| 词条 | 教育学导论 |
| 释义 | 图书信息书 名: 教育学导论 作 者：袁凤琴 出版社： 暨南大学出版社 出版时间： 2010年9月1日 ISBN: 9787811356014 开本： 16开 定价: 29.80元 内容简介《教育学导论》内容简介：为了便于学生学习，了解教育学知识的基本结构，同时又充分体现教育学自身的话语内容和话语特征，我们不是简单地给予教育学以固化的概念和僵化的定位，而是在吸纳、借鉴、融合、创新的基础上，按照严密的逻辑顺序构建了《教育学导论》的结构框架，对教育学的知识进行了较为系统的探讨，力图为未来教师提供教育学知识的基本结构和教育工作实践的全景透视，旨在引导学生逐步对教育学中的基础理论和基本技能加以明晰化的理解，并逐渐提升学生们学习教育学这门学科的兴趣。该书在编写时，既考虑到如何有利于教师的课堂讲授与辅导，又顾及到如何有助于学生的课后复习和思考，使其具有更强的针对性和有效性。 图书目录前言 绪论 第一节 教育学概述 第二节 教育学的产生与发展 第三节 学习教育学的意义和方法 第一章 教育概述 第一节 教育的定义 第二节 教育的构成要素 第三节 教育的起源和发展 第二章 教育与个人的发展 第一节 个人发展的含义 第二节 影响人的身心发展的因素及其作用 第三节 学校教育在人的身心发展中的作用 第三章 教育与社会发展关系 第一节 教育与政治 第二节 教育与经济 第三节 教育与文化 第四节 教育与人口 第五节 教育与自然环境 第六节 教育的相对独立性 第四章 教育目的 第一节 教育目的概述 第二节 我国的教育目的和现阶段的培养目标 第三节 现代国外教育目的简介 第五章 教育制度 第一节 学校教育制度概述 第二节 我国的教育制度 第三节 现代学制发展的趋势 第六章 教师与学生 第一节 教师职业与教师专业发展 第二节 对学生本质特点的教育认识 第三节 师生关系 第七章 课程 第一节 课程概述 第二节 课程类型 第三节 基础教育课程改革的趋势 第八章 教学(上) 第一节 教学概述 第二节 教学过程 第三节 教学原则 第九章 教学(中) 第一节 教学设计 第二节 教学模式 第十章 教学(下) 第一节 教学技术的概述 第二节 教学的基本技术 第三节 教学评价 同名书籍书籍作者：（美）阿姆斯特朗 等著，李长华 等译 图书出版社：中国人民大学出版社 出版时间： 2007-01 页数：397 页 ISBN：9787300078052 简介在准备《教育学导论》第七版的时候，我们强调的主题与你即将担任的任课都是密切相关。除了有关这些主题的基本信息，你还会发现本书设计了很多材料来帮助你分析、反思和决策。你可以通过我们推荐的大量网站获取更多信息来进一步加深对这些问题的理解。你还会发现本书结尾所列的专业术语表非常有帮助。 《教育学导论》的以往版本面向本科生和研究生。我们准备将这本书用于教育导论政、教学导论班、教育原理班、学校课程班和教育问题班。该版本围绕四个主要部分对内容进行了组织，并在每个部分下都陈列了各个章节的上下文关系。 第一部分为“教育职业”；第二部分聚焦于“学生及其需要”；第三部分集中于“教学与评估”；第四部分聚焦于“今日教育世界的定型因素”。 这是一本经典的教育学导论教材，其内容包括对教育职业的概述，针对学生多样性和特殊性的教育，教学过程与评估，教育的哲学观、社会观、历史观以及法律和技术问题等。全书贯穿了种类安全、实习准备、校外考察以及网上拓展，非常利于学习和掌握。 目录第一部分 教育职业 第1章 变革时代的教育 对于教育质量的不同看法 基本原理是什么？ 教师一天的生活 教学的复杂性 应对特别的变化 制作初始发展档案袋 要点小结 本章自测 实习准备 初始发展档案袋 反思 校外考察、方案及拓展 参考文献 第2章 成为专业的教育者 准备过程 专业发展阶段 两个大型教师组织 教育伦理守则 教学档案袋：绩效证明 教育者的角色 要点小结 本章自测 实习准备 初始发展档案袋 反思 校外考察、方案及拓展 参考文献 第3章 学校改革面临的挑战 变革：教育的永恒伴侣 全面改革 2001年《不让一个孩子掉队法案》 校企合作计划 提供全面服务的学校 要点小结 本章自测 实习准备 初始发展档案袋 反思 校外考察、方案及拓展 参考文献 第二部分 学生及其需要 第4章 当今学生素描 对年轻人刮目相看 当今学生的显著特点 学生发展的类型 发展交通感 要点小结 本章自测 实习准备 初始发展档案袋 反思 校外考察、方案及拓展 参考文献 第5章 对多样性的回应 多样性的益处 多元文化教育 简要回顾对少数群体学生的态度 废止种族隔离及其对学生的影响 教师的目标以及给教师的一般性建议 有用的信息资源 要点小结 …… 第6章 满足特殊学生的需要 第三部分 教学与评估 第7章 课程 第8章 有效的教学 第9章 课堂管理与纪律 第10章 学习评估第四部分 今日教育世界的定型因素 第11章 社会观和哲学观 第12章 历史的影响 第13章 技术的影响 第14章 影响师生的法律问题术语表名称索引主题索引 |
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