词条 | 江苏省盐城技师学院 |
释义 | 江苏省盐城技师学院是公办国家重点技工院校,是国家高技能人才培养示范基地,国家综合职业培训基地,第41届世界技能大赛数控项目中国集训基地,全国全省高技能人才师资培训基地,全国高技能人才联合委员会成员单位,省政府高技能人才培养协调领导小组成员,全省创业培训基地,被表彰为全国职业教育先进单位,全国教育系统先进集体,全国德育工作先进集体,江苏省文明单位,荣获国家高技能人才培育突出贡献奖。 中文名:江苏省盐城技师学院 简称:盐城技校 类别:公办国家重点技工院校 所属地区:江苏盐城 主要院系:计算机应用系、汽车制造与应用系、电气工程系等 主要奖项:全国职业教育先进单位全国教育系统先进集体 主要奖项:国家高技能人才培育突出贡献奖江苏省文明单位全国德育工作先进集体 专职教师:600多人 学校人数:2.1万人左右 地址:江苏省盐城市亭湖区文港南路5号 邮编:224002 公交:11、19、22、55、b支5等 系部介绍(计算机应用系 机械工程系 汽车制造与应用系 数控技术系 电气工程系 环境工程系 轻纺与经贸系) 专业介绍(计算机网络技术 平面设计与装潢 动漫制作 广告与会展策划 模具设计与制造 高级模具钳工 现代机械加工技术 精密检测技术 高级机械装配与维修技术 现代电加工技术 数控机床切削加工(初中五年制) 汽车检测与维修 现代汽车技术 汽车技术服务与商务管理 汽车制造技术 汽车运用工程 现代焊接技术 数控车床 数控加工中心 计算机辅助设计与制造 数控机床装调维修 数控程序员 普车与数车技术 普铣与数铣技术 机电一体化 电子应用技术 工业电气自动化 电子信息工程 电子设计与工艺 机电设备维修 过程控制与自动化 现代分析测试技术 机械维修技术 境监测与治理技术 制药技术 服装设计与管理 服装设计与工艺 服装制板与工艺 服装设计与营销 电子商务 电子商务(会计方向) 餐饮服务与旅游管理 物流管理 财会与营销 机械制造工艺与设备 电气工程及自动化 计算机应用技术) 学院简介江苏省盐城技师学院是公办国家重点技工院校,是国家高技能人才培养示范基地,国家综合职业培训基地,第41届世界技能大赛数控项目中国集训基地,全国全省高技能人才师资培训基地,全国高技能人 才联合委员会成员单位,省政府高技能人才培养协调领导小组成员,全省创业培训基地,被表彰为全国职业教育先进单位,全国教育系统先进集体,全国德育工作先进集体,江苏省文明单位,荣获国家高技能人才培育突出贡献奖。 现有专职教师600多人, 专职教师中教授级高级讲师11人,高级讲师、高级实习指导老师、高级技师186人,讲师、一级实习指导教师、技师321人,专业教师中一体化教师占87%,拥有一批从高校、企业聘请的高学历、高技能、高素质的兼职教师。设置计算机应用系、机械工程系、汽车制造与应用系、数控技术系、电气工程系、环境工程系、轻纺与经贸系等七个系,具有技师、高技(高职)、中职等办学层次,形成了“高技+成人大专”、“技师+成人本科”的双高技能人才培养模式。坚持校企合作,实施按需办学,与80多个校企合作成员单位进行多种形式的深层次交流合作。建立集职业需求预测、职业培训、技能鉴定、职业介绍于一体的运行机制,每年向社会输送高级工、技师(预备技师)5000多人,毕业生就业率达100%。是全国办学规模最大、全省办学实力最强的技师学院。 办学规模盐城技师学院办学规模全国同行第一 :年招收新生6000多人,全日制在籍生2.1万多人,高技能人才培养规模1.6万人。 盐城技师学院教学质量全国同行第一:在各类技能大赛中成绩斐然,先后荣获12个全国第一、10个第二名,12个一等奖,全省55个第一名。2人荣获全国“五一劳动奖章”,5人荣获江苏省“五一劳动奖章”,20人被授予“全国技术能手”,35人被授予“全省技术能手”。 