严燕 女 汉族 1983年出生于湖北省大悟县

2002年进入云南大学新闻系学习

南京信息工程大学编审、研究员

基本信息

严燕，女，1960年生，江苏南通人，1984年7月毕业于苏州大学中文系、学士学位，2006年3月北京师范大学教育经济与管理博士课程班结业 ，现任南京信息工程大学期刊社社长、阅江书院院长、《阅江学刊》执行主编，公共管理学院硕士生导师，兼任江苏省高等教育学会理事、全国综合大学教师教育协作会秘书长，主要从事高等教育理论与高校管理及编辑出版研究。

科研论文、论著目录

1.《高校定位研究》（专著），江苏人民出版社，2008年12月版。

2.社会性、经济性、发展性：高校办学效益的预警性分析框架，《教育发展研究》（全国中文核心期刊，CSSCI期刊期刊），2008年第1期。

3.高校办学效益评价体系的新构想，《高教探索》（全国中文核心期刊，CSSCI期刊期刊）2008年第6期。

4.大学定位的内在性与外在性分析及其整合，《辽宁教育研究》（全国中文核心期刊，全国中文核心期刊，CSSCI期刊期刊），2008年第3期。

5.独立学院的外部权力关系研究，《中国高教研究》（全国中文核心期刊，全国中文核心期刊，CSSCI期刊期刊），2007年第12期。

6.韩国教师教育对我国的启示，《师资建设》，2007年第4期。

7.高校人力资源开发与管理的内涵及“一致性”原则，《中国农业教育》，2007年第6期。

8.从人才培养角度解析高校的定位问题，《教育发展研究》（全国中文核心期刊，CSSCI期刊期刊），2006年第12期。

9.试论综合性大学的基本特征与发展战略《宁波大学学报教育科学版》2005年第6 期

10.学院制的科学内涵与学院设置，《教育研究》（全国中文核心期刊，CSSCI期刊期刊）2005年第10 期。

11.学院制在西方大学中的发展脉络及其共性研究》，《苏州大学学报人文社会科学版（全国中文核心期刊），2005年第10 期。

12.关于大学学院设置的规范性与灵活性问题，《江苏高教》（全国中文核心期刊，CSSCI期刊） 2005年第 5 期 。

13.非师范院校教师教育的困惑与超越，《教师教育研究》（全国中文核心期刊，CSSCI期刊） 2004年第4期。

14.我国综合性大学教师教育问题论要，《集美大学学报》，2004年第6期。

15.国内大学评价机构及其评价指标体系的比较研究，《教育发展研究》（全国中文核心期刊，CSSCI期刊） 2004年第11 期。

16.高校学报实现电子化编辑的思考，《扬州大学学报人文社会科学版》（全国中文核心期刊，），2003年第6期。

17.综合性大学教师教育培养模式研究，《江苏高教》（全国中文核心期刊，CSSCI期刊） 2003年第6期。

18.论我国本科生导师制制度的建立，《河南师范大学学报 人文社会科学版》（全国中文核心期刊） 2003年第6期。

19.从游离到融合:综合性大学教师教育的政策机制，《 教育发展研究》（全国中文核心期刊，CSSCI期刊） 2003年第12 期 。

承担科研课题目录（在研项目）

1.“江苏建设高教强省的研究”（08SGB8002），江苏省高校社会科学规划课题重大项目，主持，在研。

2.“全球化背景下的气象人才培养模式研究”（ QR2008-33），中国气象局软科学课题，主持，在研。

3.“高等教育大众化视野下的高校定位研究（B-a/2006/01/016）”，江苏省教育科学规划办“十一五”重点课题，主持，在研。

4.“本科课堂教学质量评估指标体系研究（08JY0005）”，南京信息工程大学第五期教学建设与改革工程重点项目，主持，在研。

5.“和谐社会视野下我国高等教育公平问题研究”，国家社会科学基金重大课题，子课题负责人，在研。

6. “高校和谐校园发展指数研究（07SHC020）”，江苏省社会科学基金项目，子课题负责人，在研。

7.“地方普通本科院校学分制方案及其过程管理的研究与实践”，江苏省高等教育教学改革研究重点课题子项负责人，在研。

8.“遵循科学发展，建设高等教育强国”，全国哲学社会科学重大公关课题子项“做强省级高等教育”核心成员。在研。

主要科研成果的社会评价

1.《独立学院的外部权力关系研究》，被人大复印资料《高等教育》2008年第4期全文复印。

2.《学院制的科学内涵与学院设置》，被人大资料《高等教育》2006/1 收目。

3.《学院制在西方大学中的发展脉络及其共性研究》，被人大资料《高等教育》2006/1 收目。

4.《关于大学学院设置的规范性与灵活性问题》，被《高等学校文科学术文摘》2006/1 摘转。

5.《国内大学评价机构及其评价指标体系的比较研究》，被人大资料《高等教育》2005/1 全文复印。

6.《论我国本科生导师制制度的建立》，被《北京大学学报》（文科版） 2004/1摘转。

7.《从游离到融合:综合性大学教师教育的政策机制》，被 人大复印资料《高等教育》2004年第1期全文复印。

8.“高等学学校学院制研究”，获江苏省高等教育学会“高等教育科研优秀成果二等奖”。

9.“从人才培养角度解析高校定位的问题”获江苏省高等教育学会“高等教育科研优秀成果二等奖”。

10.“国内大学评价机构及其评价指标体系的比较研究”获扬州市政府“哲学社会科学优秀成果二等奖”。

11. 《从游离到融合:综合性大学教师教育的政策机制》，获江苏省高等教育学会“高等教育科研优秀成果二等奖”。

12.“高校学报实现电子化编辑的思考”获全国高校学报研究会“优秀论文一等奖”。

13.“小康后农村地区经济社会发展对教育资源的需求与优化配置研究”获扬州市政府“哲学社会科学优秀成果三等奖”。

14.“综合性大学教师教育办学模式与培养模式研究”，获江苏省教育厅“第二届江苏省树勋教师教育科研二等奖”。

15.“我国综合性大学师范教育办学模式探析”，获江苏省高教学会“高等教育科研优秀成果二等奖”。