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词条 中学课程辅导·教学研究
释义

《中学课程辅导·教学研究》杂志是山西省出版工作者协会主办,主管:山西省新闻出版局。面向全国公开发行。拥有国际国内双刊号(国际标准刊号ISSN1004-2088:国内统一刊号:CN14-1307/G4邮发代号22-158)本刊为大16开,四封彩印,每月1日、16日出版。

《中学课程辅导●教学研究》——华北优秀期刊 山西省一级期刊,是面对全国基础教育工作者、研究者的教学研究刊物,是展示全国基础教育各科教育领域学术研究风采的舞台,是广大教师进行教育教学实践经验交流的平台。该刊的主要栏目有:

课程探索:探索中学课程特色、课程结构,新课程理念。

教学资源:探求课程资源的开发利用,拓展新课程教学辅助手段。

教学管理:探讨教育教学管理创新理念,提高学校整体教学成效。

教学探讨:探讨教学学术、教学策略和教学方法,实施有效教学。

评价探究:探究中学教学评价、测试机制,有效发挥评价机制在整个教学过程中的正确导向作用, 推进整体英语教改的健康有序发展。

教师发展:关注教师继续教育,教师培训,探索教师成长发展之道。

教研论坛:介绍教研理论与方法,交流实践经验,展示教学设计实例。

师生角色:研究师生关系,定位师生角色,提倡教学相长。

经验交流:总结教学经验,分享教学心得、教学成果。

研讨采撷:研讨教学理论及教学实践各个环节,采撷优秀文摘。

教研动态:收集全国性或各大区、各省市教研会议信息和教研动态。

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更新时间:2025/3/20 5:34:43