词条 | 做有策略的教师 |
释义 | 基本信息作 者:孙志毅 编著 出 版 社:西南师范大学出版社 出版时间:2010-10-1 版 次:1 页 数:251 字 数:249000 印刷时间:2010-10-1 开 本:16开 纸 张:胶版纸 印 次:1 I S B N:9787562150640 包 装:平装 内容简介教育是一门科学,也是一门艺术。要做一个好教师,就要具有一定的教育策略,体悟其中的智慧,并将其运用到自己的教育教学中来,促进学生的发展与自身的成长。经典教育故事中所蕴涵的教育策略与智慧,是值得我们细细品味与学习的。 目录教学篇 在日本听小学德育课 ——德育课也可以这样上 在瑞典写作文 ——国外教师如何上作文课 使数学活起来的老师 ——跳出数学教数学 “怪”老师张化万轶事 ——好语文教师应该是这样的 给“信实教派”的回信 ——美国人如何上政治课 故事的三则教法 ——于永正的“儿童化的课” 美国教师教“蚯蚓” ——美国课堂中的体验式学习 |
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