社团简介

协会章程

社团活动

长期活动

学校和社会反馈

社团简介

天津美术学院青年志愿者协会成立于2006年12月15日，是由志愿从事社会公益与社会保障事业的在校生组成的全院性团体，是一个由校团委直接领导下的具有美术学院特色与时代精神的拥有一定影响力的学生组织。以“立足校园、服务同学、援助社区、面向社会”为宗旨，倡导团结、友爱、助人为乐，见义勇为，无私奉献的精神，弘扬新风正气，积极引导广大大学生朋友们关注社会、帮助弱势、奉献爱心。使他们为建设社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量。提高青年的思想道德素质和科学文化素质，为创文明校园及社会公益事业作出贡献。同时也可以使同学们毕业后能更好地融入社会、服务社会。

天津美术学院青年志愿者协会虽然成立时间不长，但她所走过的历程证实了我们的不懈努力，活动的影响和活动的意义也超过了众多的老牌学生社团。指导老师张晶晶老师为社团的发展作出了不可忽视的贡献，同时各位领导老师以及同学们的支持和鼓励，更是为我们提供了无限的动力。

协会章程

天津美术学院志愿者协会章程

总 则

第一条：为了规范和促进青年志愿者协会的服务活动，推动社会主义精神物质文明建设，保障青年志愿者及其组织的合法权益，制定本章程。

第二条：协会遵循宪法和法律和以自愿为原则开展志愿服务活动。

第三条：协会通过组织协调青年志愿服务活动倡导团结、友爱、助人为乐，见义勇为，无私奉献的精神，弘扬新风正气，提高青年的思想道德素质和科学文化素质，为创文明校园及社会公益事业作出贡献。

第四条：本协会是由志愿从事社会公益与社会保障事业的在校生组成的全院性团体，非营利性校园组织。本协会接受院团委的领导

第五条：青年志愿者协会的宗旨：“立足校园、服务同学、援助社区、面向社会”

第一章 青年志愿者活动的基本原则

第六条：团结、友爱、互助、进步。

青年志愿者活动是新时期共青团和青年工作的一个创造，是社会主义精神文明的一个新的生长点。学生会要进一步统一思想，提高认识，要在团委统一领导下，协调动作形成合力，不断推进青年志愿者活动的深化和发展。

第七条：立足基层，讲求实效。

在机制建设和活动开展的过程中，一定要突出实效原则，机制建设务必实在，活动项目务必具体，力戒形式主义，真正使青年志愿服务成为基层组织的自觉性工作和经常性工作。

第八条：广泛动员，坚持自愿。

在广泛动员和组织更多青年踊跃加入志愿者行列的同时，必须注意以激发青年内在积极性为主要动员手段，加大青年志愿者公开招募工作的力度。活动要做到自愿报名，活动时间和内容要根据志愿者的承受能力和服务对象的需要合理安排，使青年志愿行为成为共青团指导、青年志愿者组织实施、青年自愿参加的社会化事业。

第二章 会员

第九条：入会条件：

1.自愿参加志愿服务工作并承认本章程的天津美术学院学生；

2.讲奉献、讲正气，有较强的社会责任感、历史责任感和民族责任感；

3.热心志愿者工作；

4.经协会招募认可通过，及协会备案，即可成为协会会员。

第十条：会员的权利：

1.具有开展志愿服务活动的权利。

2.具有对协会工作提出建设，批评和进行监督的权利。

3.参加协会的服务网点建设，志愿奉献、义务帮扶；

4．对协会的干部询问、辩解、建议的权利；

5. 有困难时优先得到志愿服务。

6．接受本协会的表扬及奖励。

7.在协会内有选举权.被选举权和表决权。

8.退会的自由。

第十一条：会员的义务：

1．学习协会章程，以奉献、友爱、互助、进步为行为准则；

1．严格遵守协会章程，执行协会决议、决定和安排；

2．坚决维护天津美术学院与协会的声誉和形象；

3．会员应完成协会的服务工作及分配的任务，服务态度良好；

第十二条：协会的成员在服务网点工作不积极者，予以警告，情节严重者予以取消成员资格（注销注册志愿者资格）协会成员要遵守校团委有关规定和协会章程。严重违反造成恶劣影响，情节严重的，免除一切职务，取消其成员资格，上报学校进行进一步追究。

第十三条：会员参加过的活动必须签到，参加活动必须严格遵守时间，有特殊原因不能参加要及时请假，否则视作未参加当次活动处理。活动记录将由负责人登记。不得随意删改档案，如若发现将严肃处理。

