词条 | 朔州师范 |
释义 | 山西大同大学朔州师范分校 学校概况大同大学朔州师范分校始建于1949年3月,前身是享誉塞北的“山西省朔县师范学校”1989年朔州市成立划归朔州市,更名为“朔州师范”,2003年省政府决定挂靠雁北师范学院联合办学,改称“雁北师范学院朔州分院”。2006年更名为“山西大同大学朔州师范分校”。 原址坐落于风景秀美的市府西街,占地面积124亩。现有两栋教学楼,一栋办公楼,一栋电教实验楼,一栋艺术楼,一栋图书楼,四栋学生公寓楼,建筑总面积38600多平方米。整个校园绿树葱茏,芳草如茵,群楼错落,神态隽秀,呈现出一派典雅而灵动的现代气息。 在世纪之初的五年时间里,分校先后建成了能够同时容纳10个教学班实验的理、化、生实验室;装配了8个多媒体教室,3个电脑教室,3个语音教室,1个微格教室;联通了功能齐全的校园网络;装备了4个电子图书阅览厅;有音乐美术专用教学楼,艺术类教育教学的设施设备基本配套完善,可满足1000多名音乐美术专业学生开展多种形式的教学活动;400米跑道的标准化运动场正在建设中。 分校现在设有中文、英语、理科、信息、音乐、美术六个专业,53个教学班,在校生人数达到3580人,和2000年相比扩大了4倍。在224名专职教师中,副教授以上高级职称的占到25%,大学本科学历的占到97%. 2005年12月,省教育厅派专家组来分校进行评估,对分校近几年的工作给予了极高的评价:在创新工作思路、完善制度化管理体制、推进教育教学改革、提高教师素质,提升办学质量、办学效益和办学水平方面取得了显著成绩。专家组对学院连续两年在全省“专升本”考试中蝉联第一和在校学生的学业成绩、职业技能水平给予充分肯定。通过评估,学院顺利完成了三级师范向二级师范过渡。 2007年6月,省政府批准在朔州师范学校的基础上筹建朔州师范专科学校。 2009年9月,省政府上报教育部申请正式建立朔州师范专科学校,2010年10月,学校正式迁入新校区。 面对新的形势和任务,分校确立了新时期的办学思想:即“以科学的发展观为指导(以人为本,全面协调可持续发展),坚持社会主义的办学方向,全面落实党的教育方针,靠特色求发展,不断扩大办学规模,不断提高办学质量和可持续发展能力”。明确了办学目标的定位:“以科学的发展观为指导,坚持继承与创新相结合,坚持规模与质量相统一,用五年左右的时间,把我院办成面向朔州,服务周边的以培养合格的小学教师为主的多元化高等师范专科学校。”同时提出:“以章治校,目标管理,量化考核,和谐发展”的新时期办学方针。 如果说,世纪之初的前一个“五年”,分校初步解决了生存问题,解决了一些长期困扰分校发展的难点问题,实现了由乱到治的根本转变,那么,下一个“五年”,分校将集中精力搞建设,一心一意谋发展,在管理制度化、规范化、科学化方面做文章,在提高竞争力、创新力方面下功夫,在求得规模、质量、结构、效益的和谐有序发展方面做出新成绩。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。分校将以全面开放的、富于独特创新精神的办学理念,着力打造朔州教育的旗舰,在新的征程扬帆远航;将以更加饱满的激情,更加旺盛的生命力去拥抱新的明天。 办学质量学校坚持“依章治校、目标管理、量化考核、和谐发展”的治血方针,贯彻“先人一拍、高人一筹、快人一步”的办学理念,严格管理,不断创新,办学质量得到不断提升。 教学质量稳步提高。专升本人数连续7年名列全省同类学校之冠。2009年、2010年中专层次毕业生两次参加高考、对口升学,达专科线以上比例在95%左右。 教学科研成果显著。近年来,在国家级刊物发表论文500余篇,出版专著7部,完成省级研究课题6个,现正在承担国家级研究课题子课题2个。 毕业生就业率一直保持在95%以上。升学、就业与招生形成良性循环,招生录取分数线逐年攀升,已连续四年居全省同类学校之首。 学校多次获得省、市“平安校园”、“和谐文明校园”、“山西省青少年科技教育标兵单位”、“绿色校园”、“教育系统红旗单位”等荣誉。 地址:朔州市开发区长宁街1号 邮编:036000 |
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