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词条 安徽工程大学生物与化学工程学院
释义

生物与化学工程学院现有应用化学、高分子、食品科学与工程、化学工程与工艺、环境工程、生物技术工程、生物工程、给排水工程等8个本科专业,发酵工程、微生物学、应用化学、环境工程、农产品加工与储藏工程等5个硕士学位授权点;1个省级工程中心,4个重点学科(发酵工程、应用化学、环境工程、食品科学与工程),1实验中心。

学院简介

学院拥有雄厚的师资力量,形成了完整的适应时代要求的人才培养体系,现有全日制本科学生、研究生2000多人。学院有一支整体力量较强的师资队伍,现有教职工87人,其中教授11人,副高职称13人,具有博士学位的教师27人,所有教师都具有硕士学位以上学位。各类骨干教师如省级学科带头人、省级骨干教师、享受政府津贴的专家23人。为加快服务地方经济建设。学院积极开展产学研活动,学院聘请了一部分校外知名企业家到学院担任客座教授和专家。与多家单位成立校企联合培养基地。

学院在“坚持科学发展、打造质量品牌、彰显专业特色、提升综合实力”的发展目标指导下,积极贯彻学校倡导的“诚实做人、踏实做事、扎实做学问”的“三做”育人理念,一贯重视本科教学和人才培养质量,强调厚基础、宽口径,努力造就德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的高级应用型工程技术人才。广大教师积极开展教学研究和科学研究。近年来,有多项项教学研究和教学改革项目获安徽省教学成果奖;完成国家自然科学基金、省部自然科学基金、省“十五”科技攻关项目、省科技厅重点科研项目等纵向科研项目数十项;获省级以上科学技术进步近十项。

现任领导

党委书记:王弘

党委副书记:章兵

院长:徐建平教授

副院长:薛正莲教授

专业培养

生物技术专业

一、培养目标与基本要求

培养目标:

本专业培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和可持续发展理念,具备水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、环境规划和资源保护等方面的知识,具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力,制定环境规划和进行环境管理的能力,以及环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的应用型高级专门人才。

本专业学生主要学习无机及分析化学、物理化学、环境工程原理、工程力学、工程制图、环境微生物学、流体力学、电工学、环境监测以及环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

毕业生应获得的知识和达到的能力:

1、掌握无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、工程制图、环境工程原理、环境微生物学、电工学、环境监测、环境管理、环境评价等环境工程学科的基本理论、基本知识;

2、掌握水污染控制、大气污染控制、固体废弃物的处理处置与资源化的基本原理和设计方法;

3、具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力;

4、掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解环境工程学科技术的理论前沿和发展动态,具有初步科学研究和实际工作的能力;

5、具有阅读和翻译本专业外文资料的初步能力和计算机应用等技能,能通过全国大学生英语四级水平考试和计算机等级考试。

业务范围:

1、主要从事环境污染防治、环境污染物治理和资源化工程的设计、实施管理和研究工作。

2、主要从事环境监测、环境质量评价、环境规划等环境保护管理工作。

二、专业方向 1、环境工程 2、环境监测与评价

三、主干学科、主要课程、主要实践教学环节

主干学科:环境科学与工程

主要课程:马克思主义基本原理,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,大学英语,高等数学Ⅱ,大学物理,C语言程序设计,工程制图基础,无机及分析化学,有机化学Ⅱ,环境工程原理,水污染控制工程,大气污染控制工程,环境监测,测量学,环境学概论,环境生态学,噪声污染控制工程,固体废弃物处理工程

主要实践教学环节:专业综合实验,专业生产实习,生态工程设计,毕业设计(论文)

环境工程专业

一、培养目标与基本要求

培养目标:

本专业培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和可持续发展理念,具备水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、环境规划和资源保护等方面的知识,具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力,制定环境规划和进行环境管理的能力,以及环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的应用型高级专门人才。

本专业学生主要学习无机及分析化学、物理化学、环境工程原理、工程力学、工程制图、环境微生物学、流体力学、电工学、环境监测以及环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

毕业生应获得的知识和达到的能力:

1、掌握无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、工程制图、环境工程原理、环境微生物学、电工学、环境监测、环境管理、环境评价等环境工程学科的基本理论、基本知识;

2、掌握水污染控制、大气污染控制、固体废弃物的处理处置与资源化的基本原理和设计方法;

3、具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力;

4、掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解环境工程学科技术的理论前沿和发展动态,具有初步科学研究和实际工作的能力;

5、具有阅读和翻译本专业外文资料的初步能力和计算机应用等技能,能通过全国大学生英语四级水平考试和计算机等级考试。

业务范围:

1、主要从事环境污染防治、环境污染物治理和资源化工程的设计、实施管理和研究工作。

2、主要从事环境监测、环境质量评价、环境规划等环境保护管理工作。

二、专业方向

1、环境工程 2、环境监测与评价

三、学制:本科四年

四、主干学科、主要课程、主要实践教学环节

主干学科:环境科学与工程

主要课程:马克思主义基本原理,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,大学英语,高等数学Ⅱ,大学物理,C语言程序设计,工程制图基础,无机及分析化学,有机化学Ⅱ,环境工程原理,水污染控制工程,大气污染控制工程,环境监测,测量学,环境学概论,环境生态学,噪声污染控制工程,固体废弃物处理工程

主要实践教学环节:专业综合实验,专业生产实习,生态工程设计,毕业设计(论文)

科研成果

科研成果

在学科建设发展的过程中,我们尤其注重科研工作的开展,营造浓厚的科研氛围,科研工作取得了丰硕的成果。近几年,我们共承担科研项目近百余项,承担的国家级项目9项,其中国家自然科学基金项目6项;承担的省级及教育厅重点项目18项,地厅级一般项目和院级项目70多项。并且与省内外知名企业进行横向科技合作,承担横向合作项目达20多项,获得了较为理想的社会效益和科技成果。

近年来我们完成了多项科研课题,并获得成果与专利共10项, 获奖15项,其中国家级成果奖1项,省部级成果奖 9项,地厅级成果奖5项,参编教材7册;发表论文总数近400篇,分别刊登在Chem.Res.Chin.U、J. Biol. Chem、J. Cryst. Growth.、Mater. Lett、J Mater Chem、Mycosystema、MyCotaxon、高分子学报、无机化学学报、华南理工大学学报、中国科学技术大学学报、化学物理学报、物理化学学报等刊物上。其中,40余篇被SCI、EI和ISTP等索引收录,国重级论文70篇,国家级论文99篇,省级论文128篇,会议等其他类型论文共20多篇。由此可见,我系的学术论文内容涉及生物、化工、环境、食品及农学等领域,并且在质量和数量上逐年递增,进一步促进了我系的学科建设与发展。

团队建设

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更新时间:2025/3/31 8:00:03