第三章 协会机构设置及职能

第十四条：协会设会长1人.副会长2人，名誉会长1人。

1, 会长职能：负责制定青年志愿者协会年度工作计划。主持协会日常工作。协调.监督.了解.检查各部工作情况，活动开展情况。负责起草青年志愿者协会工作报告。

2, 副会长职能：根据青年者协会工作计划，协助会长有计划地组织进行活动。协会会长及时了解会员思想状况，开展调研，提出建议。支持和协助下设各部开展活动，检查并监督下设各部学习和活动情况。会长缺席时代理会长职务。

第十五条：协会设办公室及四个志愿服务队：校园志愿服务队、公共平台服务队、活动基地服务联盟、文艺宣传队。

1 各服务队队长于任职4个月后成为队内顾问（促进管理方式的改变），由副队长任队长职责管理部门事务。

2 各服务队顾问仍主负责部门事务，但只进行部门设计策划。副队长进行活动分配安排。

3 各服务队成员控制在9人左右，活动基地服务联盟建议每小分队人数为9人，按志愿服务对象划分小分队成员。

1）办公室 主抓协调管理

a 协调统筹各服务队伍的活动状况。确保各服务团队动态及时得到反馈，使问题得到及时的发现，解决。及时反馈方向——会长

b 每名办公室成员以协调人身份参与活动，确保活动能得到及时，真实的反馈。 真正做到成员的各司其职。成员做到一名顾问，一名队长，三名活动基地服务联盟协调人员，一名网页负责人兼活动信息收集者，一名校园志愿服务队协调人员，一名公共平台服务队部门协调人员，一名会议记录负责人。

c 办公室主司协会各服务队发展的协调者与协会资料的整理者。顾问做好整个协会概况的掌控，队长做好工作的实际施行与资料的整理，为成员注册，并被顾问监督。

d 网页负责人须做好协会资料、照片、计划、制度、活动简报及概况的整理，传给公共平台服务队，并负责监督网页内容，及时反馈给公共平台服务队。

e 各服务队协调者须深入各服务队，进行志愿活动时间的整理，了解两部工作情况，在两部日常活动中进行协调，保证活动信息及时得到反馈，将问题扼杀于萌芽之中。并于活动前主动联系校园志愿服务队，了解各服务队工作具体安排，并每2天联系各服务队一次，了解各服务队工作情况，及时向会长汇报。并做好各服务队工作的催促、监督、协调工作。

f 会议记录负责人须做好队长会会议记录工作，并于每周一晚上交与顾问及队长。

g 办公室分派3名活动基地服务联盟协调人员，分管活动基地服务联盟的各次活动，负责收集、整理活动基地服务联盟的各次活动资料（包括考勤、志愿活动时间、活动简报、活动设计与总结等）。并每月底交于队内负责人统一管理。

h 各成员工作紧密相扣，缺一不可。须有责任意识，不能进行工作时，须提前做好工作交接，以便工作有序进行。

2) 校园志愿服务队 针对校园文化生活进行志愿服务活动的举办以及策划；

a 建立并巩固校园活动阵地。丰富校园文化生活。

b 协助公共平台服务队进行网站建设，及时将校内活动信息整理后交与公共平台服务队

3) 公共服务平台 与外校沟通联系成为该部门的主要任务。

a.大型活动的外联采购，资金筹办为次。志愿服务队进行监督，并依其进行策划设计。

b.定期完善“活动地图”资料，并传达给办公室和校园志愿服务队。

c.完善与各大院校的沟通联系，与校园志愿服务队、办公室一同进行人人网页维护更新工作。主要负责网上对外沟通（包括回访、好友、留言、分享等方面）。办公室网页负责人员会将协会照片及协会动向传给公共平台服务队，并由公共平台服务队调整发布。

