| 词条 | 福建农林大学软件工程学院 |
| 释义 | 专业设置(软件技术专业 一、学制、招生对象及学分要求 二、人才培养目标 三、专业方向设置 手机游戏专业 一、学制、招生对象及学分要求 二、人才培养目标 三、专业方向设置 计算机办公应用 一、学制、招生对象及学分要求 二、人才培养目标 三、专业方向设置 网络技术专业 一、学制、招生对象及学分要求 二、人才培养目标 三、专业方向设置 数字媒体专业 一、学制、招生对象及学分要求 二、人才培养目标 三、专业方向设置) 学院简介福建农林大学软件工程学院（原福建农林大学软件高职人才培养基地）是经福建省教育厅批准设立，为福建农林大学二级学院（福建农林大学唯一专科学院）。自办学以来秉承“明德、诚智、博学、创新”的校训精神，立足福建省经济发展实际，努力培养高素质、竞争力强、应用技能型IT人才。 福建农林大学软件工程学院，位于福州市金山，福建农林大学本部内，拥有近万平方米的独栋教学楼、实验室、2300平方米标准的实训车间和20兆光纤直连城域校区网，并享用福建农林大学校本部丰富图书资源、本部礼堂、风雨操场、400米跑道标准田径运动场和活动场所，体育设施齐备。 软件工程学院师资以福建农林大学校本部教师为依托，与省内著名IT企业共建，目前已拥有一支爱岗敬业、学有专长、结构合理的专业教师队伍。担任专业基础课和专业课教师的专任教师均来自IT企业，有丰富的实践经验。 软件工程学院重视学生基础能力和职业能力培养，建立了完善的学历教育体系，建立了加强软件开发实战训练的校内外实训基地，实施了以职业能力为核心的“学历+认证+实训”应用型人才培养模式。创办以来就与全美测评软件系统有限公司（ATA）合作，开展ATA认证考试。学生在校期间参加ATA认证考试，通过者可获得相关的专业认证证书，目前在校学生认证考试一次通过率平均达到90%以上。2008年第一批获得美国微软公司授牌为“微软IT合作院校”。2008、2009、2010年连续3年专升本升学率均位居全省同类院校第一位。2008年微软全国“校园之星”大赛及2008年福建省教育厅第二届高职技能大赛名次及获奖数居全省同类院校第一位。2009第三届微软IT院校“校园之星”大赛获得福建赛区软件方向第一名，全国总决赛第三名的成绩。 软件工程学院的学生修完培养方案规定的全部课程考试成绩和品德考核合格，并参加相关专业的认证考试，取得认证证书，将颁发教育部承认的福建农林大学毕业证书，并可根据福建省当年的有关政策选择参加专升本考试。福建农林大学软件工程学院与福建农林大学海外学院合作，举办出国留学预备班，使有志出国留学的学生，能出国深造。 校情概览福建农林大学是一所福建省重点大学。其最早前身为1936年创办的福建协和大学农科。2000年，福建农业大学和福建林学院合并为福建农林大学。校本部位于福州市西郊，占地面积234万㎡。南平校区位于南平市西郊，占地面积20万㎡。 中文名：福建农林大学外文名：Fujian Agriculture and Forestry University (F.A.F.U)简称：农林大校训：明德、诚智、博学、创新创办时间：1936年类别：公立大学学校类型：农业主管部门：福建省教育厅现任校长：兰思仁 知名校友：郑作新、谢联辉、唐崇惕、余松烈所属地区：福建主要院系：计算机与信息学院，经济与管理学院，交通学院，动物科学学院等国家重点学科：1个硕士点：89个博士点：51个院士：1人邮编：本部350002、南平校区353001院校代码：10389 专业设置软件技术专业一、学制、招生对象及学分要求学制：三年 招生对象：具有普通高中、中等职业学校或更高学历者 学分要求：完成学业需要112学分 二、人才培养目标软件技术专业是培养拥护党的基本路线，具有良好的团队合作精神和职业精神，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，适应软件企业开发需求的高等技术应用型专门人才。 