| 词条 | 江汉大学学报 |
| 释义 | 学报概况刊名： 江汉大学学报(社会科学版) Journal of Jianghan University(Social Sciences) 主办： 江汉大学 周期： 双月 出版地：湖北省武汉市 语种： 中文; 开本： 大16开 ISSN： 1006-639X CN： 42-1059/C 历史沿革： 现用刊名：江汉大学学报(社会科学版) 曾用刊名：江汉大学学报(自然科学版);江汉大学学报 创刊时间：1983 人文科学版(CN42-1389/G4;ISSN1006-6152；来稿邮箱、联系电话见扩展阅读网址)人文科学版（双月刊）为中国人文社科学报核心期刊，刊载的内容涵盖：文学、史学、哲学、艺术学等学科，常设栏目有文学研究、哲学研究、史学研究、艺术研究、语言学研究、新闻传播学研究等。特色栏目有“现当代诗学研究”（入选教育部哲学社会科学第二批名栏建设工程）、“领域语言研究”、“文化管理与文化创新研究”“、“马克思主义中国化研究”、“环境哲学与生态美学研究”。 社会科学版（CN42-1059/C;ISSN1006-639X;来稿邮箱、联系电话见扩展阅读网址） 社会科学版（双月刊）为中国人文社科学报核心期刊，刊载的内容涵盖经济学、法学、教育学、管理学等学科，常设栏目有政治学研究、经济学研究、法学研究、教育学研究等，特色栏目有“武汉学研究”、“社区研究”。 自然科学版（CN42-1737/N;ISSN1673-0143;邮箱、联系电话见扩展阅读网址) 自然科学版（双月刊）刊载的内容涵盖理学、工学、农学、医学等学科，常设栏目有数学、物理学、化学、环境科学、计算机与信息科学、机械工程、医学、生命科学等。 办刊宗旨《江汉大学学报》有近40年的办刊历史，学报从创刊之日起就以为社会主义服务，为繁荣科学技术、哲学社会科学服务，为学校的教学、科研服务，为科技创新、经济社会建设服务为宗旨，贯彻“双百”方针，倡导严谨求实的学风，扶持年青作者，培养学术新人，促进学术交流和学术创新，并通过自身的学术影响和学术传播扩大学校的影响和知名度。 投稿须知1. 中英文对照标题、中英文摘要（不超过300字）、关键词（不得少于3个）、中英文作者单位（单位名称、省市、邮码）、作者姓名、有效联系方式（通讯地址、邮编、电话、电子信箱）。 2. 电子版文件请使用Word-2000编辑，文中图、表格和公式请用Office软件编辑。 3. 基金项目及第一作者简介格式如下： 基金项目：项目名称（项目编号） 4. 文后参考文献的著录应执行国家标准GB/T7714-2005的规定，采用顺序编码制，实引方式在正文中标注，即在正文中用上角标标注参考文献序号，与文后参考文献序号相对应。不要使用作者年制标注参考文献，以避免造成标注混乱。 机构设置根据教育部的有关规定，学校成立了编辑委员会，编委会委员由校内专家组成，对学报的编辑出版进行学术指导、监督和咨询。学报编辑部为学校独立建制的处级部门，下设人文科学版编辑室、社会科学版编辑室、自然科学版编辑室和学报办公室。 装帧设计学报采用国际通行的大16开本（A4页面），彩色封面。封面设计采用体现学校特点和风采的主体建筑图片，刊名题字与学校使用的校名题字一致，现使用的是胡耀邦同志为江汉大学题写的手书体校名。封二、封三刊载“学者风采”、“卷首语”、“校园新貌”、“学术交流”等内容，既宣传了学校的学者和学术活动，也丰富了学报的内容，使学报封面更加美观。 发行传播学报的发行与传播方式主要有：（1）通过全国非邮发报刊联合发行部向国内外公开发行；（2）与国内外期刊建立交换关系；（3）向校内有关单位及师生、国内重点大学图书馆、相关科研院所赠送学报；（4）向有关专家学者推介学报；（5）向国家图书馆、中国版本图书馆、期刊评价及转载机构（中国人民大学复印报刊中心、北京大学《中文核心期刊要目总览》、上海图书馆《全国报刊索引》、南京大学“中国社会科学引文索引CSSCI”、上海师范大学《高等学校文科学术文摘》等）赠送学报；（6）在重要的学术会议上交流学报。 