文鼎中学自一九九四年五月七日经省教委批准成立后，学校全体同志在校领导的带领下，历经艰辛、知难而进，并取得一定的成绩，得到社会的公认。学校建设从无到有、从小到大，教学设施基本齐备，九年内迈出五大步，锻炼出一支思想过硬、作风顽强、业务精炼的教学队伍。

学校简介(概述 办学目标 师资力量 学校设施)

办学规模及取得成绩(办学规模 取得成绩)

学校简介

概述

文鼎中学自一九九四年五月七日经省教委批准成立后，学校全体同志在校领导的带领下，历经艰辛、知难而进，并取得一定的成绩，得到社会的公认。学校建设从无到有、从小到大，教学设施基本齐备，九年内迈出五大步，锻炼出一支思想过硬、作风顽强、业务精炼的教学队伍。

办学目标

坚定办学的政治方向，树立目标、培育“四有”新人。

本校自创办以来，作为私立中学，与其它公办中学肩负着同等的使命和责任。各级领导多次亲临考察指导，坚定了我们办学的信念。坚决贯彻党的教育方针，以全面提高国民素质为准绳，以人为本、尊师重教，教育面向社会、面向未来、面向现代化为方向，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人。以德治校，以法治校。我校办校思想上区别一些私立学校的商业行为，区别于企业运作，强调教育运作，考虑教育成本，但不考虑商业盈利，不搞贵族式培养，讲究教以做人奋斗、勤奋精神。培养强烈求知习惯和克服困难的决心和勇气。

师资力量

专职教职工108人，授课教师学历全部合格，（其中高级教师17名）

学校设施

学校现有已拥有物理、化学实验室各一座，配制有60台电脑的微机房一个，多媒体教室壹个，200米跑道运动场一个，二个篮球场，教学设施运动器材基本齐全，这些均没有花国家一分钱。在财务管理上，产权明析，严格执行法人审批制，出纳、会计分账记录制。定期审核和财务物价审核检查制。

办学规模及取得成绩

办学规模

紧抓办学业务核心，严谨治学，提高教学质量

校现有学生1782人，专职教职工108人，授课教师学历全部合格，（其中高级教师17名）。平时，本校狠抓常规教育，上好两操一课。严格要求教师遵循教育规律，着重培养学生的基本技能和创造性思维，在生源素质低于其他学校的情况下，力争每位学生都有上进心和求知欲。在我校就读的学生，都有不同程度的进步。

为了推进教学改革的深入，教导处、年级组经常组织教学交流活动，并定期召开学生座谈会，反馈教学情况，教学相长。同时本校还组织专家报告会，走出去、请进来，让全校师生们共同吸收外来的先进的经验，使师生增长了见识，培养才干。

精细理财、节支增流，完善教学设备

创办之初，租用两间教室，仅有社会募捐的5500元为流动资金。在资金严重缺乏的情况下，本校仍严格按物价局核定标准收取学费。除保障教师工资、福利、办公用费、维修费以外，剩余资金全部用来滚动发展学校建设，添制教学设备。从一九九六年起，先后征地31亩，自建男生宿舍楼一座、综合教学楼两座，共11300平方米，加原租用宣州市房产公司的约1200平方米，共12500平方米，人均建筑面积平方米。另外还有两个申建项目综合实验楼和跨街天桥待建。

现在已拥有物理、化学实验室各一座，配制有60台电脑的微机房一个，多媒体教室壹个，200米跑道运动场一个，二个篮球场，教学设施运动器材基本齐全，这些均没有花国家一分钱。在财务管理上，产权明析，严格执行法人审批制，出纳、会计分账记录制。定期审核和财务物价审核检查制。

加强教育，完善各项制度，全方位管理教育学生

一手抓思想建设，一手抓纪律教育，常规管理，常抓不懈。针对我校的特点，建立了《班主任管理制度》、《班级量化评比制度》、《学生奖惩制度》、《教职工考勤制度》、《教职工教学教育奖励制度》，实行层层管理，责任到人。根据学生特点，结合有关法律法规，制定了有我校特色的学生管理制度，并由班主任监督执行。办学以来，学校未出现因工作失误而发生重大事件。真正达到了以法治校的目的。同时为了防止意外事故的发生，在不同的时令，不同的年级开展形式多样的养成教育、纪律教育、理想教育。在教师中鼓励撰写思想教育工作心得体会和论文，摸清学生思想教育的规律。加强教学教育研究。

取得成绩

十年苦干，结出丰硕成果

1、正因为我校严谨的治学方略、严格的管理，自一九九七年首届毕业生至今，八届高中毕业生共1579名，达本科线276人，达专科线840人，高中专和新高职线280人，总达线率88.4%，特别是2000、2001、2002、2003、2004五届，达线率超过95.2%，本科达线突破20%，在生源较差情况下，在宣城市28所普通高中高考升学率仅次于省示范高中。初中学生毕业，参考率100%，普高达线率85.2%。

全国著名一批大学如中山大学、广西大学、武汉大学、厦门大学、上海同济大学、中科大、中国美术大学、解放军信息工程大学、华侨大学、北京化工大学。省内的安徽大学、安师大、安医大、合工大等均有我校毕业生，现除西藏、青海、宁夏、贵州、内蒙古外均有我校学生在高校就读。

2、自办学以来，已解决3200余名适龄学生读书，吸纳下岗职工10名，高校毕业生30名，不同岗位改为教学的25名。办学十年来发放工资近600万元，已投入基建壹千贰佰余万元。教学设备壹佰多万，经济上按照滚动发展，增强实力，不以商业运行为目标，而以教育投入近期平衡，边建边用，不搞先铺摊而用不上的建设项目，已建项目必须管理使用配套齐全。

走过的十年，学校正慢慢壮大，经济上、教学上、管理上的各种困难比比皆是，好在有政府政策上的支持，社会各界有识之士的帮助，特别是党的坚强的领导，给学校蓬勃发展创造了前提条件。