李美斌，中学高级教师。1963年6月出生，云南施甸人。中共党员。记“五原则大语文教学法”的探索者。毕业于云南大学成人教育学院。现任云南省潞西市芒市中学主管教学副校长。是德宏州教育科学规划领导小组理论组成员，《德宏语文报》编委，潞西市中学教师初级职务评审委员会副主任。

研究领域

发表论著

所获奖项

研究领域

长期致力于语文教学改革的研究与实践，积极探索语文教学改革的新方法、新模式、新思路。经过十多年的探索、研究与实践，在钱梦龙、于漪等语文界老前辈“三主四式”、“无法教学法”的基础上，结合素质教育的新思路，努力探索和建构自己的“五为原则大语文教学法”。他认为，一位优秀的语文教师，在学识上应是通才，至少是全才。既要精通业务，又要具备广博的学识、深厚的理论功底，能教、能说、能写。既能写专业论文，又能写各种体裁的作品，这样才能以己为范，言传身教，把语文教“活”。“大语文教学法”的核心就是一个“活”字，教法上无“定法”、“成法”，因材（教材）、因人（学生）施教，体现一个“灵活”；内容上，以教材为范例，向语言文字、文学，以至文化的纵深拓展，体现一个“广”字和“深”字。教法上的“灵活”和内容上的“深、广”，构成了“大语文教学法”的主体框架。当然，这个“大”，并非“佛法无边”的大，亦非“好大喜功”的大，而是在“五为原则”教学思想指导下的“大”。那么，何为“五为原则”呢?“五为原则”即：“以学生为主体，教师为主导，训练为主线（来自钱先生的“三主”），创新为灵魂，育人为目的”。“五为原则大语文教学法”对教师提出了较高的要求，即“通才”，至少是“全才”。因而，他的成功不是体现在这一教法的提出和建构，而是体现为在教学实践中摸索这一教法所付出的辛勤劳动，以及在劳动中得到回报上。

发表论著

近几年来，他在全国各级教育刊物上发表专业论文20余篇，其中《“以学生为主体的深层透视”。从钱梦龙先生的教育实验报告说起》被选入《中国当代教师优秀论文大系·宏观卷》和《中华新论》第二卷，考察报告《教学科研和教学改革是大面积提高教学质量的根本保证》被选入《中国基础教育改革论丛》。

所获奖项

在全国各种刊物杂志上发表各类体裁的作品100余篇。其中，诗歌《考场速写》获全国“长江杯”诗文大赛“佳作奖”，被收入广东人民出版社出版的《优秀新诗集萃》。《给爱侣》获湖北省作协颁发的“优秀新诗”奖，杂文《代表“专家”》获湖北作协颁发的“优秀作品奖”，一起被收入《优秀新诗选》和《优秀作品选》。2500字的美学研究论文《什么是美》被云南大学成人教育学院破例收入该院教师的论文结集，《云南大学成人教育》社科版。其业绩曾被收入《云南大学成人教育学院毕业生精英录》。1998年，他被破格评定为中学语文高级教师，1999年被潞西市人民政府评为优秀教师，1996年、1999年被潞西市教委党总支评为优秀共产党员。目前，他除了正在进行“五原则大语文教学法”的专题研究外，还主持学校的“五步三课型反刍式单元教法”和“张思中外语教学法”的教改实验。