为明教育简介

价值观

为明文化

为明愿景

发展历程

为明教育简介

为明教育集团成立于1999年，是从事基础教育领域投资和管理的专业机构。她源自北大附中，依托北京大学和国内外著名教育机构的优质教育资源，传承北京大学“兼容并包”的办学思想，贯彻北大附中“四重一主”的教育教学原则，以领航中国民办基础教育为目标，坚持“家长满意成绩，孩子快乐成长，教师稳定发展”的办学理念，不断探索和创新办学模式，为中国孩子提供高品质、国际化的基础教育服务。

集团经历十年发展历程，在深圳、广州、成都、新津、重庆、武汉、贵阳等地，相继创办了七所集小学、初中、高中、国际化项目于一体的实体学校，在北京、天津、深圳、广州、重庆等地，创办了近二十所实体幼儿园。集团总部和遍布全国的所属学校和幼儿园（简称教育实体）始终是一个整体，目前在校师生人数约两万五千人。为明教育集团已发展为国内最具影响力的教育机构之一。

集团全面构建和推进“为明育人模式”，各校一批批阳光自信、能力出众的为明学子茁壮成长，一大批学生考入了北大、清华、剑桥、香港大学、香港中文大学等世界著名大学，众多师生获得各级奖励，学校办学广受赞誉，成为教学质量优异、社会美誉度和影响力不断攀升的优质学校。

集团先后与美国、英国、加拿大、新加坡、韩国等10多个国家20多所院校、教育机构，建立了长期稳定的国际教育合作关系，国际化办学已成为为明教育集团办学的战略方向。集团先后举办了广州学校与美国圣保罗高中“2+1”项目、深圳学校与圣玛丽国际高中的“2+1”项目、成都学校的中美高中AP国际课程班等多个国际项目，同时还在各校开设了小学PYP国际班、初中MYP国际班等项目。

同时，为明幼儿教育秉承“始于零岁，伴随一生”的理念，构建“全艺术与全科学融合”完整的课程体系，已成为国内知名的专业化、领先型的社区与学前教育服务机构。

集团将继续贯彻开放合作的办学精神，主动吸纳国内外先进的教育思想、理念和方法，致力把各实体学校打造成名师成长的沃土，英才辈出的摇篮，教育科研的基地，文化传播的中心，最终实现“领航中国民办基础教育”的发展目标。

价值观

为明的价值观——为了中国教育更美好的明天，不断创新，努力为社会提供高品质的民办基础教育服务，是为明教育存在的前提和基础。

具体解读：

目前以及今后一段时期内，主要是满足城市化进程中新兴中产阶层子女的教育需求。中国已经出现和仍将继续的两大变迁，进而产生的两大矛盾：

一是中国城市化过程中出现大量新兴开发区域，小县城变成小城市，小城市变成大城市，大城市变成大都市，而城市新区内教育配套严重不足，使教育供需矛盾日益突出；

二是中国经济快速发展过程中产生了大批新兴中产阶层群体，他们有自己独特的教育观，其对优质教育、特色教育的需求呈现迫切性、特需性，教育的支出居于优先地位，而现行传统的教育体制很难满足这一群体的需求。

为明文化

“为明教育”是社会发展进程的产物，必须始终坚持为社会的发展服务。“为明教育”的核心是创新，通过全方位、多层次的不断创新，最大程度的降低学生和家长享受高品质教育的机会成本。这些机会成本，既包括经济成本，也包括时间成本。

为明教育坚持自己“合作与分享的办学原则”；树立为民族和历史负责的使命感、发扬”我不入地狱谁入地狱“的牺牲精神；保持温和而坚定的工作态度，与合作伙伴共生共赢，通过锲而不舍的艰苦追求，成为中国民办基础教育的领航者，为明精神将时刻激励为明人客服种种艰难，终达教育美好明天的彼岸。

为明愿景

为明教育的愿景——领航中国民办基础教育。

具体目标：

第一，在未来的五年中，举办的学校达到10所，幼儿园达到30所；再经过五年时间，举办的学校达到20所学校，幼儿园达到80所，完成全国性的布局。

第二，在未来的五年中，构建完成“为明教育”育人体系，包括办学理念、教学质量控制、特色课程建设、学校文化与环境建设、师资队伍建设、管理体制等六个方面有机结合形成的完整系统；建立一流的管理团队和教师队伍，努力为有教育理想的教育工作者构造坚实、广阔的事业发展平台；构建高水平的课程体系，使“为明教育”成为中国民办基础教育新理念、新模式的发源地。

发展历程

1999年，为明教育集团成立；

2000年，创办北大附中深圳南山分校；

2002年，创办北大附中广州实验学校；

2004年，创办北大附中成都实验学校；

2006年，创办北大附中重庆实验学校；

2008年，创办北大附中成都新津实验学校；

2009年，创办北大附中武汉为明实验学校；

2011年，创办贵阳为明国际学校；

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