词条 | 人才培养机制 |
释义 | 人才培养结构含义:先解释机制:机制原指机器的构造和工作原理。生物学和医学通过类比借用此词,指生物机体结构组成部分的相互关系,以及其间发生的各种变化过程的物理、化学性质和相互关系。现已广泛应用于自然现象和社会现象,指其内部组织和运行变化的规律。 培养机制:即是指培养时探索其内部组织和运行变化的规律,遵循的相应的规律和采用相关的的手段,以实现特定的目标。 以研究生人才培养为例:研究生人才培养机制是:以提高研究生的教育质量为目标,促进研究生培养过程的管理制度建设,加强研究生质量保障机制建设,合理配置研究生教育资源,激发研究生导师和学生的主观能动性,更加有效地培养研究生的创新能力。 人才培养机构的意义:这一机制充分体现了坚持以人为本的核心理念和科学人才观,为造就宏大的高素质人才队伍指明了方向。 改革开放以来,我国人才培养开发的机制及其政策体系已经形成,但仍存在一些体制机制的障碍。“要使人才培养开发机制有利于人人能够成才、人人得到发展,关键在于创新。”教育部教育发展研究中心主任张力认为,创新人才培养开发机制,应当坚持面向现代化、面向世界、面向未来,充分发挥教育在人才培养中的基础作用。 |
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