| 词条 | 广西师范学院 |
| 释义 | 广西师范学院是广西壮族自治区属普通本科院校，始称广西教师进修学院，之后几经变迁和更名，1978年12月经国务院批准，成为普通全日制本科师范院校。1998年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。 中文名：广西师范学院 外文名：Guangxi Teachers Education University 简称：广西师院 校训：德才并育，知行合一 创办时间：1953年10月 类别：公办大学 学校类型：师范 主管部门：广西壮族自治区教育厅 学校属性：普通本科高校 现任校长：刘慕仁 所属地区：中国广西 主要院系：文学院、政法学院、马克思主义学院、资源与环境科学学院等 硕士点：31个 主要奖项：全国民族团结进步先进单位国家级语言文字规范化示范学校 学校简介广西师范学院与时俱进，在人才培养，学科建设、师资队伍、科学研究、基础建设等各个方面，都取得了显著的成绩，实现了跨越式发展。学院的办学规模不断扩大，办学层次明显跃升，办学实力不断增强，办学水平、教育质量稳步提高，科学研究、科技开发能力日益凸显。2008年学院以优异的成绩荣获通过了教育部本科教学工作水平评估优秀等级，赢得了专家，政府和社会各界的广泛赞誉。学校以教师教育为本，适度发展非教师教育；以普通本科教育为主，积极发展研究生教育、成人教育和留学生教育，已形成多种办学层次。 学校规模广西师范学院现有明秀、长岗、五合三个校区，占地面积1575.85亩，校舍建筑总面积28万平方米，教学仪器设备总值达9316万元，截至2011年底，全校纸质图书137万册、电子图书247万册；设有文学院、政法学院、初等教育学院、资源与环境科学学院、经济管理学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子工程学院、化学与生命科学学院、计算机与信息工程学院、教育科学学院、体育学院、艺术学院、新闻传播学院、继续教育学院、国际文化与教育学院等16个教学院；设有大学外语教学部、思想政治理论课教学科研部、公共体育教学部和公共计算机教学部等4个公共教学机构；设有43个科学研究机构、1个独立学院和1所附属实验学校。 据广西师范学院概况资料显示，学院有各类学生26404人，其中全日制普通本科生10609人，专科生730人，硕士研究生925人，研究生班学生1500人，留学生322人，成人高等教育学历生12318人。 院系设置据广西师范学院概况资料显示，学院开设有54个普通本科专业，其中教育部高等学校特色专业建设点4个、广西壮族自治区级精品专业1个、广西壮族自治区级重点专业1个、广西高校优质专业9个；拥有10个一级学科硕士学位授权点、8个二级学科硕士学位授权点和3个硕士专业学位授权点，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学和管理学等9个学科门类。 师资队伍据广西师范学院概况资料显示，学院在职教职工1200多人，其中专任教师756人，具有高级职称351人，具有博士学位108人、硕士学位392人；享受国务院政府特殊津贴人员2人，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，“八桂学者” 2人，八桂名师2人，广西壮族自治区有突出贡献科技人员3人，广西优秀专家3人，广西新世纪十百千人才工程第二层次人选7人，广西青年科技奖1人，全国优秀教师4人，全国师德先进个人1人，中国科协西部开发突出贡献奖1人，曾宪梓教育基金奖6人，广西高校教学名师3人。广西院高校人才小高地创新团队2个、广西壮族自治区级教学团队5个、广西壮族自治区教师教育学科教学团队2个。 办学成果据广西师范学院概况资料显示，学院有广西科技创新金源单位1个、省部共建教育部重点建设实验室1个、自治区重点实验室培育基地1个、广西高校重点学科5个、广西高校重点实验室3个、广西壮族自治区级非物质文化遗产传承基地1个、广西高校人文社会科学重点研究基地1个。“十一五”期间，学校共获纵横向及培训服务项目1025项，总经费8607万元。全校教职工共公开发表论文3911篇，出版著作和教材241部，获得发明专利8项，获省部级以上奖励60项，科研成果被鉴定为国际领先水平3项、国际先进水平2项，国内先进水平1项。学校学报哲学社会科学版被评为全国高校文科优秀期刊，进入中国科学评价研究中心评介的6170种学术期刊中的l324种核心区（RCCSE核心期刊），并获广西高校优秀期刊一等奖，其中“非物质文化遗产研究”栏目被评为全国高等学校学报特色栏目。 