盐城技师学院培养“双高”人才全国同行第一:高中起点的高技、技师(预备技师)1.5万多人,“高技+成人大专”“技师+成人本科”高技能人才占85%。 盐城技师学院培训能力全国同行第一。现有设备总资产1亿多元,可供实训工位近8000多个。 系部介绍计算机应用系在籍生3400人,拥有计算机1200多台,16组思科、锐捷网络设备,广告和装潢设计设备齐全,二维和三维动画制作工作室四间。主要培养网络工程、广告和装潢设计、动画制作等中高级技能应用型人才。多次荣获全省网络管理、技能比赛Flash动画、装潢设计及多媒体制作员第一名、第二名;获全国“振兴杯”竞赛第四名和第七名的成绩,“金手指”比赛WORD、EXCEL组的两个全国第三名;1人被授予“全国技术能手”称号。 机械工程系在籍生3700人,现有各类机床268台,模具钳工实训台660台套,设有模具设计、精密检测、机床维修、机械原理、金属材料、模具CAD/CAM等专业实验室12个。荣获第二届全国职工职业技能大赛车工第一、二、三名,2008年全国第四届“振兴杯”装配钳工第一名。6人被授予“全国技术能手”称号。 汽车制造与应用系在籍生3350人,拥有汽车电控发动机故障诊断系统、汽车二级维护、汽车电器、汽车空调系统、变速器、四轮定位系统、电控发动机调试、景格汽车仿真实训室等26个。培养汽车制造、维修、技术服务(销售、保险等)、钣金与焊接等双高型技能 应用型人才。2007年荣获省汽修技能大赛学生高级组第三名,省“奥太杯”焊工大赛第一、二、三名。1人被授予“全国技术能手”称号。 数控技术系在籍生2900多人,数控车床45台,加工中心20台,数控铣床7台,线切割机床15台,慢走丝线切割机床1台,电火花成型机4台,三坐标测量机1台,数控维修试验台6套,普通车床80台,计算机300台。近年来在各级各类大赛中屡获佳绩,2004年“广数杯”全国技工学校数控大赛获得加工中心第一名,2005年“振兴杯”数控车组第四名,2005年东部地区数控模具大赛第二、第四名,2006年第二届全国数控大赛第五名,2008年第三届全国数控大赛两个第一名、两个第二名、四个第五名,列全国同行之首。7人被授予“全国技术能手”称号。 电气工程系在籍学生4500多人,现有模拟电路、数字电路、电工基础等专业基础课实验室各1个;工业自动化综合实训室、电子通讯实训室、家电实验室、单片机实训室、机电一体化实训室各一个;PLC实训室3个,电子信息、设计与工艺实训专用教室6个,电气自 动化与检修实训专用教室5个, CAD、CAM、EDA实训室4个。培养机电一体化、应用电子技术、工业电气自动化、电子信息工程和电子设计与工艺等专业技能应用型人才。在“广数杯”全国技能大赛获维修电工第一、二名;在全国“振兴杯”荣获第二、四、十名,先后有三名教师获得“全国技术能手”称号。 环境工程系在籍生1000多人,拥有基础化学、精细化工、仪器分析、化工仿真等多个专业实验室;有原子吸收、气相色谱仪、高效液相色谱仪等先进的实验分析仪器;培养工业分析、环境保护、过程控制与自动化、制药、工厂设备维修等专业高级技能应用型人才。在近三年的“南化杯”、“华昌杯”、“渤化杯”、“中控杯”、“天士力杯”等全国职业院校技能大赛中,获五个全国单项第一、六个全国一等奖,荣获全国团体二等奖。 轻纺与经贸系在籍生2600余人。拥有服装工艺实训车间、整烫车间、服装创意工作室、时装画室、服装CAD实训室、展示厅、制版室、财会电算化实训中心、电子商务实训中心、现代物流实训中心等;有电脑高速平缝车等服装实训设备260多台,以及财会电算化、物流管理、电子商务、服装CAD等专业实训软、硬件。培养服装、财贸及现代服务业急需的中高级技能应用型人才。2005年以来,参加国家、省级服装类和电子商务类技能大赛,屡次获得金、银、铜奖计二十多项。 