| 词条 | 武昌实验寄宿学校 |
| 释义 | 武昌实验寄宿学校武昌实验寄宿学校是由海达企业集团投资，湖北省重点中学武昌实验中学承办的一所全日制寄宿中学。学校坐落在武汉市著名的东湖风景区之滨，碧水环抱，芳草茵茵，环境幽雅，空气清新，实为治学的理想之地。学校全面贯彻国家的教育方针，实施以“爱国，素质，创造”为主题，以“三好两有”（即思想好、学习好、身体好；有创造意识、有个性特长）为目标的素质教育。“忠、毅、勤、朴”是校训；”勤奋学习、艰苦朴素、团结活泼”为校风；“严字当头、爱在其中、封闭管理、开放教育”乃办学原则。 § 学校简介 武昌实验寄宿学校学校实施“以人为本，严谨治学，创办特色，科研兴校“的办学宗旨，以”亲和教育，小班教学“为特色，实行”因材施教、培优补差、分层教学、分类推进“的教学方式，在充分尊重学生个性发展的过程中，注重挖掘他们的自身潜能，使学生既能成才又能成人。学校以武昌实验中学选派的优秀教师为主干并汇聚了盛市一批有真才实学的特级教师及市、区学科带头人。这一支高素质、严于律己、乐于奉献、稳定一流的教师队伍是本校办学的巨大优势。 武昌实验寄宿学校是在著名的省示范高中武昌实验中学的直接帮助下建立的一所全日制完全中学。学校座落在东湖之滨，与闻名全国的高等学府武汉大学一堤相连。校园碧水环抱，芳草茵茵，鸟语花香，空气清新。这得天独厚的自然与人文环境，加之名师名校的熏陶，把孩子送到这里就读，既有益于身心健康，又有益于智力发展，实为家长明智的选择。 学校集武昌实验中学丰厚的文化底蕴、先进的管理体制及优秀的教学人才于一体，全面贯彻国家的教育方针，实施“以人为本、严谨治学、创办特色、科研兴校”的办学宗旨。以人为本，就是要充分尊重和爱护每一个学生。对每一个教育工作者来说，以人为本，重在以心为本，以心为本贵在以爱心为本。为此，我校的教育方略是面向全体学生，面向全体学生的全面发展，面向全体学生全面发展的全过程学校以“亲和教育、小班教学”为特色，实行“因材施教、培优补差、分层教学、分类推进”的教学方式，在充分尊重学生个性发展的过程中，注重挖掘他们的自身潜力，使学生既能成才又能成人。 学校拥有一批由特级教师、国家级金牌教练、市区学科带头人为骨干组成的高素质教师队伍，把教育重点放在帮助学生“立德立志”的基点上，培养学生热爱学习、对自身个性发展及未来前途负有崇高责任的精神。历年来学生参加各科学竞赛共获奖680余人次，其中获国家级一、二、三等奖46人次。2002年，周卉姊同学以562的高分名列武汉市中考第四名；2005年中考，在我校就读的华农附小11名同学全部考取省重点中学；今年我校初三毕业生储小梅同学和其他几位外校同学一起，在中南财大何建勋教授的指导下，积极参加探究用“仿宇宙天体型”方法构造任意大奇数阶同心幻方和正二十面立体数字幻球的科研活动，取得突破性的成果。经专家认定，以上两项成果均属世界首创。历年来我校中考上省、市重点线率及高考保优率均名列民办学校前茅。连续多年荣获武昌区教育局的“高考质量二等奖”、并被授予“目标管理先进单位”和“省级卫生先进学校”称号。 § 教师风采 武昌实验寄宿学校金为明 原武汉中学教学校长，数学特级教师，教学管理专家 屠荫樨 原省教育学院中文系教授 林亦卿 原水果湖高中教师，物理特级教师 游华庆 原水果湖高中教师，数学特级教师 郑传新 中级教师，青年英语骨干教师 李建忠 教坛新秀，年级组长，青年英语骨干教师 刘海 青年政治骨干教师，中较高级 徐玉娥 数学高级教师 陈云霞 原武钢五中教师，市优秀班主任，物理高级 王功扬 原江夏一中教师，化学高级，省教育先进工作者 § 校长寄语 学校强调并落实“以人为本”的教育原则，对学生现在及将来负责，竭力为学生的成长奠定良好的基础。