学乐舟网

关于学乐舟网(“学乐舟”名称由来 学乐舟网的目标 精品课程简介)

学乐舟网

“学乐舟网”是中国第一个开放性的自学网络平台，学乐舟网收集了中国各个名校包括(大学，高中，初中）的“精品课程”教学视频，世界知名大学的“公开课”等最优质的学习资源，为广大的在校大学生，中学生；及社会上不能上大学而又对知识充满渴望的人群提供了自学平台，通过学乐舟网他们共享了名校，名师提供的最优质的教育资源，打破常规的学习理念，从另一种意义上说学乐舟网是一场突破性的教育革命。

关于学乐舟网

2011年学乐舟网正式上线，秉着以“共享最优质的学习资源”为出发理念，学乐舟网收集了各个高校，名校的教学资源，其中包括被教育部认证的“精品课程”，世界知名大学的“公开课”等。该系统诚聘工作在教学第一线的特、学科带头人等优秀教育工作者，按照现行教材紧密结合教学大纲，编写高质量、高水平的测试试卷。通过信息化的方式，以网络在线的形式来检测学生在学习过程中对基本知识，基本技能的掌握情况。诊断学生在知识、技能以及学习方法上的缺陷，帮助学生查漏补缺，增强自主学习能力。根据系统反馈的报表，动态了解学生目前的水平在参与测试的同年级学生中处于何种层次。同时，该系统还将根据测评结果给学生以细致的反馈和指导，帮助学生了解需要补充和加强的知识点，防止学习中的偏科，指导在学习方法上的改进与优化。

“学乐舟”名称由来

受“学海无涯，苦作舟”的启发，然而学习不应该是一件苦差事，学习应该是一件快乐的事，一件幸福的事，知识的海洋是广阔无边的犹如广阔的大海，在知识的海洋中人就好比是沧海一粟，所以需要有一艘小舟帮助每个求知者航行，所以取名“学乐舟” ，希望每个学海的学子都能“假于一舟之力”快乐的在知识的海洋中前进。

学乐舟网的目标

学乐舟网将一直秉承“共享最优质的学习资源”为理念，不断完善各类优质的学习资源，以“强我中华”为最高荣誉使命不断前进。

精品课程简介

为贯彻落实党的十六大精神，实践"三个代表"重要思想，切实推进教育创新，深化教学改革，促进现代信息技术在教学中的应用，共享优质教学资源，进一步促进教授上讲台，全面提高教育教学质量，造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，提升我国高等教育的综合实力和国际竞争能力，教育部决定在全国高等学校(包括高职高专院校)中启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作(以下简称精品课程建设)。现将有关事宜通知如下：

精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。各省级教育行政部门和各高等学校要进一步更新教育观念，贯彻落实《教育部关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(教高[2001]4号)精神，提高对人才培养质量重要性的认识，紧紧抓住提高人才培养质量这条生命线，确保教学工作的中心地位，以培养满足国家和地方发展需要的高素质人才为目标，以提高学生国际竞争能力为重点，整合各类教学改革成果，加大教学过程中使用信息技术的力度，加强科研与教学的紧密结合，大力提倡和促进学生主动、自主学习，改革阻碍提高人才培养质量的不合理机制与制度，促进高等学校对教学工作的投入，建立各门类、专业的校、省、国家三级精品课程体系。

各高等学校要根据本通知要求，认真规划、精心组织，尽快启动本校精品课程建设工作，并保证精品课程的可持续发展。在组织规划精品课程建设时，要以基础课和专业基础课的精品课程建设为主，充分考虑学科与专业分布以及对学校教学工作的示范作用，要把精品课程建设与高水平教师队伍建设相结合。各高等学校还要切实加大和保障对精品课程建设的经费投入。在确保教高[2001]4号文件规定的"学校学费收入中用于日常教学的经费一般不应低于20% 仪器设备修理、教学差旅、体育维持等基本教学经费"得到落实的基础上，各高等学校还应从事业费拨款中安排一定比例用于精品课程建设。