专业介绍计算机网络技术培养目标:培养具有本专业扎实的基础理论知识和较强的动手操作能力,适应社会信息化需求,具有计算机网络系统的规划设计、网络工程施工和网络管理、数据维护、网络布线、网络综合故障分析和一般程序设计能力的高级应用型技术人才。 主要课程:计算机组装与维护、计算机网络基础、C语言程序设计、PHOTOSHOP平面设计、FLASH动画设计制作、VB程序设计、SQL SERVER、局域网技术及组网工程、网页制作、Windows2000Server及各种服务器、路由器与交换机的原理和使用、ASP动态网页制作等。 平面设计与装潢培养目标:培养具备扎实的图象处理能力和室内装潢设计、室内外广告设计的应用技能,适应广告公司、装潢公司、网络营销宣传与策划等工作的高级应用型技术人才。 主要课程:素描、色彩、三大构成(平面/色彩/立体)、OFFICE、PHOTOSHOP平面设计、计算机组装与维护、FLASH动画设计制作、coreldraw、CAD、材料与施工工艺、3DMAX、lightscape、建筑制图、工程预算、室内设计原理等。 动漫制作培养目标:培养具有较扎实的动漫设计理论基础、较强的动漫设计制作和市场营销策划能力,能胜任动漫制作公司、动漫发行企业以及动漫专业媒体的设计和制作工作的高级应用型技术人才。 主要课程:素描、色彩、OFFICE、POTOSHOP、动画概论、动画文案、动画运动规律、二维动画设计与绘制、动画分镜头、动画场景设计、FLASH、摄影技术、影视编辑、AE、3DMAX、Premiere、MAYA。 广告与会展策划培养目标:培养能够掌握广告的创意、制作,并且根据收集和掌握的信息,对会展项目的立项、方案实施、品牌树立和推广、会展相关活动的开展、会展营销及会展管理进行总体部署和具有前瞻性规划活动的高级应用型技术人才。 主要课程:素描、色彩、OFFICE、计算机组装和维护、POTOSHOP、FLASH、CAD、3DMAX、CorelDRAW、应用文写作、会展学概论、会展策划与管理、电子商务应用与网络营销、展示设计、展品物流管理理论。 模具设计与制造培养目标:培养掌握模具设计专业理论和现代模具制造技术,从事模具设计与制造、模具调试、装配与维修的高级技术技能型人才。 主要课程:高等数学、大学英语、机械制图、互换性与技术测量、电子电工技术、机械工程材料、金切原理与刀具、模具制造工艺学、精密检测技术、机械设计基础、机床夹具、控制工程基础、液压与气动技术、冷冲模工艺与设计、塑料模工艺与设计。 高级模具钳工培养目标:培养掌握现代模具设计与制造专业的基本理论知识及操作技能的高级技术技能型人才。 主要课程:机械制图、互换性与技术测量、机械工程材料、金切原理与刀具、机械制造工艺学、机械设计基础、机床夹具、液压与气动技术、模具制造工艺学、冷冲模工艺与设计、塑料模工艺与设计。 现代机械加工技术培养目标:培养掌握机床切削加工的理论知识及操作技能,掌握普通车床、数控车床工艺与操作技术,从事金属机床应用和切削加工的高级技术技能型人才。 主要课程:机械工程材料、电工电子基础、计算机应用基础、机械制图、机械设计基础、金属切削机床与刀具、互换性与技术测量、机械制造工艺学、数控机床与编程、铣工工艺学、车工工艺学、机床电气控制、机械CAD/CAM、高级车工工艺与技能训练。 精密检测技术培养目标:培养掌握精密检测技术基本理论知识、三坐标测量等精密量仪操作技术、CAD/CAM绘图技术,具有较强的精密检测操作技能和CAD绘图技能的高级技术技能型人才。 主要课程:计算机应用基础、机械制图、互换性与技术测量、电子电工技术、机械工程材料、计量学基础、计量仪器与检测、传感器应用技术、金属切削原理与刀具、精密机械制造工艺学、机械设计基础、机械CAD/ CAM。 