海南省农垦卫生学校创建于1952年。学校1993年被评为“省（部）级重点中专学校”。2008年被省扶贫办确定为“雨露计划”农村劳动力转移扶贫培训基地。是一所医药类全日制公立普通中等专业学校。学校位于海口市白水塘路48号，邻近海南医学院新校址，占地面积约52.2余亩，建筑面积3万平方米。建有教学楼、实验楼、学生 宿舍、食堂、运动场；设有图书馆、多媒体教室、多媒体网络计算机室、多媒体语音室；医学基础及临床专业实验室等41间，实验开出率高出卫生部部颁标准。实习基地22个，其中三甲医院5家，二甲医院17家。图书馆藏书8万余册。

学校概况

专业介绍(一.护理 二.涉外护理 三.助产 四.药剂 五.口腔工艺 六.卫生保健 七.营养学(公共卫生方向))

学校概况

学校现有在校生1800余人，已为社会输送了一万余名合格医学生。学生公寓式住宿，每套8人。教职工142人，其中专任教师74名，高级讲师29名，讲师26名，学校还聘请校外临床专业教师38名。

学校面向全省招生，中专层次现开设有护理、涉外护理、助产、卫生保健、口腔工艺、药剂、营养学（公共卫生方向）等7个专业。1989年以来，先后与昆明医学院，海南医学院等高校联合开办了大专、本科学历教育，开设了临床医学、护理等2个专业。2008年我校与海南医学院联办“中接专”护理专业，在校学习期间可同时进行大专学习，成绩合格者可同时获得海南医学院大专毕业证书。

学校秉承“以市场为导向的教育”理念，始终坚持面向社会，面向市场，以就业需求为导向，以能力培养为核心，以实用型技能型人才培养为目标。依法治校、开拓创新、服务就业、品牌立校，逐步形成了“面向市场、联手高校、订单培养、升学有望、就业有路”的办学特色。我校毕业生素质全面，理论扎实，知识面宽，适应能力强，普遍受到用人单位欢迎。近年来，毕业生就业率均达到95%。

专业介绍

一.护理

培养目标：培养适应我国医药卫生事业发展需要的具有高素质和能力、具备人文社会科学、医学、预防保健知识及护理学基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育与科学研究的高级护理专门人才。

就业方向：根据目前护理专业领域岗位分工的不同，将护理专业分为临床护理、重症监护和护理3个专业方向，毕业生主要在各级各类医疗卫生机构从事临床护理 、社区护理和预防保健工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

二.涉外护理

培养目标：培养适应我国医药卫生事业发展需要的具有高素质和能力、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识，并具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能、英语应用能力和计算机应用能力的高素质专业人才。

就业方向：毕业生能够在国内外相关医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和预防保健工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

三.助产

培养目标：培养学生掌握护理学的基本理论、国家计划生育、优生优育的有关知识，具有良好的职业道德、法律意识和医疗安全意识，熟练掌握助产与护理操作技能的高素质劳动者。

就业方向：毕业生能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作，具有职业生涯发长基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

四.药剂

培养目标：本专业培养在药品零售企业、医院药剂科第一线主要从事药品调剂、药品检验、药品推介及指导病人用药等工作，具有教强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。

就业方向：毕业生主要面向药品零售企业、医院药剂科。可到医院、医药公司、药店、药品代理公司等部门从事药品推介、药品调剂、药品质量检验、药品保管与养护等工作。

五.口腔工艺

培养目标：本专业任务是培养与我国社会主义经济和医疗卫生事业发展相适应，具有从事口腔工艺技术职业能力，在第一线工作的高素质劳动者和应用型初、中级专门技术人才。 （开设课程除教育部统一规定的文化基础课外，主要有口腔解剖生理学基础、口腔疾病概要、口腔修复材料学基础、固定义齿修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔预防保健、口腔美学基础等课程。）

就业方向：毕业生能在医疗卫生机构、义齿加工中心等单位从事口腔常见病、多发病的诊治、口腔工艺、修复和预防工作的技能型、服务型的高素质医学专门人才。

六.卫生保健

培养目标：其专业为预防医学的分支学科，在学习基础医学、临床医学的基础上着重培养学生运用社会医学、行为医学和环境医学等现代医学措施，提高学生对社区公共卫生服务、疾病的预防、增进健康、妥善处理常见病和身心康复等能力。

就业方向：毕业生主要面向社区三级医疗卫生保健发展，主要从事各市县镇医院、地方各级卫生防疫站、各级卫生监督所、妇幼保健站、中医院及其他专业防治机构等工作。

七.营养学(公共卫生方向)

培养目标：培养适应我国公共卫生事业发展需要的具有高素质和能力，具有从事营养指导、营养与食品安全、知识传播，促进社会公众健康的专业人员。主要培养学生进行人体营养状况评价、管理和指导；膳食营养评价、管理和指导；对食品及配方进行营养评价和指导；营养知识的咨询和宣传；以及从事营养教学与科研工作的职业工作者。

就业方向：毕业生就业前景和就业范围相当广阔，涉及到社会的各方面，包括保健、医药、学校、美容、体育、餐饮、旅游、饭店、健身中心、家政等行业。从事妇女、儿童、婴幼儿、老年人等重点人群的营养改善工作；肥胖、高血压、糖尿病等“富贵病”人群的营养改善工作；为企业员工、白领、高级管理人员、运动员、学生、家庭提供教育、咨询、指导等服务；以营养科学为指导开拓食品工业发展的新领域，推进营养强化食品、功能食品等营养产业的发展。