词条 | 智慧曲线 |
释义 | 智慧曲线是关于一个人思考力水平和思维方式的分析诊断模型。 如果把科学思维作为横轴,认识由浅入深、由近及远,表现为“对象内部结构→外部联系→内外统一的矛盾运动→制衡体系”这样的认知过程,并且根据认识深度和广度的程度相应地在横轴上标示出它们的刻度,用OB轴表示;把价值思维作为纵轴,认识由片面到全面、由部分到整体,表现为“主客体关系融合→利益相关者融合→社会关系融合→生态系统关系融合”的认知过程;对角线OC轴为中庸线;那么,就能得到关于思维的智慧曲线。 什么是智慧曲线如果用红、橙、绿、蓝四种颜色来表示思维的个性化特征,并分别对应于BC、AC、BD、AD四种型号,那么,根据它们的排列关系和组合程度,人的智慧在层次上依次分为这样16种特质: 蓝色AD型、绿色AD型、橙色AD型、红色AD型 蓝色BD型、绿色BD型、橙色BD型、红色BD型 蓝色AC型、绿色AC型、橙色AC型、红色AC型 蓝色BC型、绿色BC型、橙色BC型、红色BC型 蓝色AD型表现为极高智慧的人,红色BC型表现为最愚蠢和偏激的人。关于智慧曲线16种等级类型的具体内涵和运用方法,可以对照图例和参数表加以理解和描述,并且可以在参数表的指导下对一个人的思维结构和思维方式加以自我调整和自我改善,以达到文化诊断学上的运用效果。所以,参数表既是描述思考力的对照表,也是人生智慧的教科书。 总之,智慧曲线是关于一个人思考力水平和思维方式的分析诊断模型。在这个诊断模型中,通过科学思维方法论和价值思维方法论可以改造一个人的思维结构;通过把握智慧曲线的长度和偏向度,可以改变一个人的思维方式。因此,智慧曲线既可以在方法上评测一个人的思考力和思维方式,也可以在结构上改造一个人的思考力和思维方式,它具有评测思维和改造思维的双重功能。在曹政钧的文化诊断学中,智慧曲线与认识方式的存在根模式理论、存在方式的制衡理论、把握方式的一体化运作理论一起,共同构成了一套文化诊断学分析系统,并成为文化诊断学四大最基本的分析诊断工具之一。 智慧曲线图解1:OA表示价值思维的深度和广度; 2:OB表示科学思维的深度和广度; 3:OC表示中庸线; 4:OD表示智慧曲线; OC中庸线是思维的理想状态;OD智慧曲线围绕着OC轴呈现左右曲线变化;5:OA轴、OB轴、OC轴上的数据是经验常数,其中的内涵和诊断依据可以通过参数表加以把握。 智慧曲线在结构上是由科学思维和价值思维共同决定的,在分析运用上则体现为这样两个衡量指标:智慧曲线的长度(短度)和智慧曲线的偏向度(吻合度)。因此,它可以通过这样的对比加以分析:智慧曲线长(A)或者短(B);智慧曲线偏离(C)或者吻合(D);这样,智慧曲线在思维方式上就呈现出以下四种典型特征: (1)AC型:智慧曲线有一定的长度,但是偏离了中庸线——具有这种思维结构和思维习惯的人,一般来说会表现出思考力敏锐而且有深度,但是言行有些极端和偏激,常常表现为固执己见; (2)BC型:智慧曲线既没有长度也没有吻合度——具有这种思维结构和思维习惯的人,一般来说表现得愚蠢而且偏激,目光短浅而且顽固不化; (3)AD型:智慧曲线有一定的长度,而且吻合度较好——具有这种思维结构和思维习惯的人,一般来说表现出聪明睿智,而且态度恭和,能够多角度多元化看问题,常常能得到群众的喜欢和爱戴; (4)BD型:智慧曲线缺乏长度,但吻合度比较好——具有这种思维结构和思维习惯的人,一般来说表现出思考力上的平庸,缺乏主见和洞察力,比较善于处理人际关系,相对来说,这种人会表现出智商偏低但情商较高的特征; 如果用红、橙、绿、蓝四种颜色来表示思维的个性化特征,并分别对应于BC、AC、BD、AD四种型号,那么,根据它们的排列关系和组合程度,人的智慧在层次上依次分为这样16种特质: 蓝色AD型、绿色AD型、橙色AD型、红色AD型 蓝色BD型、绿色BD型、橙色BD型、红色BD型 蓝色AC型、绿色AC型、橙色AC型、红色AC型 蓝色BC型、绿色BC型、橙色BC型、红色BC型 蓝色AD型表现为极高智慧的人,红色BC型表现为最愚蠢和偏激的人。关于智慧曲线16种等级类型的具体内涵和运用方法,可以对照图例和参数表加以理解和描述,并且可以在参数表的指导下对一个人的思维结构和思维方式加以自我调整和自我改善,以达到文化诊断学上的运用效果。所以,参数表既是描述思考力的对照表,也是人生智慧的教科书。 总之,智慧曲线是关于一个人思考力水平和思维方式的分析诊断模型。在这个诊断模型中,通过科学思维方法论和价值思维方法论可以改造一个人的思维结构;通过把握智慧曲线的长度和偏向度,可以改变一个人的思维方式。因此,智慧曲线既可以在方法上评测一个人的思考力和思维方式,也可以在结构上改造一个人的思考力和思维方式,它具有评测思维和改造思维的双重功能。在曹政钧的文化诊断学中,智慧曲线与认识方式的存在根模式理论、存在方式的制衡理论、把握方式的一体化运作理论一起,共同构成了一套文化诊断学分析系统,并成为文化诊断学四大最基本的分析诊断工具之一。 |
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