学报现为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中国人文社会科学引文数据库来源期刊，《中国期刊网》全文收录期刊，《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊，《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。学报已经加入“中国知网”（CNKI）、中国科技期刊数据库（维普信息资源系统），并借助这两个平台在网上传播。网络传播大大提高了学报的传播范围和传播力度，扩大了学报的影响力。 社会影响在学校领导的重视和支持下，在学报编委会的具体指导下，经过全体编辑人员的共同努力，10年来，学报的质量不断提高，并取得了较好的成绩。 影响不断扩大根据2010年10月中国学术期刊（光盘版）电子杂志社提供的“中国知网”《江汉大学学报》发行与传播统计报告，2009年社会科学版、人文科学版的机构用户总计分别为4015和2696个（其中：中国大陆地区分别为3723和2411个，海外分别为292和285个），分布国家（地区）分别为19和21个；个人读者分布在22和21个国家（地区）。其高端用户中国内外知名大学有北京大学、中国人民大学、北京师范大学、台湾中央大学、澳门大学、新加坡国立大学、芝加哥大学、哈佛大学、剑桥大学、牛津大学及墨尔本大学等。随着学报传播范围的越来越广，学报的质量不断提高，在各级各类评刊活动中屡屡获奖（见表1）。 表1 2002-2010年《江汉大学学报》所获奖项 时 间 获奖学报 奖 项 组织单位 2002年 人文科学版、社会科学版 全国优秀社科学报 全国高等学校文科学报研究会 2003年 人文科学版 优秀期刊 全国地方高校学报研究会 2003年 自然科学版 先进集体 湖北省科技期刊编辑学会 2004年 人文科学版、社会科学版 第五届“湖北省优秀期刊奖” 湖北省新闻出版局 2006年 人文科学版、社会科学版 全国三十佳社科学报 全国高等学校文科学报研究会 2007年 人文科学版、社会科学版 第六届“湖北省优秀期刊奖” 湖北省新闻出版局 2007年 人文科学版、社会科学版 全国地方高校十佳学报 全国地方高校学报研究会 2007年 自然科学版 第六届湖北省优秀地方高校学报 湖北省新闻出版局、湖北省期刊协会 2008年 人文科学版 中国人文社会科学专家推荐期刊 中国社科院 2008年 自然科学版 先进集体 湖北省科技期刊编辑学会 2009年 自然科学版 全国高校科技期刊“优秀编辑质量奖” 中国高校自然科学学报研究会 2010年 人文科学版、社会科学版 第七届“湖北省优秀期刊奖” 湖北省新闻出版局 2010年 人文科学版、社会科学版 全国高校百强社科期刊 全国高等学校文科学报研究会 2010年 自然科学版 第七届“湖北省优秀期刊奖” 湖北省新闻出版局 评价稳步提升近年来，《江汉大学学报》围绕重点学科做文章，向重点课题倾斜，向基金项目倾斜，向国内外知名专家、学者倾斜，向中青年学术骨干倾斜，突出了学校的学科特点和学科优势，增强了学报的学科前沿性和学术水平，也形成了本刊的学术特色，引起了学术界的广泛关注。在历年《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》、《人大复印报刊资料》的转载统计中，《江汉大学学报》一直保持在全国综合性大学学报排序的中上游水平（见表2），总被引频次和影响因子也逐年提高（见表3）。 表2 历年全国综合性大学学报被转载篇目排序 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 江汉大学学报 43 43 34 30 41 35数据来源：中南财经政法大学《信息检索报告》（2004-2009） 表3 《江汉大学学报》总被引频次、影响因子情况 总被引频次 影响因子 2004年 2006年 2008年 2010年 2004年 2006年 2008年 2010年 人文科学版 102 115 209 787 0.097 0.098 0.195 0.327 社会科学版 42 39 198 596 0.050 0.089 0.467 0.470 自然科学版 61 116 205 408 0.097 0.142 0.233 0.333数据来源：中国学术期刊综合引证年度报告 特色栏目显著近10年来，先后开设了6个特色栏目，搭建了学术研究领域的高品质成果展示平台，促进了学术交流、碰撞和互动，进而也扩大学报的社会影响力（见表4、表5）。