4）活动基地服务联盟 基地志愿服务

a 活动基地服务联盟每次志愿活动前后进行活动设计与总结，并交与办公室成员负责整理。

b 各活动小分队以活动基地为名称，全权负责该活动基地任务，专人专项，团队合作。

C 活动基地联盟（原志愿者部）对每个小组进行指导，扶持。由命令转为以指导为主的志愿服务。

5)文艺宣传队 活跃社团文化，筹办一些社团的展示和汇报性演出；通过各种宣传方式传递协会近期活动信息。

a 对每学期的大型活动进行组织（周年庆、学校元旦晚会、毕业晚会），小型活动要展现协会特色，对于活动的方向要有明确的把握；积极配合协会其他部门的工作。

b 担负着协会整体形象设计、重大活动宣传、媒体沟通联系、行动部门宣传指导等任务，各部门予以配合。

c 充分调动全体志愿者的文艺热情，创作出贴近实际，喜闻乐见，反映真实的生活,易于同学们接受的好作品，在学校中形成一定影响力，成为开展基层文化活动的主要阵地。

第四章 激励及惩罚制度

第十六条：为了增加广大学生参加志愿活动的积极性及秩序性，协会将采取以下几种方式：

1， 在协会内部，每年实行换届活动，实行民主选举，各个岗位命能者任之。

2， 积极争取举办一些既能服务社会又具有趣味性的活动，也可不定期的根据协会的具体情况组织集体出游。

3， 成员经过6个月的考核将予以注册

4， 成员由于毕业离开协会时，可获得由协会特制的证书。上面纪录该会员在协会期间的表现，并由会长加以评语，签字认定等。

5， 按时参加例会，有事需及时请假，迟到或无故不到3次以上（含3次）者，经会长及部长讨论给予适当处分（口头警告直至除名）

6， 志愿服务过程中态度要端正，热情适度，微笑对人，若有有损协会及学校形象或有损服务对象利益的行为，一经发现，严肃处理。

附章

第十七条：本章程解释权归天津美术学院青年志愿者协会所有。

第十八条：本章程自 2008年5月4日生效，修改于2010年2月6日

天津美术学院志愿者协会

社团活动

一）短期活动

结合时事，不定期策划一系列志愿活动。此类活动主要面对校内，组织学生进行捐衣捐款，或服务校内学生。

2006年——12月，“青春笑脸遍津门”主题实践教育活动

2007年——10月，与天津外国语学院青年志愿者协会交流活动经验

11月，应邀参加外国语学院青年志愿者协会成果展示晚会

赴财经大学进行交流活动

黄崖关小学公益行

2008年——1月，迎奥运——啄木鸟志愿服务队在行动

3月，爱心敬老活动

城市牛皮癣活动

推动志愿服务事业，规范志愿服务行动——开展《天津市青年志愿服务条例》宣传活动

4月，清明节缅怀先烈扫墓活动

“迎奥运，讲文明，树新风”五四运动

5月，防震减灾讲座暨募捐活动

8月，我院青年志愿者参与奥运志愿者活动

10月，天津美院青年志愿者协会主题讲座暨纳新见面会

11月，给明眼人三天黑暗活动

天津市高校青年志愿者协会交流会

礼仪培训活动

12月，天津美术学院“美术进社区”志愿服务活动

2009年——5月，5·12为四川灾区献爱心活动

手语讲座

6月，57中学社会实践活动

09届青年志愿者协会纳新活动

端午节活动

“再见，母校！”毕业晚会活动

学生作品“爱心义卖”活动

7月，美术进社区活动

9月，暑期社会实践活动报告

10月，办公室成员培训，策划部成员培训

11月，为云南贫困地区人民捐衣活动

昆一小学志愿服务

12月，青协三周年生日会活动

手语培训活动

2010年——4月，云南干旱和玉树赈灾活动

5月，世界微笑日宣传活动

与心理协会共同组织“心运会”

6月，设计印刷《新生导航》

2010年下学期：

捐衣活动：时间：2010年10月26至11月01

地点：除留学生公寓外所有学生公寓

事迹：以北京仁爱慈善基金会为依托举办的爱心捐衣活动，共募集衣 物4000余件。

第一阶段为现场捐衣；第二阶段为后续阶段，主要是后期清点，整理和发送。

爱心签字活动：时间：11月4至5日

地点：造型院、现代院和第一公寓

事迹：11月4日在现代院，5日在造型院、和第一公寓分别展开“我们一起行动”的大型爱心签字活动（此活动为捐衣活动的后继活动）

北京仁爱慈善基金会考察

时间：11月06日至08日

地点：北京龙泉寺仁爱慈善基金会

事迹：运送捐赠衣物，并带领青协成员考察北京仁爱慈善基金会，了解基金会详情。探讨长期合作事宜。

启智学校志愿活动时间：2010年11月12日开始，到12月24日截止，周五上午每两周一次

地点：天津市启智学校

事迹：教那些有智力障碍的孩子画画，做手工！跟他们沟通，打开他们的心扉，使他们感受绘画的乐趣和动手的快乐。

慧灵志愿活动时间：11月12日开始，到12月24日截止，每周五上午一次

地点：设计院设计楼607室

事迹：主要教授那些存在智力缺陷的人感受绘画艺术的魅力，让他们学到一技之长！发展了他们的兴趣爱好和特长。

龙福宫养老院时间：2010年11月13日开始，到12月25日截止，周六上午每两周一次

地点：天津市河北区龙福宫敬老院

事迹：看望敬老院里的老人们，与他们聊天、合影留念，互赠书籍，并为他们打扫卫生，修理门窗等等，与他们共乐。12月25日，还与他们共度了一个美好的圣诞节。

感恩节活动时间：11月25日

地点：造型院体育馆前

事迹：整个活动包括照片墙，短信祝福，感恩话语板三个部分。志愿者们营造出的温馨气氛，感动了在场的每一个人，同学们积极参与，留言板很快就被填满。留言板与照片墙随后被安置在咖啡厅展示。

