词条 | 赖长春 |
释义 | 江西省宁都县医师赖长春(1969.6-)江西省宁都县梅江镇人。1998年7月加入中国共产党。大学学历,学士学位,副主任医师。1987年9月入江西医学院学习。1992年8月参加工作,任浙江省衢化医院内科住院医师。1998年9月任浙江省衢化医院内科主治医师。2001年3月任浙江省衢化医院心内科主任、主治医师,2004年1月起兼任人事科科长。在市级以上刊物发表论文多篇,获市级表彰两次。 四川省晏阳初研究会副秘书长赖长春(1977—),四川省晏阳初研究会副秘书长、四川省教育科学研究所德育研究室副主任。主要研究领域中小学德育、校园安全与学生伤害事故、乡村教育的文化传承及晏阳初研究等。 主要研究成果: 一、论文 (一)中小学德育(含心理健康)研究 1.四川省中小学心理健康教育师资队伍现状调查报告.教育科学论坛.2010(3) 2.四川省中小学心理健康教育人才队伍评价.现代人才.2010(1) 3.“5.12”地震灾后四川教育重建振兴研究报告(合著).教育科学论坛.2009(12) 4.灾区学生心理服务任重道远.中小学心理健康教育.2009(9) 5.地震灾区中小学教师心理状况调查及对策研究(合著).中小学心理健康教育.2009(9) 6.“灾后师生心理重建”中期研究报告(合著).教育科学论坛.2009(9) 7.地震灾区教师心理健康状况调查研究(合著).中国特殊教育研究.2009(5) 8.地震灾后儿童成长的现状与问题(合著).湖北教育.2009(5) 9.充分发挥板房学校的综合功能.教育导报.2008-9-4-② (二)校园安全与学生伤害故事研究 1.在学生伤害事故诉讼中,学校只能当被告吗.中小学管理.2008(2) 2.校外人员校内撞伤学生责任到底谁负.中小学管理.2007(5) 3.论学生管理中的正义程序.教学与管理.2004(3)【人大复印资料全文复印】 4.试论民办幼儿园与家长的教育合同.学前教育研究.2003(10)【人大复印资料全文复印】 5.论学生管理中的程序正义及其实现.载《教育法治理论与实践》(四川人民出版社2006年5月版) 6.契约视角下的学校义务与责任.上海教育科研.2006(3) (三)乡村教育研究 1.社会排斥视角下的乡村教育.经济管理文摘.2008(13) 2.化解农村师资矛盾的路径选择.教育科学论坛.2008(10) 3.村落文化视野中的教育需求.教育理论与实践.2005(11)【人大复印资料全文复印】 (四)政策研究、调研报告及其他 1.完善四川省现代国民教育体系研究(合著).入选《四川教育改革发展战略研究》(电子科技大学出版社,2009年8月版) 2.幼儿园高收费现象的本质、成因及对策.学前教育研究.2009(2)【人大复印资料全文复印】 3.从学生自愿性辍学看我国“控辍”政策的调整与转变.教育学术月刊.2009(1) 4.优化教育资源配置促进教育公平调研报告.入选2007年中共四川省委重大课题调研成果汇编《坚持科学发展构建和谐四川》 5.四川省素质教育存在的问题及成因分析.入选《共同的关注——素质教育系统调研》(教育科学出版社,2006年12月版) 6.论高校课程综合化改革(合著).四川师范大学大学学报(社会科学版).2003(6) 二、主要获奖 1.四川省小学科学教育现状调查报告(排名第二).四川省第十三次优秀教育科研成果二等奖 2.“5.12”地震灾后四川教育重建振兴研究报告(排名第三).四川省第十四次优秀教育科研成果一等奖、四川省教育厅2010年优秀调研报告 3.四川省地震灾后中小学师生心理健康教育工作及师生心理健康状况调研报告.2010年四川省教育厅优秀调研报告。 三、主持课题 1.主持四川省教育厅2008年度教师教育类专项课题——四川省地震灾区中小学心理健康教育师资队伍建设研究(已结题) 2.主持四川省晏阳初研究会与爱达迅助学行动合作项目“校园防灾与安全教育参与式教学模式研究”(在研) 3.主持四川省教育厅2010年度“9+3”藏区免费中等职业教育专项科研资助金项目“多元文化背景下汉藏学生公民身份意识培养研究”(在研) |
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