高级机械装配与维修技术培养目标:培养掌握机械维修与装配技术专业理论知识、了解常用机械设备的结构和工作原理,重点掌握CAD绘图、设备检测与调试技术等操作技术,具有较强的机械装配与维修操作技能的高级技术技能型人才。 主要课程:金属材料与热处理、金属切削原理与刀具、机械制图、机械设计基础、互换性与技术测量、机床电气控制、检测技术、机床夹具、液压与气动技术、装配钳工工艺、机修钳工工艺、机械CAD、计算机应用基础等。 现代电加工技术培养目标:培养掌握机械基本理论知识、常用模具结构和工作原理,重点掌握CAD/UG绘图、快走丝、慢走丝、电脉冲等模具电加工编程与操作技能的高级技术技能型人才。 主要课程:机械工程材料、金属切削原理与刀具、机械制图、机械设计基础、互换性与技术测量、电工电子基础、液压与气动技术、冷冲模设计与制造、模具制造工艺学、塑料模设计与制造、检测技术、钳工工艺、机械CAD/CAM、UG、计算机应用基础、快走丝、慢走丝、电脉冲操作实训等。 数控机床切削加工(初中五年制)培养目标:培养掌握数控机床切削加工的理论知识及操作技能,从事数控机床、普通车床应用和切削加工的高级技术技能型人才。 主要课程:机械制图、工程材料、公差配合与技术测量、机械制造工艺学、机械设计基础、金属切削原理及刀具、液压与气动技术、铣工工艺学、机床夹具、机床电气控制、数控机床故障与维修、现代制造技术、精密检测技术、车工工艺与技能训练、铣刨磨技能与专业工艺、AutoCAD。 汽车检测与维修培养目标:本专业培养具备汽车维修、检测、故障诊断能力以及汽车鉴定与评估能力的高等技术应用型人才。 主要课程:汽车构造、汽车识图、汽车电子电工基础、汽车材料与金属加工、专高等数学、汽车实用英语、专业韩语、汽车文化、汽车维修工艺、汽车机械基础、计算机基础与应用(CAD)、汽车电路分析、汽车维修技术与质量检验、汽车运用基础、汽车故障诊断技术、钳工工艺与技能训练、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备检修与原理、汽车及配件营销、机动车辆保险与理赔实务、汽车评估与鉴定等。 现代汽车技术培养目标:本专业培养具备汽车产品技术鉴定和管理能力以及汽车检测、维修技术的高等技术型应用人才。 主要课程:汽车构造、汽车识图、汽车电子电工基础、汽车材料与金属加工、汽车实用英语、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备检修与原理、汽车机械基础、计算机基础与应用(CAD)、汽车维修技术与质量检验、汽车运用基础、钳工工艺与技能训练、现代汽车技术。 汽车技术服务与商务管理培养目标:本专业培养具备汽车营销及售后服务,汽车事故评估、保险及理赔等方面知识,具备"懂技术、擅经营、会服务"的高等技术应用型人才。 主要课程:汽车构造、汽车识图、汽车材料与金属加工、汽车实用英语、汽车文化、汽车机械基础、汽车维修技术与质量检验、汽车运用基础、汽车服务接待、汽车及配件营销、机动车辆保险与理赔实务。 汽车制造技术培养目标:本专业培养具备汽车制造、装配、检测及汽车零部件制造及销售服务能力的高等技术应用型人才。 主要课程:汽车构造、汽车识图、汽车电子电工基础、汽车材料与金属加工、汽车实用英语、汽车文化、汽车机械基础、计算机基础与应用(CAD)、汽车运用基础、钳工工艺与技能训练、汽车制造技术、汽车零部件加工技术等。 汽车运用工程培养目标:本专业培养具备汽车检测、汽车维修、汽车技术服务的能力高等技术型应用人才。 主要课程:汽车构造、汽车识图、汽车电子电工基础、汽车材料与金属加工、汽车实用英语、汽车文化、汽车机械基础、计算机基础与应用(CAD)、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备检修与原理、汽车运用基础、钳工工艺与技能训练。 