| 词条 | 大同市第一卫生学校 |
| 释义 | § 概述 大同市第一卫生学校我校是一所省属全日制中等专科学校，山西省重点学校，学校创建于1972年，占地面积24012平方米，建筑面积40000平方米，拥有固定资产2000万元，现有校生总数2000余人，教职工210人，其中校领导6人，专任教师146人，学校共设大专、中专二个层次13个专业，22个学科教研组，实验中学拥有形态实验室5个，技能实验室4个，口腔实验室3个，功能实验室4个，多媒体教室3个，电气化教室4个，二百米跑道的田径场1个，篮球场2个，排球场1个，羽毛球场1个。教学、行政、实验、实习、图书、体育、生活、福利等设施配套齐全。建校30多年来，学校已向社会输送合格人才一万多名，为我省的卫生事业做出了瞩目贡献。 § 相关 建校30年来，我们对大同市四区七县卫生人力市场进行了调研和需求分析，并以此为依据，进行了相应专业的转型和调整，不断深化教育改革，改善办学环境，全力提高办学质量，使学校进入了一个持续快速发展的新阶段，在山西省卫生厅举办的全省中专卫校毕业统考，护理、助产、内科诊疗技术等技能比赛中，始终名列前茅。 § 学校设施 学校基本设施初具规模。教学设备等等教学设施配套齐全，图书 、报刊资料达6万余册，在教学软件方面，对转型和新设专业的教学计划进了了调整和修订，并严格执行部颁教学大纲要求。 教师队伍建设成效显著。我校现在专职教师146名，其中高级职称36人，中级职称78人，具有大学本科学历的达96%以上，计划到2006年全部达到本科学历，研究生15名，在读研究生8名，计划到2008年，三分之一以上的教师，完成在职研究生进修，全面提高教师队伍的结构和整体素质。近年来，我校在山西省教委、山西省卫生厅举办的全省中专学校教学能手及青年教师赛讲活动中，参赛教师获特等奖1名，一等奖1名，创作奖10名。 § 教师管理 教师管理进一步科学化、规范化、制度化学校制定并执行了整套系统而严格的管理制度，在教学督导、教学效果评价、教学质量保障、师资队伍建设等方面都有严格规定。我校通过“名师工程”、“教学能手”、“优秀教案”评选等活动，对教师授课质量、课堂效果、教案设计等方面，对教师进行全面的评价，教师对教师的评价，学生对教师的评价等形式，每学年一年评选主题，一批“名师”和“教学能手”脱颖而出，有利地促进了教学工作。由校领导和教学管理人员共同组成的教学督导组，对教师劳动纪律、教研活动、业务学习、日志填写、自习辅导、作业批改等方面进行监督指导，加强了教师队伍管理，为教师年度考核提供了充分依据。 § 学生管理 学生管理工作不断完善，我校实行班主任负责制，并有相应的管理制度和办法：《学生学籍管理制度》、《班级考核量化制度》、《学生公寓管理制度》、《班主任例会制度》、《这生档案管理制度》、《学生考勤请假制度》等。实行校门封闭管理制度。通过这些制度的规范和约束，教职员工“教育育人、教书育人、管理育人”的实施。我校“弘志、修德、治学、躬行”的校训得以贯彻，使广大这生不同程度达到了会学习求知、会实践创新、会团结协作、会生存发展、会忠诚负责，成为社会可用之用。 我校作为一所重点中专卫校，十分注重办出自己的特色，为适应新形势的市场需求，护理、助产、口腔技工等作为我的特色专业，以人力、物力，进行专门的技能训练，极大的增强了学生的动手能力，提高了学生的综合职业技能。许多毕业生在最短的时间内获得了相应的职业技术职业资格，拓宽了他们的就业渠道。 到我校上学是学生的最佳选择，古往今来看市场，人人花钱买健康，数遍三百六十行，学医还是最吃香。 |
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