词条 | 铁一小学 |
释义 | 铁一小学建于1952年,现有教学班72个,学生3022人,教职员142人。学校占地面积15000多平方米,建筑面积22000多平方米。按广东省教育管理要求配置了专业场室60多个,建有运动场室近10个。学校配有校园网,室室建有教学平台。学校执行新课程改革精神,确立了“以人为本,细化管理”的建队原则,制定了“以德育人,全面关爱”的育人策略,坚持了“以研促教,深化课改”的教改路子,落实了“抓实主道,拓展辅道”的办学模式,为培养“品质优良,学业扎实,兴趣明显,能力多样,心理健康,善于合作”的学生,形成“乐学、自主、自信、发展”的教育教学特色打下了良好的基础。 学校坚持以师为本,细化管理,加快教师专业成长。引导教师思想上敬业爱岗求上进,观念上求实创新勤探索,待生上乐观热情作表率,业务上功底过硬有绝活,做“有理想、有干劲、有能力、有特色”的一小教师。坚持以生为本,全面关爱,促进学生和谐发展。引导学生做堂堂正正的中国人,做心地善良有爱心的人,做能想会干的小主人,做信心百倍最棒的人。 坚持以校为本,深化课改,推动办学水平提高。借助《注音识字·提前读写》实验,探讨“导—扶—放”自能读书法,“导—评—赏”整体化系列作文课型课;借助《现代小学数学》实验,帮助学生“夯实基础,活跃思维,开发潜能”;借助国家级实验课题《小学生良好阅读习惯的培养与研究》,读书活动形成特色;借助国家级“十一五”规划重点课题《低学段儿童生活、学习习惯的培养与研究》,习惯养成卓有成效;借助省级实验课题《探究学生在综合性学习中的自主探索与合作交流》,提高学生学习能力。 育人办学思路1、以师为本,细化管理,加快教师专业成长。建队宗旨:做“有理想、有干劲、有能力、有特色”的铁一小学教师思想上:敬业爱岗求上进;观念上:求实创新勤探索;待生上:乐观热情作表率;业务上:功底过硬有绝活。 2、以生为本,全面关爱,促进学生和谐发展。育人目标:做堂堂正正的中国人,做心地善良有爱心的人,做能想会干的小主人,做信心百倍最棒的人。 3、以校为本,深化课改,推动办学水平提高。借助《注音识字·提前读写》实验,探讨“导 → 扶 → 放”自能读书法;“导 → 评 → 赏”整体化系列作文课课型。借助《现代小学数学》实验,帮助学生“夯实基础,活跃思维,开发潜能。”借助国家级实验课题《儿童良好的阅读行为习惯研究》,读书活动形成特色。借助省级实验课题《探究学生在综合性学习中的自主探索与合作交流》,提高学生学习能力。 学校荣誉广州市铁一小学先后被评为全国“注音识字·提前读写”实验先进单位,广东省南粤女职工文明岗,广铁集团公司教育质量优秀学校,广东省特级档案综合管理单位。少先队大队曾获得全国红旗大队、全国铁路红旗大队、广东省红旗大队、全国红领巾读书读报先进集体、全国卫生模范单位等称号。被中科院心理研究所定为“现代小学教育试验基地”,被中国青少年研究会定为“中国青少年素质教育研究实验基地”。 |
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