现代焊接技术培养目标:本专业培养具备汽车钣金与焊接能力的高等技术应用型人才。 主要课程:汽车构造、专业英语、金属材料与热处理、钳工工艺与技能训练、机械制图、机械基础、电工学、计算机基础与应用(CAD)、机械制造工艺基础、数控机床加工基础、焊接电源与设备、高级焊接工艺学、焊接结构生产、焊接检验、技能训练等。 数控车床培养目标:培养能熟练操作数控车床,具有较强的手工编程和自动编程的能力,能熟练运用CAD/CAM软件进行设计和加工,并且具有一定的组织、管理生产能力的高级技术技能人才。 主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、金属工艺学、电工学、机械基础、机械制造工艺学、机床电器及PLC控制技术、机床夹具、金属切削原理与刀具、数控原理及数控系统、数控系统故障诊断与排除、特种加工技术、精密测量技术、精密加工实用技术、数控编程、数控机床结构及应用等。 数控加工中心培养目标:培养掌握必需的文化基础知识和数控专业知识,具有较强数控加工中心操作与手工、自动编程的能力,并且具有一定的组织、管理生产能力的高级技术技能人才。 主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、金属工艺学、电工学、机械基础、机械制造工艺学、机床电器及PLC控制技术、机床夹具、金属切削原理与刀具、液压与数控原理及数控系统、数控系统故障诊断与排除、特种加工技术、精密测量技术、精密加工实用技术、数控编程、数控机床结构及应用等。 计算机辅助设计与制造培养目标:培养从事机械产品的计算机辅助设计(CAD)和计算机辅助制造(CAM)的高级技术技能人才。 主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、电工基础、计算机应用基础、金属材料与热处理、机械制造工艺学、机械基础、机床电器及PLC控制技术、机床夹具、模具制造工艺学、工程力学、机械设计基础、VB语言、特种加工、CAD/CAM专业英语、液压与气动技术、车工工艺学、数控加工技术、模具设计与制造等。 数控机床装调维修培养目标:培养具有一定的基础理论和专业知识,熟悉各种数控机床的结构、原理及性能,具有较强的动手能力和操作能力,从事数控机床应用、调整与维修工作的高级技术技能人才。 主要课程:机械制造工艺学、公差配合与技术测量、机械设计基础、液压与气动技术、机床夹具、电工技术、电子技术与数字电路、机床电器及PLC、特种加工技术、数控原理及数控系统、数控机床结构及应用、数控机床故障诊断与维修、数控加工技术、传感器检测技术等。 数控机床切削加工(高中三年制) 培养目标:具有较强的识图能力,能进行简单零部件的测绘;能编制复杂零件的加工工艺;能正确装卡工件,合理选择夹具、刀具和加工参数;能进行被加工零件的精度检验、误差分析和控制;能进行较复杂零件的手工编程;能对数控机床和系统常见故障进行判断、分析和处理,达到独立上岗操作水平。并且具有一定的组织、管理生产能力的高级技术技能人才。 主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、电工学、计算机应用基础、金属材料与热处理、机械制造工艺学、机械基础、机床电器及PLC控制技术、机床夹具、液压与气动技术 数控程序员培养目标:培养能按工序及加工要求选用合适的工具、加工设备与刀具,手工编制、编辑二轴及二轴半数控加工程序;进行三维造型,以及多轴、多机种数控加工的程序编制;对零件的数控加工质量进行分析与控制,并且具有一定的组织、管理生产能力的高级技术技能人才。 