例如：2004年创办的“现当代诗学研究”栏目一直持续良性运行，每期一个专题，每年都刊发一定数量的高质量专题论文。先后在《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》、《人大复印报刊资料·中国现当代文学研究》、《人大复印报刊资料·文艺理论》等转载60多篇。2008年因该栏的“研究特色和独到的研究领域是使用者的关注点”，人文科学版被《中国人文社会科学核心期刊要览》评为“中国社会科学院专家推荐期刊”。2010年，该栏目被载入《共和国期刊60年》，该书是中华人民共和国成立以来的第一部较为系统、完整的期刊图像资料著作。 表4 《江汉大学学报》特色栏目建设概况 栏目名称 开栏时间 主持人 专栏期数 发文量 环境哲学与生态美学研究 2003年 张 皓 20 45 家族企业研究 2003年 甘德安 3 6 领域语言研究 2004年 李宇明、周建民 30 65 现当代诗学研究 2004年 张桃洲、刘洁岷 42 170 武汉学研究 2005年 涂文学、邓正兵 16 45 社区研究 2007年 徐 勇、李金红 7 18 文化管理与文化创新研究 2010年 傅才武、王咏梅 3 10注：截止2011年6月 表5 《江汉大学学报》特色栏目所获奖项
时 间 栏目 奖 项 组织单位 2006年 现当代诗学研究 全国社科学报百种优秀栏目 全国高等学校文科学报研究会 2007年 环境哲学与生态美学研究 全国地方高校学报优秀栏目 全国地方高校学报研究会 2007年 领域语言研究 全国地方高校学报优秀栏目 全国地方高校学报研究会 2010年 现当代诗学研究 全国社科学报特色栏目 全国高等学校文科学报研究会 2010年 现当代诗学研究 全国地方高校学报名栏 全国地方高校学报研究会 2010年 武汉学研究 全国地方高校学报特色栏目 全国地方高校学报研究会 2012年 现当代诗学研究 哲学社会科学学报第二批名栏 国家教育部社科司 办刊经验回顾近10年的办刊历程和办刊实践，总结学报的办刊之道，我们认为志存高远、服务中心、优化稿源、打造特色、明确的责任机制是学报发展进步的有益经验。 志存高远新江汉大学组建成立后，学报编辑部从班子成员到全体编辑一直以来有一个共识，那就是超位办刊，力求学报的排名在学校的综合排名之前。重点高校的学报多为名刊大刊、核心期刊，普通高校的学报因为“先天不足”而为普通期刊。虽然我们不是核心期刊，但我们以核心期刊为发展目标，把学报当成核心期刊来办。古语云“取法乎上仅得乎中，取法乎中仅得乎下”。正因为志存高远，所以才有孜孜以求的动力。为了提高质量，扩大学术影响，学报进行了不懈的努力，精心策划选题，不断优化稿源，开辟特色栏目，加强外联工作，进行自我宣传和推介，这些办法和举措有力地促进了学报质量的提高。 围绕中心学报是反映学校教学科研成果和学术水平的重要窗口，学报的发展进步必须围绕学校的中心工作展开。为了更好地服务学校的学科建设和科研工作，2002年以来，学报先后与学校的重点学科、研究机构联合推出了“生态文艺学研究”、“家族企业研究”、“领域语言研究”、“武汉学研究”、“社区研究”等特色栏目,旨在及时刊载学校学科建设的成果,并借学校的重点学科、研究机构的学术影响、学术人脉优化学报的办刊资源,从而实现学报发展与学科建设的互动共赢。 学报的办刊宗旨要求学报的内容必须坚持社会主义核心价值体系，弘扬主旋律，同时，作为学校主办的学术媒体，协助学校思想政治工作，宣传理论，教化育人是义不容辞的职责。2003年江汉大学召开第一次学校党建与思想政治工作会议，社会科学版将优秀征文结集刊载于2003年第3期上；2009年4月学校召开第二次党建与思想政治工作会议，为配合会议的召开，社会科学版将优秀论文结集刊登在2009年第3期上。 此外，学报对于校内来稿非常慎重，确保有一定的内稿录用率。学报强化服务职能，明确了每位编辑对口联系的学院，要求编辑加强与学院领导、学科带头人和科研骨干的联系。学报编辑部还与科研处联合组织召开了“国家、省（部）级基金项目负责人座谈会”，目的是加强编辑人员与课题负责人的了解沟通，听取课题负责人对学报的意见和建议，组约基金课题论文，提高学报基金论文比。 