它和学术自由是一对范畴，学术自由是大学中永久性的讨论话题。但是人们却很少谈到责任问题，原因是教师所从事的工作是一种非程式化的工作。从某种意义上看，大学是一个缺少规则的特殊团体。事实上，它们的表现相当不错，但是，另一方面，在围墙内进行的许多活动，对于外界来说简直就像是一个谜。信息不充分危害了大 学向外界做出解释的能力，我认为强调大学应该向社会解释其运行绩效，与日益高涨的公众对高等教育的不满意是密切相关的。处理问题的最好良方是持同情心的理解