主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、计算机应用基础、金属材料与热处理、机械制造工艺学、机床夹具、金属切削原理与刀具等。 普车与数车技术培养目标:具有读图、识图的能力,能对一般平面零件、孔类和槽类零件进行数控铣削加;能合理使用常用刀具、工具、量具、卡具;能熟练操作普通车床和数控车床,并能进行简单数控手工编程和自动编程;能对数控铣床进行日常维护,达到独立上岗操作水平。 主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、电工学、计算机应用基础、金属材料与热处理、机械制造工艺学、机械基础等。 普铣与数铣技术培养目标:具有读图、识图的能力,能对一般平面零件、孔类和槽类零件进行数控铣削加;能合理使用常用刀具、工具、量具、卡具;能熟练操作普通铣床和数控铣床,并能进行简单数控手工编程和自动编程;能对数控铣床进行日常维护,达到独立上岗操作水平。 主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、电工学、计算机应用基础、金属材料与热处理、机械制造工艺学、机械基础等。 机电一体化培养目标:培养掌握机电一体化专业文化基础、技术理论知识和操作技能,从事自动化流水线操作、机械安装与维修及电气维修的复合型高级技术技能人才。 主要课程:电工基础、电子技术、机械制图、机械基础、电机及拖动、检测传感器、单片机原理与应用、可编程序控制器(PLC)、自动控制技术、变频器原理及应用、电气CAD、C语言、数控技术、液压与气动、机电一体化技术、机电设备安装与维修、工厂供电等。 电子应用技术培养目标:培养掌握电子线路设计能力,从事电子产品开发、电子仪器和视听设备安装、调试、维修的高级技术技能人才。 主要课程:模拟电路、数字电路、高频电子线路、电视技术、移动通讯设备、数字通讯原理、微机原理、单片机原理与应用、电子设计自动化、C语言、VB语言、多媒体技术基础、计算机软件技术基础、检测与传感技术、PLC等。 工业电气自动化培养目标:培养具有工业自动化技术必需的基础理论、专业知识、操作技能,能胜任电气控制系统安装、调试和维修的高级技术技能人才。 主要课程:电工基础、电子技术、机械制图、机械基础、电机及拖动、传感器及其应用、单片机原理与应用、可编程序控制器(PLC)、自动控制技术、变频器原理及应用、电气CAD、C语言、数控技术、液压与气动、工厂供电等。 电子信息工程培养目标:培养掌握现代电子技术和现代信息技术两方面的基础理论和专业知识,具有应用专业知识解决生产实践中具体问题能力的高级技术技能人才。 主要课程:模拟电路、数字电路、高频电子线路、电视技术、移动通讯设备、数字通讯技术、微机原理、单片机原理与应用、电子设计自动化、C语言、多媒体技术基础等。 电子设计与工艺培养目标:培养掌握现代电子技术方面的基础理论和专业知识,有较强岗位技能,具有运用现代电子技术进行电子产品设计、安装、调试和维护能力的高级技术技能人才。 主要课程:模拟电路、数字电路、电子测量技术、检测传感器、高频电子线路、电视技术、数字通讯技术、移动通讯设备、微机原理、单片机原理与应用、电子设计自动化、C语言、多媒体技术基础、计算机组装与维护等。 机电设备维修培养目标:培养掌握机械和电气两方面的基础理论、专业知识和操作技能,具有分析和解决机电一体化设备安装与维修方面的基本能力的高级技术技能人才。。 主要课程:电工基础、电子技术、机械制图、机械基础、维修钳工工艺学、电机及拖动、传感器与检测技术、单片机原理与应用、可编程序控制器(PLC)、自动控制技术、变频器原理及应用、电气CAD、C语言程序设计、数控技术、液压与气动、机电一体化技术、机电设备安装与维修、工厂变配电技术等。 