| 词条 | 重庆巴蜀小学 |
| 释义 | 重庆巴蜀小学，位于重庆市渝中区巴教村15号张家花园青园，居美丽的嘉陵江南畔，紧邻重庆CBD中心商务区解放碑，黄花园大桥旁边，中国抗战文化联合会旧址。 占地30余亩，是国家教育部全国基础教育定点联系的四所小学之一，重庆市示范学校。 学校简史巴蜀小学创建于1933年，由原国民党四川省主席王瓒绪任董事长、江苏教育家周勖成任校长。 1936年，巴蜀学生生活照片和学业成绩代表中国送至英国伦敦参加国际教育博览会，深受嘉奖。著名教育家、作家叶圣陶曾任学校国文教员，并为校歌作词。伟大的无产阶级革命家周恩来同志曾在学校操场向各界人士发表《全民团结起来，争取抗战胜利》的著名演讲。 1939年，国民政府林森主席了解到巴蜀小学的优异成绩，亲自题写“成绩斐然”四个字，作为匾额，悬挂于大礼堂中。 1950年，重庆解放后，巴蜀学校根据邓小平“一切不动，只许办好，不许办坏”的指示，由西南军政委员会接办，改名为西南区干部子弟校，段云、刘西林任正副校长。学校从此变“私立”为“公办”。学校领导继承优良传统，进行以教学为中心启迪智慧，增长才干，全面发展为主张的多学科教学改革，每年召开“教改成果汇报日”，取得突出成绩。 1954年，西南局撤消后，巴蜀幼儿园、小学、中学分设独立，从此，巴蜀园内一分为三。 1957年，党的教育方针发表，巴蜀小学领导带领全校教职工积极贯彻党的教育方针，使学生在德智体几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟有文化的劳动者。 1966-1976为我国十年动乱时期，学校遭到严重破坏。1976年粉碎“四人帮”之后，学校和全国各条战线一样通过整顿开始复苏。 1978年，巴蜀小学成为四川省首批办好的重点小学。重庆市直辖以后，巴蜀小学成为了教育部的基础教育定点联系校和重庆市首批示范小学。 巴蜀小学创建于1933年，私立，由国民党四川省主席王缵绪创办，自任董事长。后发展为一所集幼稚园、小学、初高中为一体的巴蜀学校。1950年，由西南军政委员会接办，改为西南区干部子弟学校，段云、刘西林任正副校长。1954年西南局撤消后，校内各部分设独立，小学改名为重庆市巴蜀小学，至今。 巴蜀小学现系重庆市教委直属小学之一，被社会公认为是一所具有优良传统、办学实力强、质量高、有特色的学校。 学校创建60余年来，继承优良传统，勇于开拓前进，取得卓著成绩。 学校以“创造教育”为办学特色，全面实施素质教育，促进学生全面发展。 学校有一支以特级教师、高级教师为核心的骨干教师队伍，有力地推动着学校的教育改革。 校园内，雄伟的综合楼集办公、艺体、科技、集会于一体。三栋教学楼美观适用，教学设施齐备，环境幽静。 原国民党四川省主席、西南长官司公署副长官、重庆巴蜀学校创办人、董事长王缵绪。 1932年，川军师长王缵绪兼任川东盐运史时，曾接受盐商巨额捐赠。王用其款修建了巴蜀小学教学楼命名“湘园”（此楼的砖头上烧制有“大邑刘湘捐”的字样) 历任校长简介姓 名 姓别 职务 任职时间 周勖成 男 校长 1933-1950 刘西林 男 校长 1950-1957 黄清华 女 小学部主任 1951-1956 胡 越 女 校长 1957-1958 向玉安 男 校长 1959-1972 赵玄凤 女 校长 1973-1975 汤治铭 男 校长 1975-1978 陈录荣 女 校长 1977-1988 钱 玲 女 校长 1988-2000 廖文胜 男 校长 2000--2007 马 宏 女 校长 2007-- 办学理念巴蜀教育不仅为孩子成长的梦想而创新，也在为教师发展的梦想而创新，为家长希望的梦想而创新，成为一个激活生命的"梦想学校"创造学生成长的梦想、创造教师智慧的梦想、创造家长幸福的梦想、创造学校文化的梦想、创造教育理想的梦想。 巴蜀园里的孩子无疑是最幸福的人，他们对生活充满的梦想，对未来充满了梦想，瞧：课堂上孩子们学习得多么的可爱，品德与生活课、语文课、数学课、英语课、科学课、美术课、音乐课、体育课、信息技术课、形体课、生活体验课、还有学校的特色课程，孩子们是那么的认真和富有激情。大单元综合实践活动，孩子们是那样的开心和能干。巴蜀大舞台，孩子们是那样的自信和萧洒。巴蜀的住读生活，像家一样温馨。最幸福的是每年元旦，孩子们都能捧着奖状回家。 巴蜀的老师是快乐的，他们集体走进北师大学习新课程理念，与专家对话；他们齐聚两江丽景学习师德大练基本功；他们的课堂平实而富有智慧；他们的教研活动百家争鸣，彼此启发；他们沉静读书，一切为了孩子的梦想。 巴蜀园以自己的求实和真诚赢得了海内外的朋友，北京光明小学、北京第二实验小学等17所学校是我们的国内友好学校，俄罗斯圣彼得堡小学、英国圣女贞德学校等11所学校是我们的国际友好学校。巴蜀的孩子来到了英国、俄罗斯、德国，英国的孩子、俄罗斯的孩子也来到了巴蜀，巴蜀人以开放的胸襟，致力于在国际视野的背景下打造梦想巴蜀园，创造教育的梦想，人生的梦想。 |
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