词条 | 向彬 |
释义 | § 基本资料 图片 姓名: 向彬 性别:男 生日:1972.11 星座:天蝎 籍贯:湖南新化 身高: 血型:A § 个人概述 喜好:艺术 专长:书法、绘画 习惯:喝茶、静坐 其他: § 成长经历 1972年11月出生。 1991年考入湖南师范大学攻读本科,1995年7月毕业,获学士学位。 1999年进入首都师范大学中国书法文化研究所(院)攻读硕士学位,2002年获得硕士学位。 2006年考入中国人民大学美学专业博士研究生,师从徐悲鸿先生之子徐庆平教授,2009年6月毕业,获博士学位。 2010年7月进入吉林大学古籍研究所从事历史学博士后科研工作。 2005年1月加入中国书法家协会,同年9月被聊城大学聘为艺术学硕士研究生导师。 2010年底晋升为教授,并被聊城大学聘为校聘优秀人才。 § 个人荣誉 硕士毕业于首都师范大学中国书法文化研究院(所),获文学硕士学位,博士毕业于中国人民大学美学专业,获哲学博士学位,博士后进站于吉林大学古籍研究所。现为聊城大学美术学院副院长兼书法系主任,硕士研究生导师,中国书法家协会会员,中华诗词学会会员,山东省书法家协会理事兼学术委员会委员,聊城市书法家协会副主席,教育部人文社科规划基金课题《中国古代书法教育研究》、《我国中小学书法教育研究》、山东省社科基金重点项目《当代书法人才的类型与教育——中国古代书法教育的启示》、山东省“十一五”教育规划课题《文化人类学观念下中西方艺术理论课程教学》、山东省艺术重点课题《书法教学法研究》等项目主持人。在《中国书法》、《书法》、《书法研究》、《艺术百家》等核心期刊发表学术论文四十余篇,论文《西晋至北宋书学设置沿革管窥》获全国第八届书学讨论会一等奖,著有《中国古代书法教育研究》、《吴门书派研究》、《中国书法家全集·文徵明》等六部著作,《大地》、《北京日报》、《书法导报》、《大兴报》、《城市信报》等十余家报刊专题报道其书法艺术,出版《中国实力派书法家·向彬》、《向彬书日喻说》等书法作品集,书法作品曾获“王羲之书法奖”,并被中国文字博物馆等国内多家机构收藏。 向彬教授主持的主要课题: 1、教育部人文社会科学规划基金项目:《中国古代书法教育研究》,已结题; 2、教育部人文社会科学规划基金项目《我国中小学书法教育研究》(在研); 3、山东省社会科学基金重点项目:《当代书法人才的类型与教育——中国古代书法教育的启示》; 4、山东省“十一五”教育规划课题:《文化人类学观念下中西方艺术理论课程教学》; 5、山东省艺术科学重点课题:《书法教学法研究》,已结题。 向彬教授现任职务: 中国人民大学徐悲鸿艺术研究院研究员; 东南大学中国书法研究院研究员; 聊城大学美术学院副院长、书法系主任、教授、研究生导师; 中国书法家协会会员; 中华诗词学会会员; 山东省书法家协会理事、学术委员副主任; 聊城市书法家协会副主席。 向彬教授已经出版的著作: 1.《中国古代书法教育研究》,中国社会科学出版社; 2.《吴门书派研究》,中国社会出版社; 3.《中国书法家协会·文徵明》,河北教育出版社; 4.《从临摹到创作·文徵明》,上海书画出版社; 5.《从临摹到创作·祝允明》,上海书画出版社; 6.《历代草书名家临习教程·唐怀素小草千字文》,安徽美术出版社; 7.《东方美术史》(撰写书法部分),首都经贸大学出版社; 向彬教授2002年以来发表的论文: 1.《唐宋两代书学的课程设置与教材使用状况》(独著)发表于2008年第4期《艺术百家》(全国中文核心期刊); 2.《中国古代皇室书法教育考察》(独著)发表于2008年第5期《艺术百家》(全国中文核心期刊); 3.《简论陆游的书法观》(合著,第一作者)发表于2006年第12期《中国书法》(全国中文核心期刊); 4.《从心境到书境――略论周雪耕书法艺术》发表于2007年第2期《中国书法》,(全国中文核心期刊); 5.《论吴门书派的领袖―――祝允明》发表于2005年第6期《书法研究》(全国中文核心期刊); 6.《王宠书法艺术风格研究》发表于2005年第6期《艺术百家》(全国中文核心期刊); 7.《文徵明的处世思想与书法审美观》发表于2005年第6期《艺术教育》(全国艺术类核心期刊); 8.《丰坊的书法学习观及其得失》发表于2004年第1期《云梦学刊》(全国社科核心期刊); 9.《从文徵明写经谈起――兼论书家写经与经生抄经的区别》发表于2004年第5期《书法》; 10.《丰坊的书法学习观》发表于2004年第12期《书法世界》; 11.