过程控制与自动化培养目标:培养面向化工、电力、制药、环保、机电等行业生产、管理和服务第一线,牢固掌握测控技术与仪表专业职业岗位所需的基础理论知识和专业技能,能从事检测技术、仪器仪表的维修、调试及计算机控制等技术的管理与新技术开发等工作的高级技术技能人才。 主要课程:高等数学、大学英语、电工与电子技术、电子测量技术、基础化学、化工原理、仪器仪表原理、误差分析与数据处理、仪表机构与零件、仪表装配工艺、过程控制仪表、电气控制与PLC、机电过程与控制、可编程控制器应用技术、机械与电气识图等。 现代分析测试技术培养目标:培养能够在石油、医药、冶金、轻工、电子、建材、纺织、农业、商业、环保等部门从事分析检验工作和实验室(化验室)的组织管理工作的高级技术技能人才 主要课程:高等数学、大学英语、计算机应用基础知识、基础化学及实验、计量与标准化基础知识、分析室基本知识及基本操作、工业分析及基本操作、电化与光谱分析及操作、色谱分析及操作、综合分析及环保检测、产品检验技术、食品检验技术、药品检验技术、化验室组织与管理、行业法规、公共关系与就业指导等。 机械维修技术培养目标:培养面向制药、环保、化工等行业生产、管理和服务第一线,从事工业机械设备的设计、制造、运行、维修及管理等工作的复合型高级技术技能人才。 主要课程:高等数学、大学英语、计算机应用基础知识、化学基础、机械制图、工程力学、工业基础、电工电子技术、机械设计、金属工艺学、压力容器及设备,化工机器、焊接技术、机械制造工艺、设备安装与维修、腐蚀与防护等。 环 境监测与治理技术培养目标:培养能从事环境污染监测、环境污染控制与治理的技术工作,并具有较强现场操作能力的高等技术应用型专门人才。 主要课程:工业分析实验、物理化学实验、仪器分析实验、环境微生物学实验、水污染控制工程技术实验、废气治理工程实验、环境监测实验、综合实训 、环境保护与治理见习、社会及专业调查等。 制药技术培养目标:培养从事药物中间体、药物的化学合成的生产、管理及药物生产的新方法、新工艺和新设备开发等工作的高级技术应用型专门人才。 主要课程:无机及分析化学、有机化学、分析化学、生物化学、化工原理、化工制图、药物分析、药物化学、药剂学、制药反应工程、制药工艺与设备、药品管理学、药事法规与管理。 服装设计与管理培养目标: 培养掌握服装设计与管理专业的基本理论和基本技能,能够胜任企业服装设计、生产管理、市场营销和企业策划、打板、服装QA、QC等工作的高级技术技能人才。 主要课程:服装设计、服装款式与结构设计、服装缝制工艺、时装画、服装制图与工业制板、中外服装史、服装美学、服装生产管理、服装市场营销、服装生产加工与品质检验、计算机基础、服装CAD、Corldrow服装电脑款式设计、服装材料与整理、服装机械、服装专业英语等。 服装设计与工艺培养目标:培养具有一定服装理论基础知识和实践动手能力,具有创新精神和创业意识的服装设计应用型人才。有较强的时尚把握能力和熟练的服装缝制技能、能够独立完成一件服装从构思、设计、选料、打板、缝制的全过程,可承担企业服装设计助理方面工作任务的高级技术技能人才。 主要课程:服装设计、服装人体基础、服饰图案、时装画技法、服装结构设计、服装装制图、工业制板、服装史、服装美学、服装生产管理、计算机基础、服装CAD、服装电脑款式设计、服装机械、服装材料学、服装缝制工艺、服装专业英语等。 服装制板与工艺培养目标:培养掌握服装制板专业的基本理论和操作技能,能够熟练使用服装CAD,精通服装工艺制作技巧,从事服装行业的制版、制作、QA、QC等技术工作的高级技术技能人才。 主要课程:服装设计、服装款式设计、服装结构设计、服装制图、服装工业制板、服装心理学、服装美学、服装生产管理、服装外贸制单、服装市场营销、计算机基础、服装CAD、服装机械、服装材料与整理、服装缝制工艺、服装专业英语等。 