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词条 金尚小学
释义

办学目标

(1)学校办学目标:规范 + 特色;

(2)学生培养目标:合格 + 特长。

校 训: 勤、创、美、信

(勤—勤奋、勤劳 ;创 —创造、创新 ;美 —行为美、心灵美 ;信—诚实、守信。)

教 风: 严谨求实 创新进取

学 风: 勤奋创新 友爱诚信

简介

金尚小学创办于1999年9月,位于福建省厦门市湖里区金尚小区内,是湖里区教育局所属的一所公办小学。学校校园环境优美,拥有现代优良的教育教学设施和雄厚的师资力量。现有24个教学班,学生1131人,教师62人,其中高级教师39人,省、市、区级学科带头人和骨干教师15人。

自开办以来,学校坚持“以人为本”的办学理念和“德育首位,教学中心,五育并举”的办学原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,致力于创造适合学生主动学习、全面发展的教育。学校先后被确定为“国家基础教育课程改革语文学科实验基地校”、“厦门市美术学科实验基地校”、“厦门市心理健康教育基地校”、“厦门市青少年集邮基地”、“厦门市做中学实验学校”。

学校积极开展《自主·实践教育》课题教育教学整体改革实验,扎实深入开展素质教育活动,真正回归学生在学习过程中的主体地位。学生在自主实践教育中,良好的学习动机得到激发——想自主;有效的学习方法得到培养——会自主;活动中得到成长体验——爱实践。

几年来,在各级政府、教育主管部门、社会、家长的关怀重视以及全体师生的共同努力下,学校办学质量稳步提升。学校先后被授予“湖里区文明学校”、“湖里区课程改革先进单位”、“湖里区关心下一代工作先进单位”、“湖里区实施素质教育工作先进学校”、“湖里区和谐校园示范学校” 、“厦门市文明学校”、“厦门市先进教工之家”、 “厦门市基础教育课程改革先进单位”、“福建省少先队工作红旗大队”等荣誉称号。

教育理念

1. 规范管理,创新工作,全面育人,办出特色。

2. 家校携手,共同促进学生全面发展!

3. 全社会都来关心青少年学生健康成长!

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更新时间:2024/12/23 14:49:47