《吴门书派》发表于2004年第8期《青少年书法》(青年版); 12.《文彭的篆刻与书法艺术》发表于2005年第1期《青少年书法》(青年版); 13.《明代苏州的书画市场与吴门书派成员的书画交易》发表于2005年第3期《青少年书法》(青年版); 14.《文徵明的书法题跋刍议》入选“明清书法史国际学术会”,入编《明清书法史国际学术会论文集》,上海古籍出版社出版,2008年7月; 15.《论吴门书派的领袖祝允明》入选2005北京书法国际双年展学术讨论会,入编《2005北京国际书法双年展书法论文集》,北京出版社,2005年10月; 16.《技能课程设置----书法专业研究生教育的一道难题》入选新世纪----高等书法教育学术研讨会,入编《新世纪----高等书法教育学术研讨会论文集》,中国文联出版社,2006年7月; 17.《“启功模式”与当代书法人才培养》入选“第二届启功书法学国际研讨会”,入编《第二届启功书法学国际研讨会论文集》,北京师范大学出版社,2006年7月; 18.《对四年制书法专业本科课程设置的思考》,入选“中国书法文化国际论坛”,入编《高等书法教育学科建设与发展国际研讨会论文集》,文物出版社,2005年12月; 19.《论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响》入编《翰圃积跬·理论编》,文物出版社,2006年3月。 20、《西晋至北宋书学设置沿革管窥》获全国第八届书学讨论会一等奖,入编《全国第八届书学讨论会论文集》,河南美术出版社,2009.09 21、《当代高等书法教育生源状况与人才培养——以聊城大学为例》入编《2010杭州国际高等书法教育论坛论文集》,中国美术学院出版社,2010.12 22、《从文徵明的书法题跋看其在书法考证与鉴定上的成就》发表于《书法》(全国中文核心期刊),2011.08 23、《自我修养与艺术追求——论我国古代文人对书法学习的定位》发表于《书法》(全国中文核心期刊)2011.11 24、《中国古代小学书法教育的教材研究》发表于《美术学报》(广州美术学学报)2011年第5期。 25、《论我国古代书院中的书法教育》发表于《沈阳师范大学学报》(社会科学版,全国社科核心期刊)2011年第6期。 26、《论当代书法本科教育中文字学课程的设置----从唐宋两代“书学”的课程设置谈起》参加中国文字博物馆“第二届文字与书法学术讨论会”,2010.04 27、《我国古代书学设置始末管窥》山东省第二届书学讨论会优秀论文,2009.06 28、《吴门书派研究的界定与成因探析》发表于《书法研究》(全国中文核心期刊)2002年第5期; 29、《文徵明的出蓝高足——陈淳》发表于《中国书法》(全国中文核心期刊)2003年第6期; 30、《论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响》发表于《书法研究》(全国中文核心期刊),2003年第6期; 31、《谁为书法家验明正身》发表于《书法》(全国中文核心期刊),2012年第4期。 向彬教授主要获奖情况: 1.《吴门书派研究》(专著)获2004年度聊城大学社科成果一等奖,获2004年度山东高校社科成果二等奖。 2.《论吴门书派的领袖祝允明》(论文)获2005年度聊城大学社科成果一等奖。 3.《简论陆游的书法观》(论文)获2006年度聊城大学社科成果二等奖。 4.《唐宋两代书学课程设置与教材使用状况》、《中国古代学校书法教育研究》(论文组)获2008年度聊城大学社科成果二等奖。 5.《我国古代书学设置始末管窥》(论文)入选山东省书法家协会主办的“第二届山东省书学讨论会”并评为优秀论文,2008年5月。 6.《西晋至北宋书学设置沿革管窥》(论文)荣获第八届全国书学讨论会一等奖,中国书法家协会主办,2008年10月。 7.《中国古代书法教育研究》获山东省第三届泰山文艺奖,中共山东省委、山东省人民政府,2010.08. 8. 《中国古代书法教育研究》获2010年山东高校优秀科研成果奖,山东省教育厅,2010.12. 9. 《中国古代书法教育研究》获2010年山东省文化艺术科学优秀成果一等奖,山东省文化厅,2010.07. 10.《唐宋两代书学人才定位之比较研究》(论文),获全国第九届书学讨论会三等奖,中国书法家协会,2012.03. |
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