服装设计与营销培养目标:培养具有一定人文和艺术素养、能从事基础服装设计、制板、裁剪、制作、整烫、质检、成本核算、服装市场调查、推销、业务洽谈、专业营业员、基层管理等岗位工作的高技能专业人才。 主要课程:素描、色彩、服饰图案、服装材料、服装概论、服装史、服装色彩、时装画技法、服装设计、服装结构制图、立体裁剪、服装缝制工艺、服装CAD、商务礼仪、推销技巧、服装营销学、计算机操作等。 电子商务培养目标:培养具备电子商务、国际贸易、网络金融基础理论知识和专业知识,掌握电子商务技术、懂得商务运作,运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务结算、网络营销、网站开发、设计、管理及市场营销与管理工作的高级技术技能人才。 主要课程:电子商务基础、网上贸易实务、电子商务与电子支付、国际金融、贸易谈判、商务礼仪、市场营销、公共关系、会计学、经济法、计算机应用基础、网页制作技术、国际贸易、网络营销、VFP、推销技巧、市场调查与预测等。 电子商务(会计方向)培养目标:培养熟悉国家经济法律法规,既具备电子商务、网络金融基础理论知识,掌握电子商务技术,又系统掌握会计理论与会计实务,具备较强的会计操作技能,适应企业事业单位第一线需要高级技术应用性专门人才。 主要课程:计算机应用基础、基础会计、财务会计、成本会计、财务管理、财经法规与会计职业道德、 会计电算化、 会计从业资格训练、电子商务基础、网上贸易实务、电子商务与电子支付、商务洽谈、商务礼仪、市场营销、公共关系、经济法等。 餐饮服务与旅游管理培养目标:培养与宾馆旅游业发展相适应,德智体全面发展,具有良好的职业道德行为规范;掌握星级酒店管理理论,熟悉酒店管理基本业务,具有必需的基础知识和综合职业能力,能够对酒店前厅部、客房部、餐饮部等主要业务部门的一线工作进行组织和现场管理,胜任各类相关服务型旅游企业岗位,具有一定创新能力的应用型高技能人才。 主要课程:计算机基础知识、基础会计、导游基础、旅游学概论、旅游心理学、旅游地理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、前厅服务与管理、形体训练、礼貌礼仪、饭店情景英语、电子商务与酒店管理、导游服务技能等。 物流管理培养目标:培养具有现代物流经营理念,掌握现代物流管理的基本理论、方法和技术,熟悉当今物流运营方式和业务模式,具有较强计算机操作能力和物流信息系统应用能力的高级应用型人才。 主要课程:会计学、财会电算化、会计法规、市场营销学、西方经济学、现代物流基础、仓储与配送管理、供应链管理、运筹学、配送系统规划、国际货物运输实务、第三方物流、物流成本管理、国际货代与通关、物流客户服务管理、物流信息技术、计算机基础、电子商务概论、助理物流师基础及实务等。 财会与营销培养目标:培养具备会计、营销和电子商务等专业知识;具备会计岗位所需要的实际操作能力,能在各企事业单位财会部门从事出纳、记账等岗位工作,会核算、懂营销,德智体全面发展的,高技能实用型专门技术人才。 主要课程:计算机基础知识、基础会计、财务会计、财务管理、会计电算化、成本会计、审计学、会计基本技能、电子商务基础、网络贸易实务、财政与金融基础知识、会计模拟实习、市场营销学、贸易谈判、公共关系、经济法、财经应用文写作、统计学原理等。 机械制造工艺与设备主要课程:语文、数学、英语、物理、机械基础。 电气工程及自动化主要课程:语文、数学、英语、物理、电工基础与电子技术。 计算机应用技术主要课程:语文、数学、英语、物理、计算机应用基础 |
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