词条 | 九年级化学(下配人民教育出版社实验教科书) |
释义 | 《九年级化学(下配人民教育出版社实验教科书)》,作者:刘金方、周志刚。2006年11月由北京教育出版社出版发行。本书分成跟进课堂、循题渐进、适时回顾三部分,以达到知识巩固以及知识深化的目的。 作者:刘金方、周志刚 ISBN:10位[7530351494]13位[9787530351499] 出版社:北京教育出版社 出版日期:2006-11 定价:¥8.80元 内容提要本书特点: 首要特点——适合。练习分成跟进课堂、循题渐进、适时回顾三步。遵循学习规律、对应知识学习、知识巩固以及知识深化的三个学习阶段精心设计,三个阶段的同步练习中习题的数量、深度要求专业编排。 主要特点——超效。练习目标明确,注重诱思,章前制订计划表,节前说明知识点。练习层次清晰,注重呼应,第一步练习提炼本节知识点,深化概念;第二步练习分成知能巩固练习和综合优化练习;第三步练习中再现要点练习强化重点,攻坚创新练习适度拔高思维。 深层特点——精到。题型精巧,选题注重全面、典型、递进、时效、权威、严谨,练习页中对难题进行小提示,启发思路,提高自我。 突出特点——创新。题例新颖,选题注重课改新题型和中考新题型,原创热点知识问题;版面清新,注重文本与学生的互动,为练习和思维提供广阔的空间。 编辑推荐计划领先,成功领先。 成功公式:计划+方法+习惯+悟性=成功。 跟进课堂·循题渐进·回顾攻坚·分类详析。 目录第八单元 金属和金属材料 本单元目标训练计划表 课题1 金属材料 STEP1 跟进课堂·领悟知识真谛 STEP2 循题渐进·掌握解题技法 STEP3 适时回顾·完善学习品质 课题2 金属的化学性质 STEP1 跟进课堂·领悟知识真谛 STEP2 循题渐进·掌握解题技法 STEP3 适时回顾·完善学习品质 课题3 金属资源的利用和保护 STEP1 跟进课堂·领悟知识真谛 STEP2 循题渐进·掌握解题技法 STEP3 适时回顾·完善学习品质 本单元综合训练 第九单元 溶液 本单元目标训练计划表 课题1 溶液的形成 STEP1 跟进课堂·领悟知识真谛 STEP2 循题渐进·掌握解题技法 STEP3 适时回顾·完善学习品质 课题2 溶解度 STEP1 跟进课堂·领悟知识真谛 STEP2 循题渐进·掌握解题枝法 STEP3 适时回顾·完善学习品质 课题3 溶质的质量分数 STEP1 跟进课堂·领悟知识真谛 STEP2 循题渐进·掌握解题技法 STEP3 适时回顾·完善学习品质 本单元综合训练 第十单元 酸和碱 本单元目标训练计划表 课题1常见的酸和碱 STEP1 跟进课堂·领悟知识真谛 STEP2 循题渐进·掌握解题技法 STEP3 适时回顾·完善学习品质 课题2 酸和碱之间会发生什么反应 STEP1 跟进课堂·领悟知识真谛 STEP2 循题渐进·掌握解题技法 STEP3 适时回顾·完善学习品质 本单元综合训练 期中测试题 第十一单元 盐化肥 本单元目标训练计划表 课题1生活中常见的盐 STEP1 跟进课堂·领悟知识真谛 STEP2 循题渐进·掌握解题技法 STEP3 适时回顾·完善学习品质 课题2 化学肥料 STEP1 跟进课堂·领悟知识真谛 …… 第十二单元 化学与生活 期末测试题 参考答案 |
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