严控质量没有明确的责任制度，就难以保证出刊的质量。为此，我们实行了主编（编委会）负责制和与之配套的篇、期、版三级责任制。为此，学报坚持了“三审四校一读”制度。“三审”的过程就是来稿的筛选、鉴别的过程，“四校”的过程就是加工、优化的过程，而“一读”的过程就是审、编、校、印诸环节质量检查的过程。为了确保编校质量，常规三校后我们还聘请资深专家进行第四校，并以第四校的结果考查、评价编辑们的编辑工作质量，衡量学报的整体编校水平。学报严格执行中华人民共和国国家标准中有关期刊的编排出版标准。2009年起，学报充分利用“中国知网”研发的“学术不端检测系统”，坚持对所有来稿进行检测，将重复率高的文章一律剔除，从而杜绝了学术纠纷，也有力地维护了学校的学风和学术形象。不少作者反映，从这里编辑出来的稿件，质量比许多核心期刊编辑出来的还要好。 主动出击优质的稿源是刊物不断发展、创新的基础。由于受到种种客观条件的限制，长期以来一般学术期刊稿件来源范围狭窄，文章数量不足、总体质量欠佳。为了克服这一困难，我们尝试改变过去被动等待作者投稿的工作方法：一是积极参加学术会议组稿。凡是与学报学科相关的高级别学术会议，学报尽量派人参会并积极组稿。例如，全国拉美研究学会（中国社会科学院）每年举办的学术年会，学报都要安排编辑参加，通过参会组约到国内从事拉美研究的权威专家的稿子，并及时编辑刊登，目前，该学会的专家认为《江汉大学学报》所刊登的拉美研究论文，在国内学术期刊中数量最多而且质量也较高。二是转变工作作风，主动上门服务。我们要求编辑人员主动出击，参加学术活动，广交学者，宣传学报，组约优质稿件。学报人文科学版、社会科学版的“现当代诗学研究”、“文化管理与文化创新研究”、“法学研究”栏目编辑都有自己的学术圈，有较强的学术活动能力，组约了较多的优质稿、专题稿；三是依托学报编委、校内专家组稿。多年来，有的学报编委、校内专家不仅积极给学报投稿，而且还经常为学报约稿。“武汉学研究”、“社区研究”栏目为学报的特色专栏，这两个栏目的持续运行得益于栏目主持人不仅自己给学报投稿，而且利用自己在学术圈的影响和学术圈的人脉资源为学报约稿。 发展创新在高校学报林立的今天，创新发展关键在于打造特色。长期以来，学报把特色凝练的重点布局在栏目建设上，主动邀约国内知名专家主持栏目，吸引了一批高水平的作者。学报的学术影响力日益扩大，也带动了学报编辑从事专业研究，提高业务水平的积极性。“现当代诗学研究”被中国社科院重大课题《中国文情报告》连年重点评述，为认为“对学术的拓展具有深远的意义”。“笔谈：宪法学者谈《选举法》的修改”专题栏目由中国宪法学研究会副会长刘茂林牵头，专题刊出后，在学界引起了较大反响；“文化管理与文化创新研究”专栏特邀武汉大学国家创新文化研究中心主任、中国传统文化研究中心博导傅才武教授担任主持人，刊载与文化管理、公共文化政策与文化产业相关的学术论文，并作为这一研究领域交流互动的学术平台；“武汉学研究”专栏，研究武汉历史文化，研究武汉人和武汉城市精神，研究武汉文化与经济互动发展，揭示武汉经济和社会发展的内在规律；“环境哲学与生态美学研究”栏目，研讨的热门话题也引起学界的广泛关注，国内外著名学者如童庆炳教授、王先霈教授、曾永成教授、张玉能教授、邱紫华教授纷纷向该栏目赐稿。 办好特色栏目我们有三点体会：一是特色栏目的编辑一定是栏目专业的内行，应具备良好的专业功底。只有这样，他对栏目所涉及领域的学术前沿态势才能比较了然，对栏目所涉学科的学者专家才能比较了解，对栏目文章的学术含量作出正确判断，也才能具备与相关作者对话与沟通的能力，以及对栏目选题深入策划、深度挖掘的能力。二是一个栏目要能支撑下去，不断发展，做大做强，必须有一个较大的作者群，这些作者最好是实力派作者。依傍的对象既有本校的学术骨干，又有外校的学术名家，总之应该是在学术圈内口碑好、有号召力、年富力强、热心的学者。三是所设题目应具有话题优势，是座富矿，有挖头，是可持续发展的。要使栏目课题既是可为的，又是可能为的，还是可长为的。这样才能使所设栏目具有连续性，长办长新，具有旺盛的生命力，从而达到繁荣学术、传承文明的目的。 （新江大） |
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