据广西师范学院概况资料显示，学院有广西高校重点教学实验中心5个、自治区级实验教学示范中心3个、自治区级实验教学示范建设中心2个；自治区级人才培养模式创新实验区建设立项2个；自治区级精品课程31门，其中广西教师教育精品课程14门。“十一五”期间，学校获得全国教育科学规划立项课题5项，广西教育科学规划立项课题90项，新世纪广西高等教育教学改革工程立项97项。在近两届教学成果评奖中，学校获国家级教学成果二等奖2项，自治区级优秀教学成果29项，其中特等奖1项、一等奖7项、二等奖10项、三等奖11项。先后成功实施了“2+2”、“ 1.5+2.5”、“3+2”等人才培养模式改革。在教材资源建设上，学校充分发挥人才资源优势，编写出版了数十种地方特色鲜明的教材，15部教材获得广西高校优秀教材奖，8部教材获得广西高等学校重点（优秀）教材立项建设，编写了19种小学教育专业教材和《班主任工作常规》等系列成人继续教育、培训教材。学校先后被广西壮族自治区教育厅批准为“广西‘国家贫困地区义务教育工程’培训基地”、“广西中小学校长培训基地”和“广西中小学教师培训基地”等，成为广西重要的基础教育师资培训基地。 据广西师范学院概况资料显示，学院先后被授予“全国民族团结进步先进单位”、“国家级语言文字规范化示范学校”、“全国学校民主管理先进单位”、“全国高校毕业生思想政治教育先进单位”、“全国群众体育先进单位”、“全国学校体育卫生工作先进单位”、“全国高校军训工作优秀学校”、“全国高等学校学生社会实践活动先进单位”、“自治区文明单位”、“第二届全国优秀高等教育研究机构”、“中华经典诵读2006年度全国优秀组织机构”、“全国学校艺术教育工作先进单位”、“全国志愿助残示范基地”、“广西爱心大学”等荣誉称号。 学校文化校徽1．圆形校徽寓意和谐。大小圆之间，是手书繁体“广西师范学院”及英文校名“GUANGXI TEACHERS EDUCATION UNIVERSITY”。 2．中间外圆内方图形是中国传统图形，表示“不以规矩，不成方圆”，寓意严谨、求实的学风；正方形右边开口，寓意开放、创新的精神。“1953”表示学院创办时间。 3、方形之中，“SH”是“师”字的汉语拼音声母，两个字母组成一个象征太阳的小圆形；“太阳”下面，是“院”的汉语拼音首个字母“Y”，形状像展翅飞翔的鸿雁。寓意教师职业是太阳底下最光辉的职业，象征学院盼望学子们早日成才、展翅高飞。 校训德才并育，知行合一 释义： 德才并育：就是要培育人的美德、培育人的才能，美德和才能要辩证统一；要坚持德育为先、全面发展的教育理念，培养高尚、美好、和谐的人格。 知行合一：就是要注重知识、注重实践，知识和实践要合而为一；要保持和发扬理论联系实际的优良学风，追求至真、至善、至美的境界。 合作交流“十一五”期间，广西师范学院先后接待了30多个国外大学的代表团，与美国、英国等10个国家近40所院校签订了国际教育合作协议，成立了泰国语言文化中心、韩国文化研究中心、美国卡布兰语言培训中心、印尼汉语中心，国际交流与合作日益频繁，扩大了学校在国际特别是东盟国家的影响。 学院领导党委书记：刘力（2010.5.26从玉林师范学院调任来此） 院长：刘慕仁 党委副书记：傅真放 党委副书记、纪委书记：梁半农 副院长：黄少琴、黄初升、贺祖斌 副厅级调研员：蒙南生 历史沿革1953年10月建立，前身为广西中等学校教师进修学院，校址在桂林市将军桥。同年12月改名为广西教师进修学院。 1954年8月，随广西师范学院（现广西师范大学）迁入桂林王城。 1955年3月，从桂林市迁至南宁市桃源路小麻村附近（现广西艺术学院院内）单独建校。 1960年，并入广西民族学院，原校址交给广西艺术学院。 1961年，恢复广西教师进修学院。 1963年9月，广西教师进修学院从广西民族学院分离，并接收停办的广西师范专科学校的人员、财产，在该校原址（现明秀路校址）复建。 1967年，更名为广西教育学院。 1978年12月28日，在广西教育学院师训部的基础上成立广西师范学院。 1979年2月1日更名为南宁师范学院。 1985年5月22日，南宁师范学院更名为广西师范学院。 2002年12月30日，经自治区人民政府批准，创办于1905年的前广西南宁民族师范学校并入广西师范学院。 2010年，学校在南宁市仙葫开发区五合大道建设新校区。 学院地址明秀校区：广西南宁市明秀东路175号 邮政编码：530001 长岗校区：广西南宁市燕子岭路4号 邮政编码：530023 |
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