学校简介

校容校貌

办学规模

师资力量

教学成就

特色活动

学生管理

校园文化

学校简介

房镇中学是一所镇办农村初级中学，地处张店西郊的绿野阡陌之中，交通便利，环境优雅安静，济青、滨博两条高速公路分列北西。

校容校貌

房镇中学环境十分优美，学校四周树木环抱，是一个三季有花，四季常青的区花园式学校。

办学规模

学校占地面积为62660.4平方米，建筑面积为5359平方米，现有22个教学班，在校生数学生700多人，入学率和巩固率均为100%。

师资力量

学校在编教职工数为73人，其中专任教师61名，大专学历教师数占100%，本科学历28人，占38.4%。在职称上，中学高级教师占15.5%，中学一级教师占26%,中学二级教师占39%，中学三级教师占6.5%。

教学成就

近年来，学校全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把“以人为本、依法办校、以德治校、科研兴校、质量强校、以质量求生存、以效益求发展”作为办学理念，以“为了每一个学生的成功和发展”为办学宗旨，以“教学思想现代化、教学管理科学化、教学条件现代化、教学质量一流化”为办学目标，特别加强了现代教育技术装备。学校现有微机室2个，配置了“金翔云”、“长城”牌微机110台，办公室微机数为66台，同时建成了“班班通”工程和校园网，实现了宽带上网，大大满足了师生的需要。学校积极改善了实验教学条件，现有实验室3个，仪器室3个，器材配备达到一类标准。

学校严格“能本”和“人本”管理，积极进行教育教学改革，全校教师敬业爱生，无私奉献，教育教学水平逐年提高，已经荣获“淄博市教学先进初中”，“淄博市规范化学校”、“淄博市劳动技术先进单位”等众多荣誉称号，受到了上级领导和社会各界的广泛赞誉，形成了“文明、守信、求真、创新”的校风，“严谨、博学、乐教、爱生”的教风，“好好学习、天天向上”的学风，“文明、笃学、团结、进取”的班风。 一是召开教学工作会、教研组长会，认真贯彻区教学工作会议精神，学习中学部教学工作计划关于构建自主有效课堂教学改革的基本理念、评价要素和实施建议，落实《房镇中学构建自主有效课堂教学改革实施方案》，理清改革思路，依托学科组建设，明确步骤措施，开展各项活动，归纳出学校课改基本框架和学科教学基本模式。

二是按照“名师示范——骨干带动——全面展开——全员达标”的思路，开展了“学科带头人观摩课”、“教研组长、骨干教师示范课”、“每人一节展示研讨课”等活动，充分体现学生自主学习、合作学习、探究学习，引导学生经历学习的过程，完成知识建构，展示交流学习成果，突出了课堂的“自主”和“有效”。

三是开辟“自主有效课堂教师讲坛”，印发一系列课堂教学改革理论材料，开展“自主有效课堂教学改革理论研讨”，为教师搭建学习交流平台，引领教师对课堂改革、教学实践、课改理论进行深入思考、研讨，丰富了课改理念、集成教育智慧，提升了校本研修的针对性。

四是加大“走出去、请进来”力度，先后组织教师到临淄高阳中学观摩课改经验，组织语文组到淄博十一中观摩语文课堂教学改革，开阔了教改思路眼界，促进了自主有效课堂教学改革的深入开展。

为深入落实素质教育，张店区房镇中学改革综合实践课的上课方法，真正让学生把所学的知识和生活实际联系起来，注重实践，培养综合素质。如《养花的学问》这节课，教师把综合实践课搬到校园，老师带领学生现场认识了解校园植物，熟知它们的特征及生长特点。3月13日，教师又把综合实践课搬到了农户大棚，组织学生深入大棚了解蔬菜的成长、开花等情况，向农户请教什么样的土质适合蔬菜的生长、土质中的有机含量大体标准是多少等课本上学不到的知识。

通过这样的课堂，提高了学生的实践能力，培养了学生对生活、对学校的热爱，提升了教学质量。

特色活动

倡导尊重理念，构建和谐课堂，提高学生在校幸福指数

1、开设兴趣小组，尊重学生个人爱好

2、搭建个性展示舞台，让学生体验成功，坚持组织召开文艺体育节目

3、制定规范体现尊重内涵

4、心灵碰撞感受尊重快乐，开展了“敞开心扉——卡片寄真情活动”。

学生管理

教学处负责安排教学和学籍管理；德育处和共青团负责德育工作；心理咨询室负责学生心理辅导；班主任负责学生日常活动管理及教育。德育建设

建立健全“三结合”，拓展德育途径、提高德育的科学性、规范性、实效性。

学校针对学生实际，以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道，开展了丰富多彩的教育活动。通过国旗下讲话、宣传栏、专题讲座等途径，加强对学生进行教育，树立正确的人生观、价值观。

校园文化

1.校训：团结、奋进、文明、创新

2.校歌：

校园优美，

地处顺义东边缘。

前临大街，

背靠青山，

树木成行，

教室俨然，

是我们成长的乐园。

知识源泉，

为祖国育人又红又专。

全体师生，

努力拼搏，

面向世界，

面向祖国，

是我们成长的乐园。