追因法

1．追因法的含义

追因法，就是追寻和探究现象背后的原因的方法。它是个案研究中经常使用的，与实验法因果顺序相反的一种研究方法。实验法是由因导果，即先确立原因，然后根据原因去探究产生的结果。追因法则是由果溯因，即先见结果，然后根据发现的结果去追究其发生的原因。例如，某幼儿突然出现了频繁的攻击性行为，我们去追寻这一现象的原因，这就是追因法。

2．追因法的实施步骤

（1）确定研究课题

追因法的第一步工作就是确定结果，为进一步的探因打下基础。如某一原本活泼的幼儿突然变得沉默，某教师的教学质量发生重大变化等，这些都是既成事实，根据这些结果，研究者可以把它们确立为研究的问题。

（2）假设可能的原因

明确了事实发生后的结果以后，就要寻求其原因了。起初，研究者要对原因进行尽可能全面的假设，对各种原因之间的关系也要进行假设，这将对后面的工作起到决定性作用。

（3）设置比较对象

为了找寻导致结果的真正原因，研究者可以采用两种途径设置比较对象。一种是设置结果相同的若干比较对象，从中找出共同因素，即前面假设的原因。另一种是设置结果相反的因素，从反面找出真正的原因。例如，研究某幼儿抑郁症形成的原因，既可以找出若干个行为习惯较相像的幼儿进行比较，寻找到他们的共同因素；也可与一个行为习惯丝毫不相像的幼儿进行对比，探究二者在生活背景、教育环境以及成长过程中的不同之处，从而找到该症状的真正原因。

另外，研究者还可以通过查阅文献，考察已有研究结果中是否提及前面所假设的原因，是否还有其它原因是研究者尚未考虑到的。

（4）检验

找出原因后，还需要进一步检验假设是否成立。具体的做法是：考察有同样原因存在的其他事例中是否有同样的结果发生。如果没有，说明假设的原因不成立；如果有，二者因果关系的信度就大了。经过初步检验，可以淘汰一些虚假的原因，使真正的原因呈现出来。当然，为了慎重起见，最好多参照一些相关理论，多举一些事例进行反复验证。也可以把结论作为假设，有计划地组织实验。把个案追因法与实验法结合起来研究，所获得的结论的可靠性和学术价值就更大了。