大贾中学支教时间：12月12号，12月26日

地点：天津市宁河县大贾中学

事迹：由于资金短缺问题，大贾中学没有美术老师，天美青协志愿者们义务进行支教，包括临摹卡通，写生头像，想象画等。

青年志愿者协会四周年庆典时间：12月19日

地点：设计院320室

事迹：准备时间一个半月，到场老师和同学们约150人，志愿者们自行准备节目，晚会的内容十分丰富，而且慧灵学员们也演出了节目。晚会幕后包含了每一名志愿者的努力与汗水，愿我们的这个大家庭温馨壮大！

长期活动

1， 慧灵智障服务中心志愿活动

慧灵智障服务中心致力于推广社区化服务模式,提高智障人士生活品质。与协会建立服务结对关系已两年有余。志愿者们利用自身专业优势，协助指导智障人士进行艺术创作，帮助其复健并实现其自身价值，取得了一些成就。

活动仍然存在一些问题需要完善，主要是教学过程稍显混乱，缺乏系统、科学的策划。

协会与对方老师多次研究讨论，决定吸取经验，总结一套系统、科学的教学规划，将服务“专业化、科学化”，结合心理学，设计针对智障人士的绘画教学系统。工作由策划部与志愿者部共同研究完成，预计09年底正式施行，教学安排每周一次，每次进行3小时左右，团队共7人，进行一对一辅导。

2， 启智学校

启智学校是专门为智障青少年儿童开办的学校，相当于小学初中。志愿者们与那里的学生进行互动，交流沟通，锻炼他们的语言能力等，获得了较大成效。

活动中，协会总结了一些面对自闭症儿童的沟通经验，并准备在沟通的方式上加入美术元素，以期获得更好效果。

3，桂林敬老院和龙福宫敬老院活动

基地服务平台积极服务于敬老院，在桂林养老院，同学们积极与老人们配合，相互展现自己的才艺，交流自己的思想，老人们的笑容是我们最大的欣慰；在隆福宫敬老院老人的热情增加了我们的信心，老人的谈吐，拓展了我们的视野。和老人们的交流中，我们读懂了一种爱的传递，老人对我们的爱,那是殷切的期望，我们对老人们的爱，那是深切的祝福，一个风烛残年，一个风华正茂，无疑是一种新旧更替的见证。他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活，现在轮到我们去继承他们的事业，造福于子孙后代。

4，大贾中学和大江路小学

我们还支援于各大偏远学校，大贾中学，是一个偏远的中学，那里条件很艰苦，没有美术老师，许多热爱美术的学生无法获得专业知识与打开眼界，于是我们承办了这个活动，以上课的形式教他们画画。在那里我们看到那些学生们，仿佛自己又回到了初中的年代。他们的外向，活泼，热情，使我们不再紧张。我们从中感觉到教课的不容易并体会到现在的学生们的内心世界的不一样，得到了许多锻炼，同时也为大贾中学的学生们传授了美术知识，让更多喜欢美术的学生得到他们想学到的东西。在大江路小学我们同样参加了一场很有意义的活动。在那里举办了“幼小衔接家庭教育”咨询会。在咨询会还没开始时我们首先带领幼儿园的小朋友们玩游戏，结束之后我们把事先准备好的美术用具和白色条幅铺在地上。孩子们一个个都拿起画笔粘上颜料，在条幅上尽情大胆的画自己想要画的东西，充分展示了他们的绘画才能，活动中家长和孩子们共同参与，和那些孩子一起，仿佛回到了孩童时年。他们一脸的稚气，一身的活泼，不加掩饰，很自由地去表达自己的感受，那种与生俱来的神奇创造与想象力，总给我们带来意想不到的灵感。

5,河北区洪顺里街律委路社区“艺术进社区”活动，2008年5月开始至今。

学校和社会反馈

天津美术学院青年志愿者协会因为自身独特的优势，各项活动得到了校内外、社会各届的承认与肯定。一些学校和社会组织与我们建立了长期合作的关系。天津美术学院青年志愿者协开展的启智助残活动，得到社会各界，特别是大学生的支持与关注，多名志愿者被授予“扶残助残志愿者”荣誉称号。协会所主办的“我们在一起”——美院学生义卖作品赈灾活动更是被多家报社刊载报到。