软件技术（高职）专业各方向毕业生都应该具有良好的团队合作精神和职业精神，熟练使用操作系统，掌握计算机的硬件和网络工作机制，精通面向对象程序设计语言及其集成开发环境，掌握软件工程的基本概念，能够进行数据库应用系统的程序开发，能够阅读相关的中英文文档，编写标准的软件开发文档，获得与岗位技术能力要求相关的认证证书。 三、专业方向设置(一) Web应用开发方向 1、培养定位：本方向为软件开发企业培养进行具体编程和基于Web的应用程序及组件的开发人员，毕业生应能够适应团队开发环境，熟练使用相关主流开发平台，进行网站的开发，按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。 2、适应岗位：网站应用程序开发人员、网站维护人员、网页制作人员；软件生产企业编码人员、测试人员、系统支持人员、企事业单位信息化人员。 3、培养目标：能够进行网站的搭建、熟练地进行网页制作和Web 应用程序的开发，掌握组件技术的使用，能够利用测试工具进行单元测试、编写单元测试用例。 (二) 可视化程序设计方向 1、培养定位：本方向为软件开发企业培养进行具体编程和面向政府、企业窗体应用的开发人员，毕业生应能够适合团队开发环境，熟练使用相关主流开发平台，按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。 2、适应岗位：软件生产企业应用开发人员、编码人员、测试人员、系统支持人员、企事业单位信息化人员。 3、培养目标：能够根据软件需求文档进行应用程序开发，CASE工具的使用，能够编写单元测试用例、进行单元测试。 (三) 数据库管理开发方向 1、方向定位：本方向毕业生应能够较全面地掌握当前主流数据库管理的基本知识与应用技能，能初步应用关系范式进行数据库设计，精通SQL语言，熟练掌握对数据库进行存储、维护和恢复的技能，胜任常用数据库服务器的管理与应用工作，同时具备进行MIS软件开发的基本能力。 2、适应岗位：企、事业单位数据库管理员、软件开发企业数据库设计与应用开发人员、信息管理系统开发人员。 3、培养目标：熟悉主流关系数据库的工作机制，熟练使用数据库管理工具对数据库进行管理，能够完成数据库的初步设计，熟悉信息管理系统的开发，可以排除数据库运行中的故障。 手机游戏专业一、学制、招生对象及学分要求学制：三年 招生对象：具有普通高中、中等职业学校毕业生 学分要求：完成学业需要112学分 二、人才培养目标本专业培养拥护党的基本路线，具有良好的团队合作精神和职业精神，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，适应计算机游戏开发运营企业需求的高等技术应用型专门人才。 三、专业方向设置本专业依据游戏开发类型和游戏开发、管理中的岗位分布、以及不同岗位的技能需求分为三个方向： (一) 游戏素材制作方向 1、培养定位：本方向毕业生应具备一定的美工基础、掌握游戏素材制作基本流程，能够利用相关工具实现游戏策划人员设定的游戏场景、人物、道具等的造型与制作，并具备基本的原画制作能力。 2、适应岗位：游戏生产企业网络游戏美术设计、动漫设计、3D设计、环境设计、皮肤/纹理设计人员；游戏运营企业管理、销售与咨询人员；平面制作人员。 3、培养目标：熟练使用至少一门操作系统，掌握计算机的硬件和网络工作机制，掌握游戏开发的基本流程，具备一定的美术修养和美工基础，掌握解游戏素材制作的基本流程，能够利用相关工具进行游戏场景、游戏人物、游戏道具等的设计工具，具有基本的原画制作能力。 (二) 网络游戏开发方向1、培养定位：本方向毕业生应具备一定的美工基础、掌握网络游戏的基本开发流程、理解面向对象的思想和UML软件模型、熟练使用C++语言，可以在网络游戏开发团队中从事网络游戏客户端、服务器端、游戏工具、游戏引擎等方面的软件编码、调试与测试的工作。 2、适应岗位：游戏生产企业网络游戏客户端开发人员、服务器开发人员、游戏引擎开发人员、游戏测试人员、游戏产品销售与技术支持人员；游戏运营企业游戏管理人员、技术支持人员；软件生产企业软件开发人员。 3、培养目标：熟练使用至少一门操作系统，掌握计算机的硬件和网络工作机制，具备一定的美术修养和美工基础，掌握游戏开发的基本流程，理解面向对象思想和UML模型，能熟练应用C++编程，能够应用MFC类库进行Windows应用程序和游戏工具的开发，能够应用DirectX SDK进行音频、视频编程。 (三) 手机游戏开发方向 1、培养定位：本方向毕业生应掌握手机游戏的基本开发流程、理解面向对象的思想和UML软件模型、熟练使用Java语言、熟悉Java多媒体相关API、熟悉J2ME开发平台，熟悉WML语言与手机网页制作、能够从事手机游戏软件和WAP游戏软件开发中的编码、调试与测试工作。 2、适应岗位：手机游戏生产企业游戏软件开发人员、测试人员、WAP游戏开发人员；游戏生产企业游戏产品销售、技术支持人员；游戏运营企业游戏管理人员、技术支持人员；软件生产企业软件开发人员。 3、培养目标：熟练使用至少一门操作系统，掌握计算机的硬件和网络工作机制，具备一定的美术休养和美工基础，掌握游戏开发的基本流程，理解面向对象思想和UML模型，能熟练应用Java编程，熟悉Java多媒体应用开发API、熟悉J2ME开发平台，能够进行手机游戏和WAP游戏的编码、调试与测试。 计算机办公应用一、学制、招生对象及学分要求学制：三年 招生对象：具有普通高中、中等职业学校毕业生 学分要求：完成学业需要112学分 二、人才培养目标本专业是培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高等技术应用型专门人才。毕业生可以在政府机关、IT企业、其他各类企事业单位从事信息管理员、办公自动化集成人员、技术支持工程师、系统管理员、办公文员等工作，毕业生能够熟练应用当前流行的操作系统进行全面的技术支持，进行网络环境的安装配置与管理，熟悉企业网站等应用系统的开发维护等。 三、专业方向设置(一) 计算机办公应用方向1、培养定位：本方向毕业生掌握信息管理与处理的基本知识，具备较高的信息素养，熟练掌握常用操作系统及办公软件的使用，胜任信息化应用与服务工作，熟悉开发环境并能进行简单的程序开发，具有解决本专业技术问题的基本能力。 2、适应岗位：企、事业单位信息管理人员、办公自动化集成人员、办公室文员。 3、培养目标：熟练使用至少一门操作系统，掌握计算机的硬件和网络工作机制，熟练应用各种常用办公软件，可以日常维护计算机、网络、网站的正常运转与维护，熟练使用常用办公设备、进行日常办公管理，日常商务文档的编制与管理，熟练使用动态网站开发工具、进行企业网站的建设与维护。 网络技术专业一、学制、招生对象及学分要求学制：三年 招生对象：具有普通高中、中等职业学校毕业生 学分要求：完成学业需要112学分 二、人才培养目标本专业是培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高等技术应用型专门人才。毕业生可以在政府机关、IT企业、其他各类企事业单位从事网络管理工程师、系统集成工程师、系统管理员工作，毕业生能够熟练应用当前流行的操作系统进行网络环境的规划设计，完成企业网络的构建配置，掌握网络硬件设备的安装配置管理，会使用各类网络工具进行企业网络的日常管理，完成企业邮件等应用系统的搭建与维护等。 