劳动教育

增进技能和知识

政治教育

教育面临的挑战:专业知识与通用知识之间的平衡

海伦的语言教育

……

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