请输入您要查询的百科知识:

 

词条 松原职业技术学院
释义

松原职业技术学院是2005年3月14日经吉林省政府批准成立,教育部备案的松原唯一一所高校,是由原吉林油田职工大学、吉林师范大学松原分院、松原农村成人高等专科学校三所学校重新组建而成,是一所多层次、多渠道、多学科,以职业教育为主的全日制普通高等专科学校。

主管部门:吉林省教育厅

学校类型:综合

校院简况

学院坐落在松原市美丽的松花江畔,分南北两校区,总占地面积270113平方米,建筑面积57356平方米,主校区设在市宁江区长宁北街1828号(原吉林省油田职工大学),分校区(江南校区)设在市宁江区松原大路平安街(原吉林师范大学松原分院)。附设农业实习实训基地(院松原农村成人高等专科学校),占地面积近18万平方米。另设校外实习基地15个。

现有成人教育部(系)、工程部(系)、师范部(系)、农学部(系)等四个部(系),开设初等教育、学前教育、机电一体化、油气开采技术、园艺技术等十几个专业。

松原职业技术学院座落在吉林省松原市美丽的松花江畔,有南北两校区,学院总占地面积270113平方米,建筑面积57356平方米,一个实习实训基地,占地面积近18万平方米。

汇聚三校精英,传承30年文化底蕴。适应经济社会发展对蓝领人才的迫切需求,面向国内外劳动人才市场,三所老牌名校焕发蓬勃生机。优惠的发展政策、优势的专业支撑、优秀的各类师资、优良的教学设施、优质的就业服务。一所洋溢蓬勃现代气息,凝结浓郁人文情怀、汇聚和谐精神与创业特色的职业高校崛起在松花江畔。

学院由松原市政府和吉林油田“市企共建”,模式新、机制活、潜力大。办学环境优越,师资力量雄厚,教学、实训设备先进。校区占地面积55万平方米,建筑面积7万平方米。专任教师520人以上,双师型教师50%以上。在“工学结合”、“定单教育”、“校企合作”、“产学研一体化”方面具有突出优势。

历史沿革

一、吉林省油田职工大学

1984年吉林省油田职工大学创建

二、松原农村成人高等专科学校

1980年扶余县五七大学更名扶余县农民技术专科学校

1995年扶余县农民技术专科学校更名扶余农村成人高等专科学校

1996年扶余农村成人高等专科学校更名为松原农村成人高等专科学校

2005年松原农村成人高等专科学校撤销

三、吉林师范大学(松原分院)、吉林师范大学(前郭蒙古族师范分院)2001年吉林省教育学院(松原分院)、松原师范学校、前郭蒙古族师范学校合并组建四平师范学院(松原分院)

1.吉林省教育学院(松原分院)

2.松原师范学校、前郭蒙古族师范学校

1979年前郭师范学校创建

1980年前郭师范学校更名为前郭蒙古族师范学校

1992年松原师范学校创建(合署)

1996年安广师范学校并入松原师范学校

2001年四平师范学院(前郭蒙古族师范分院)创建(合署)

2002年四平师范学院(松原分院)更名吉林师范大学(松原分院)

2002年四平师范学院(前郭蒙古族师范分院)更名吉林师范大学(前郭蒙古族师范分院)

2005年吉林省油田职工大学、松原农村成人高等专科学校、吉林师范大学(松原分院)、吉林师范大学(前郭蒙古族师范分院)合并升格为松原职业技术学院

专业设置

学院现有机电工程、农业工程、信息工程、石油工程、土木建筑工程、医药化工、经济管理、师范教育、成人教育发展中心、附属职业高中9个系部。专业面向就业、课程面向岗位、教学面向实践。开设初等教育、畜牧兽医(含宠物医学)、学前教育、机电一体化、焊接技术、油气开采技术、钻井技术、市场营销、园艺技术、主持与播音、计算机应用、应用电子技术、建筑工程技术、文秘等40多个与松原经济社会发展和全国劳动人才市场需求有效对接的中、高职特色专业群。现有在校学生7000余人。每年承担各类成人培训12000人次。

师资力量

现有教职工580人,其中专任教师339人,“双师型”教师75人。教职工中具有研究生学历的53人,本科学历的286人。教授、副教授、高级讲师63人,讲师239人,在读博士课程班10人。国家特级教师、优秀教师26人,省级优秀教师18人。在校学生8000余人。

教学设备

学院教学设备先进,各教学班全部配置多媒体教学系统,各微机室、电子备课室配备各种类型计算机千余台,是松原市唯一承担全国计算机等级考试的单位。钢琴教室、单人钢琴练习室配备钢琴百余架,大型舞蹈练习室、语音室、专业画室、多功能演播厅等设施完备。各类实验室28个,设备先进,技术一流。

学院自主开发的校园网实现了校内办公电子化、无纸化,网站在互联网上发布。现有电子图书13.6万余册,图书馆藏书11万册,充分满足了学院教学科研需要。

治学理念

学院以全面贯彻国家和吉林省发展职业教育的精神为指导思想,以服务为宗旨,以就业为导向,产学研相结合,创办以石油化工为龙头,服务重大支柱产业,基础教育与职业教育相衔接的立足本市、面向全省的办学特色和方向。

随着学院办学主体发生改变,学院办学理念和教师教学思想、教学行为也正在发生变化,高职院校面向市场办学,立足本地,服务社会,育人铸魂,益智强能,打破单一办学模式,多样化发展,力求知识够用,技能过硬。学院向社会的承诺是:招得进,留得住,学得好,送得出。学院高度重视学生的就业工作,广辟就业渠道,已在上海、杭州、广州、深圳等地建立了稳定的就业网络。

未来发展

松原职业技术学院的发展得到松原市委市政府高度重视,高标准建设松原职业技术学院已写入松原市“十一五”发展规划,2006年市政府批地20垧,易地择址建校。力争短时期内迅速跨入省内一流高职院校行列,为松原市的教育发展和经济建设做出积极的贡献。

学院坚持特色化建设、内涵化发展的方针。以质量立校、以人才兴校、以科研强校,提升服务潜力,拓展发展空间;坚持“以人为本、以德为首、和谐育人”的管理理念,立德践行,益智强能,追求质量特色,提升办学品位。生源稳定充足、就业渠道畅通,服务社会发展,推动文化繁荣。

2008年,学院新校区竣工使用,建筑面积将达到15万平方米以上。“十一五”末,学院在校生将达到8000人,跻身于全省高等职业教育大校行列。届时,学院的综合竞争能力将明显提升、服务区域经济的能力显著增长、对外合作与交流更加突出、示范带动作用达到新的水平。成为和谐松原、魅力松原的一张精美的文化名片。

面对职业教育发展的大好形势,年轻的松原职业技术学院抢抓机遇,乘势而上,以自强不息的创业态势、锐意进取的改革步伐,向职业教育精品院校的行列挺进。

随便看

 

百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。

 

Copyright © 2004-2023 Cnenc.net All Rights Reserved
更新时间:2025/2/1 5:53:58