三、专业方向设置本专业根据实际企业中岗位职责的侧重点、岗位的技能需求分为网络系统管理方向和网络构建方向，其中的网络构建方向根据不同厂商的设备技术平台，分为技术实现，概要如下： 方向 技术平台 说明 网络系统管理方向 网络构建方向 华为技术实现 构建企业办公网络（学习华为构建体系） 神州数码技术实现 构建企业办公网络（学习学习神州数码构建体系）(一) 网络系统管理方向1、培养定位：本方向培养实用型的超级网络管理工程师，毕业生能够掌握网络管理所需的基本知识，熟练应用当前流行的操作系统进行网络环境的配置与管理，进行企业网络的日常维护、网络攻击的检测与防护、企业邮件系统的搭建与维护等，并具备一定的网络安全知识。 2、适应岗位：各企事业单位网络管理员、计算机系统管理与维护人员 3、培养目标：掌握计算机的硬件和网络工作机制，熟练使用当前流行的服务器、客户端操作系统，熟练进行网络的维护与管理，能进行邮件系统的搭建，能排除网络运行中的故障。 (二) 网络构建方向1、培养定位：本方向毕业生应能够掌握网络软硬件环境的规划、实施、安装、维护的基本知识，熟悉基本的网络结构和组网方式，掌握常见的组网方法，构建简单的网络、安装操作系统、利用工具分析和排除网络故障、维护网络的正常运转。 2、适应岗位：网络集成行业的网络构建实施与设计人员；企事业单位网络信息管理人员、通信行业网络系统的维护与管理人员。 3、培养目标：熟练使用操作系统，较深刻认识计算机的硬件和网络工作机制，掌握网络集成的过程、能够制订较简单网络的集成方案，进行网络布线与测试，排除网络运行中的故障并进行网络的维护与管理。 数字媒体专业一、学制、招生对象及学分要求学制：三年 招生对象：具有普通高中、中等职业学校毕业生 学分要求：完成学业需要112学分 二、人才培养目标本专业是培养拥护党的基本路线，具有良好的团队合作精神和职业精神，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，满足数字媒体制作需求的高等技术应用型专门人才。 三、专业方向设置本专业依据数字媒体制作人员在相关企业的岗位分布、不同岗位对技能的需求，分为两个方向： (一) 计算机图形/图像制作方向 1、培养定位：本方向毕业生应能够掌握计算机图形/图像的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形/图像制作环境，精通国际上流行的图形/图像制作工具，并能熟练的运用图形/图像制作工具独立地表现创意者的意图，完成所需要图形/图像的制作任务。 2、适应岗位：计算机美工师、企业平面制作人员、企业网页制作人员。 3、培养目标：熟悉操作系统基本应用，熟练进行平面的设计与制作，能够进行网页设计与制作，熟悉平面制图。 (二) 多媒体制作方向 1、培养定位：本方向毕业生应能够掌握多媒体数据制作的基本理论和相关领域知识，熟悉多媒体制作环境，精通国际上流行的多媒体制作工具，能熟练运用流行的多媒体制作工具独立地表现创意者的意图，完成所需要的多媒体制作任务。 2、适应岗位：计算机美工师、影视编辑与制作人员、广告设计与制作人员、多媒体课件设计与制作人员。 3、培养目标：熟练使用操作系统，掌握计算机的硬件和网络工作机制，熟练利用相关软件进行多媒体交互作品及多媒体课件的设计与制作，熟练进行视频编辑，能够利用相关软件进行平面制作，进行平面广告的设计，能够进行网页制作，掌握软件开发、网络管理、数据库的知识。 学院贴吧软工昌融吧是依托百度贴吧，福建农林大学软工学子的网上交流平台。为所有吧友提供一个良好的，和谐的休闲空间。 公交路线乘坐39路、55路、506路、510路（招手即停）到“农林大学南门”下车。 乘坐75路、85路、22路、312路到“福建农林大学”下车。 |
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