教育的内涵，从“教”而言，是传授知识技能；就“育”来讲，是一种良好的环境。学校替学生请来良师益友，因为择校更重的是择师。拥有一批德艺双馨的教师，方能培养立志明德的优秀人才。学校决心把学校办成“成长之家”。“家”总是与“爱”联系在一起的。爱是以人为本的基石，家是令人向往的地方。学生在家中感到温暖，催人奋进，会产生巨大的动力去追求创新，成就自己的事业，成就未来幸福人生。校长、教师与学生应共同畅谈理想，追求并实现崇高的目标，在时代精神的鼓舞下成人成才。 教学是学校工作的中心。教，首先是教学生热爱学习，激发他们探求知识的激情；学，重要的是学会学习，学会思考，学会动手，学会创造，学会掌握自学的本领，这便是武昌实验寄宿学校的教学理念与实践。 得英才以教之是学校最大的快乐，每位学生在学校的眼中皆是未来的英才。诚信是教学生的第一课，学校以教育法律与法规为保障，追求自身发展，立信、立法，不断向前、向上、奋进、攀登。 § 相关评论 《武汉晚报》关于学校的报道 武昌实验寄宿学校 1、摘自《武汉晚报》2002年6月15日《今日名流》版： 《民校中的名校》：“创造奇迹……内功铸成功……” 2、摘自《武汉晚报》2003年5月24日《财富故事》版： 《科学加人文，成才又成人》：“创造奇迹的学校……”“奇迹如何创造的……”“成才又成人” 3、摘自《武汉晚报》2004年4月25日专版： 《东湖之滨有一座人才的熔炉》：“家长称赞该校‘是一座造就人才的熔炉’”；“打铁需要本身硬，名师手下出高徒”；“人无全才，人人是才” 4、摘自《武汉晚报》2004年7月24日专版 《解读“低入高出”的秘诀---访武昌实验寄宿学校》： “校风、教风、学风……”“民办学校并非贵族学校……”“一个班配3名专家……” 《湖北法制报》 1、摘自《湖北法制报》2001年5月专刊 《走与公办学校共同发展之路》：“得天独厚的自然环境与人文环境??校园文化填根的土壤”“以先进的教育理念作为立校之本”“建立快速、便捷的管理运行机制，提升发展速度”“突出办学优势，把学校推上快车道”“最是一年春好处”。 《长江日报》 摘自《长江日报》2005年4月25日《名校风采》版： 《用“心”创造奇迹》：“亲和教育的魅力”，“教师说，在这里工作舒心……”“学生说，在这里学习开心……”“家长说，让学生在这里读书放心……”“学校管理：严而不苛，爱而不娇……”。 《今日快报》 摘自《今日快报》2001年5月12日《今日名流》版： 《创名牌学校，育世纪新人》 《市场指南报》 《市场指南报》2006年8月8日第四版： 《走向辉煌----访实验寄宿学校》：“把孩子送到这里，我们十分放心”“能成为‘实验’的一员，我们非常骄傲”“托起明天的太阳，我们责无旁贷”。 § 相关词条 武汉市实验中学武汉一中武汉市十五中 武汉市二十五中武汉市育才高中武汉市十九中 武汉市二十七中武汉市六十五中武汉市四十三中 § 参考链接 1、.http://www.wcsyjsxx.com/ 2、http://www.chinabaike.com/article/316/jiaoyu/2007/20071125682712.html |
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